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中學(xué)生作文:樂(lè)于助人的感覺(jué)真好
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
星期天的傍晚,我和小伙伴在小區(qū)的花園里玩,夜幕降臨,小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,只剩下我和鄰居的小明還在玩。
蟋蟀唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,忽然小明跳來(lái)跳去,不停的用手拍耳朵。面帶憂愁,我急忙跑過(guò)去,小明哭著我說(shuō):“該死的蚊子飛進(jìn)耳朵里了!蔽乙宦(tīng),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我冷靜下來(lái),心想:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書上一定可以找到解決的方法。
我和小明飛快地了樓,我叫小明冷靜下來(lái),我心想:《百科探秘》說(shuō)過(guò)在野外如果蚊蟲飛入耳朵,不要著急,可將耳朵口朝下,單腳跳。
我眼睛一亮,對(duì)小明說(shuō):“你耳朵朝下,單腳跳!毙∶髡辙k了,過(guò)了一會(huì)兒,蚊子還是沒(méi)有從小明的耳朵里飛出來(lái),小明哇哇大哭起來(lái)。
我坐下來(lái)冷靜的想,在“無(wú)邊無(wú)際”的腦海里仔細(xì)尋找。喲!對(duì)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》上說(shuō)蚊蟲都有趨光性,蚊蟲飛去耳朵,只要用手電筒問(wèn)耳朵里一照,蚊蟲就會(huì)順著光,從耳朵里飛了出來(lái)。
我從抽屜里拿出一個(gè)手電筒,打開(kāi)開(kāi)關(guān),對(duì)準(zhǔn)小明耳朵一照。只聽(tīng)“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的耳朵里飛了出來(lái),小明高興的一蹦三尺高,好奇地問(wèn)我:“你是怎么把蚊子趕出來(lái)的?”我對(duì)他說(shuō):“蚊蟲都有趨光性,只要用手電筒對(duì)耳朵一照,蚊蟲自然而然就飛出來(lái)!
我感受到樂(lè)于助人的感覺(jué)真好!“多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)敵人多一把刀!倍嘧x書并靈活應(yīng)用知識(shí)能給我們的生活更豐富多彩!著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讓我們?cè)跁呐惆橄驴鞓?lè)成長(zhǎng)吧!
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