樂(lè)于助人作文15篇(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的樂(lè)于助人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)于助人作文1
冰心奶奶在信中談到一個(gè)小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來(lái)。他矮矮的個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,厚厚的嘴唇一笑起來(lái),露出一口潔白的牙齒。
他是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
有一天,小明在逛街的時(shí)候看到一個(gè)大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼,邊哭邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 薄斑@小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他。”他想著就走上前去哄小孩,帶小孩找媽媽。那天正好趕集,街上人山人海,怎么找呢?小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街,問(wèn)過(guò)了所有店鋪,仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢?小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品,靈機(jī)一動(dòng),向叔叔借來(lái)話筒,對(duì)著話筒大聲喊:“誰(shuí)的孩子!誰(shuí)不見(jiàn)了孩子!”突然從人群中鉆出一位滿(mǎn)頭大汗,面色蒼白的'婦女,她見(jiàn)到了小男孩,高興地哭著喊:“小新,我的乖孩子,我找得你好苦。 毙∧泻⒔泻爸皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蹦缸咏K于重逢了……
還有一次,小明乘車(chē)去外婆家玩,車(chē)到途中上來(lái)一位行動(dòng)不便的老伯伯。當(dāng)時(shí)車(chē)上沒(méi)有座位,小明就立刻上前讓座。
小就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)
樂(lè)于助人作文2
我班有個(gè)同學(xué),長(zhǎng)著個(gè)瓜子型的臉,炯炯有神的大眼睛,身材很苗條,四肢細(xì)細(xì)的,這就是我們班的樂(lè)于助人的同學(xué)——于雨。
有一次,一個(gè)下午,我們上體育課,“開(kāi)始跑步。”體育老師大聲說(shuō)完就走了。我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),等老師說(shuō)開(kāi)始跑,等了一會(huì),我們的體育老師終于回來(lái)了,老師剛過(guò)來(lái)就生氣地說(shuō):“剛剛我去廁所了,你們?cè)趺礇](méi)跑呢?”我緊張地說(shuō):“老、老、老師,因?yàn)槟銢](méi)喊開(kāi)始,所以······”
我實(shí)在說(shuō)不下去了,老師看了看我說(shuō):“好吧,現(xiàn)在開(kāi)始跑!蔽覀円粋(gè)個(gè)排著隊(duì)整齊地跑了起來(lái),突然,撲通一聲,我摔倒了,“啊!你的腿流血了!庇谟昕粗艺f(shuō)。老師過(guò)來(lái)看了一下說(shuō):“于雨同學(xué)你帶潘泓羽去抹點(diǎn)藥吧!”于雨說(shuō):“好的,老師!庇谟臧盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)務(wù)室里,給我涂上了一層藥膏,第二天,我的腿好多了,多虧了于雨。這一天下課我連忙去于雨的桌上,問(wèn)她需要什么幫助嗎?于雨納悶地看著我說(shuō):“你的`腿都這樣了,怎么幫我呀?”我興高采烈地說(shuō):“于雨,你真笨,你看我這樣子當(dāng)然不能幫你呀!等我腿好了我再幫你,好嗎?”于雨高興的說(shuō):“好的!
晚上回到家里,我怎么也睡不著,一直都在想我該怎樣幫助于雨,最后,我終于想到了,她想讓我怎么幫她,我就怎么幫她。
樂(lè)于助人作文3
外公今年75歲了,中等個(gè)子,白發(fā)蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對(duì)人和藹可親,而且風(fēng)趣幽默,就象《快樂(lè)星球》里的“老頑童爺爺”。
外公是一個(gè)熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告,他一點(diǎn)點(diǎn)地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂(lè)于助人的好人。
一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問(wèn)路。說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的.話語(yǔ)中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說(shuō)明情況。我站在一旁有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)外公說(shuō):“咱們回家吧。”外公卻說(shuō):“沒(méi)有找到老人家的家人,我還是有點(diǎn)不放心!苯(jīng)過(guò)民警仔細(xì)調(diào)查后,終于找到了那位老人的女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說(shuō):“我父親已經(jīng)失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”
外公經(jīng)常說(shuō)的一句話是:“幫助別人,快樂(lè)自己!彼沁@么說(shuō)的,也是這么做的。今年春節(jié)期間,家家戶(hù)戶(hù)都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來(lái)人往的,踩得地上很臟。外公主動(dòng)把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱(chēng)贊。
外公樂(lè)于助人,我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人!
樂(lè)于助人作文4
我們班上有一個(gè)“小天使”——璇璇。為什么叫她小天使呢?因?yàn)樗吞焓挂粯,有一顆善良的、樂(lè)于助人的心。
記得有一次,小林有一道題不會(huì)做,可老師不在教室,他也不懂得求助別人,結(jié)果呢?只能哭了。那樣子好不可憐。周?chē)哪猩f(shuō)他不像個(gè)男子漢,動(dòng)不動(dòng)就哭,嘲笑和斥責(zé)充斥在小林耳旁,沒(méi)有人幫助他。這時(shí),“小天使”拿了些紙巾走到小林旁邊,將紙巾遞給他,對(duì)他說(shuō)道:“小林,你別哭,快拿紙巾擦干眼淚,你五年級(jí)啦,不能再隨隨便便哭啦!”聽(tīng)了她的'話,小林趕緊擦干眼淚!靶√焓埂币(jiàn)他已經(jīng)平靜下來(lái),又問(wèn)道:“你為什么哭呀?”她的語(yǔ)氣很溫柔,一下子安撫了小林的心,小林緩緩地說(shuō)道:“我不會(huì)做題。”話畢,還指指那道題,“小天使”聽(tīng)了,對(duì)他說(shuō):“原來(lái)是不會(huì)做題啊,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你,以后你需要幫助來(lái)找我,可別再哭了哦!”說(shuō)完,就開(kāi)始教他做題了?吹竭@一幕,那幾個(gè)對(duì)小林冷嘲熱諷的男同學(xué)一下子羞紅了臉。從此以后,大家都十分關(guān)心小林,時(shí)常給予他幫助。
“小天使”這種樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),和善良的心,十分值得我們學(xué)習(xí)!
樂(lè)于助人作文5
我們的班長(zhǎng)向里是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
她有一頭烏黑的頭發(fā),月牙兒似的眉毛,粉紅的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,一笑就像一朵開(kāi)放的花兒,可愛(ài)極了!
記得有一次,我們放學(xué)后結(jié)伴到她家寫(xiě)作業(yè)。一進(jìn)家門(mén),我就去寫(xiě)作業(yè),突然間,我愣住了,我的文具袋竟然忘到了學(xué)校。我心里很著急,目光呆呆的,她意識(shí)到可能出事了:“方方,出什么事啦?”我透著失望,傷心地說(shuō):“我的文具盒忘到學(xué)校了,要是待會(huì)兒寫(xiě)不完作業(yè),回家會(huì)挨批評(píng)的。”說(shuō)完,向里也開(kāi)始替我擔(dān)心起來(lái)。突然,她靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“要不我借你枝鋼筆?反正我家鋼筆多得是!”我答應(yīng)了,并向她道謝。
傍晚,媽媽來(lái)接我回家,我驕傲且自豪地把作業(yè)遞給媽媽?zhuān)瑡寢寵z查完,撫摸著我的頭,說(shuō):“方方,作業(yè)完成得不錯(cuò)呀!”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心地說(shuō):“要不是向里的筆,我怎會(huì)完成作業(yè)呢?我得感謝她!甭(tīng)到我的話,向里的臉紅了,足像個(gè)紅紅的`大蘋(píng)果,她連忙說(shuō):“我?guī)椭椒绞抢硭?dāng)然的呀!我們是好朋友嘛!對(duì)吧,方方?”“嗯!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
突然,她又說(shuō):“我借方方鋼筆不僅僅是朋友關(guān)系,而且還是一種將心比心。當(dāng)時(shí)我在想:“方方?jīng)]有筆我可以借給她,如果我遇上了這樣的情況,別人也會(huì)借給我的,能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!
聽(tīng)了她的這一席話,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多!她的話是正確的,我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神,也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人作文6
早晨,陽(yáng)光照在大地上,就像灑了一地碎金子。小白兔早早的就起床了,媽媽給她講了一個(gè)樂(lè)于肋人的故事,小白兔也想當(dāng)個(gè)樂(lè)于助人的小白兔。小白兔在路上見(jiàn)了小狗,小白兔問(wèn)小狗說(shuō):“我可以幫你推車(chē)嗎?”小狗回答說(shuō):“當(dāng)然可以!毙“淄酶吲d的不得了,小白兔幫小狗推到小狗的家里,小狗急忙對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝!毙“淄没卮鹫f(shuō):“不客氣!毙“淄靡吡耍?yàn)樗獛椭嗟男?dòng)物。
小白兔走到足球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有幾只小猴在踢足球,有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了,小白兔急忙去安慰小猴子,因?yàn)閶寢屩v的故事里說(shuō)了只要看見(jiàn)有困難的`人就要幫助它們。
小白兔又到了菜地,小白兔看見(jiàn)牛哥哥和牛弟弟在搬白菜,小白兔見(jiàn)到它們好像要倒了,小白兔想上去幫它們項(xiàng)一下,小白兔對(duì)牛哥哥和牛弟弟說(shuō):“我可以幫你推車(chē)嗎?”他們說(shuō):“好呀,我們正好搬不動(dòng)呢!”小白兔幫它們搬到它們的家,牛哥哥說(shuō):“小白兔,送你一點(diǎn)白菜吧!”小白兔說(shuō):“謝謝”小白兔高興的拿著白菜回家了。
樂(lè)于助人作文7
每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,在別人需要幫助的時(shí)候我們更應(yīng)該伸出我們的援手,樂(lè)于助人是一種美德。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名叫《一杯牛奶》的文章,這個(gè)文章講的是霍華德·凱利醫(yī)生小時(shí)候接受了一位少女的一杯牛奶,發(fā)奮努力成了名醫(yī)的,可那位少女得了罕見(jiàn)的重病,霍華德·凱利醫(yī)生不僅將她治好,還幫她支醫(yī)藥費(fèi)的故事。
我腦海里當(dāng)即閃出了一個(gè)故事;在一次戰(zhàn)斗中,一架敵人的轟炸機(jī)飛過(guò)來(lái),大多數(shù)人都臥倒了,可上尉還沒(méi)臥倒,他看見(jiàn)一個(gè)士兵還沒(méi)有臥倒。于是他沒(méi)有多想一個(gè)魚(yú)躍將士兵向前推倒,轟炸機(jī)飛走后,士兵發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)呆的.地方已被炸出個(gè)大坑。
然而,也有一些忘恩負(fù)義人,《九色鹿》大家都看過(guò)吧,書(shū)里面講了一個(gè)人,差點(diǎn)兒被水淹死,是九色鹿救了他,可回去后竟為了錢(qián)財(cái)出賣(mài)了九色鹿,不是最后也沒(méi)落得好下場(chǎng)嗎?
有一句話,叫好人有好報(bào),惡人有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到?墒瞧鋵(shí)我們幫助別人并不應(yīng)該去貪圖可以得到回報(bào),樂(lè)于助人是一種美德,讓我們?nèi)椭嘈枰獛椭娜,?chuàng)造美好的世界。
樂(lè)于助人作文8
我的好朋友汪皓,今年9歲了。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。
說(shuō)起汪皓,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了,馬上把他自己拼裝的“航母”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看,愛(ài)不釋手。可是,老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí),一失手,把它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航母”,我簡(jiǎn)直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血。
我急忙把摔碎的“航母”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn):“我的航母呢?”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“航母”摔碎了。我想,他一定會(huì)大發(fā)雷霆的?墒,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要緊,小事一樁,我們?cè)侔阉雌饋?lái)!本瓦@樣,他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”,我倆一起動(dòng)手,又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量,而且還樂(lè)于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的`院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車(chē)子。一不小心,小妹妹連人帶車(chē)摔倒了,她坐在地上大哭起來(lái)?吹竭@個(gè)情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車(chē)子扶了起來(lái),一手拉著小妹妹,一手推著車(chē)子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽?zhuān)笨渌莻(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,而感到驕傲和自豪。
樂(lè)于助人作文9
我的同桌是一位樂(lè)于助人的女孩,她梳著一個(gè)馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個(gè)善良、熱心、活潑、可愛(ài)的小女孩。
說(shuō)起她的“熱心腸”,故事可多了。有一次,我們班同學(xué)胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。
我們回教室時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味,。≡瓉(lái)是那個(gè)同學(xué)吐了一地,我捏住鼻子,但我想題目:沒(méi)進(jìn)教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!
一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺(tái)上,呼吸著新鮮空氣。
這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見(jiàn)她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來(lái)的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶(hù)都打開(kāi),讓臭氣飄出去。
她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,忽然感覺(jué)心頭有一種感動(dòng)。
這時(shí)許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒(méi)有被吐到!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的`同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼,有人更過(guò)分的說(shuō)題目:“什么人嘛,要吐也不在外面吐。”熱心腸的她辯解道題目:“他又不是有意的,他不舒服。”
瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學(xué)習(xí)!衡量一個(gè)人并不是她的成績(jī),而是她的樂(lè)于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛(ài)
樂(lè)于助人作文10
一天下午,爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開(kāi)到紅路燈路口,剛好是紅燈,爸爸就把車(chē)子停在紅燈的路口,等待綠燈。剛好我看見(jiàn)前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛,手里拿著一個(gè)碗。他在前面敲別人的車(chē)窗,向別人要錢(qián)。老爺爺手敲窗戶(hù)門(mén)好久,可是車(chē)?yán)锩娴?人就是不開(kāi)車(chē)窗給他錢(qián)。后來(lái)老爺爺敲到我爸爸的車(chē)窗戶(hù)的時(shí)候,我趕快向媽媽要了一塊錢(qián)給了老爺爺,老爺爺很高興,直點(diǎn)頭說(shuō);謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學(xué),老爺爺說(shuō)好人有好報(bào)。我聽(tīng)了以后非常的高興,不過(guò)我心里又想,一塊錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本不算什么,前面那個(gè)人為什么連一塊錢(qián)都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖,一個(gè)玩具的事情嗎?但是對(duì)那些需要幫助的人來(lái)說(shuō),這一塊錢(qián)就有很多的用處了。比如他現(xiàn)在肚子很餓沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)吃的,這一塊錢(qián)可以買(mǎi)一碗飯吃,口渴的時(shí)候可以買(mǎi)一瓶水喝。
爸爸媽媽看到我這么樂(lè)于助人,同時(shí)還知道了我的想法,爸爸媽媽很高興說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了,知道該怎么樣幫助弱勢(shì)群體。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我2個(gè)大拇指。我告訴自己以后要多做好事,幫助有困難的人。
紅綠燈這是剛好變成綠燈,爸爸就繼續(xù)開(kāi)車(chē)去我外婆家。
樂(lè)于助人作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫雯君,性格爽朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬、年段里名列前茅,而且?lè)于助人,向有難題的人伸出援助之手。
有一次,我們禮拜天來(lái)到錦繡的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的`父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,雯君也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人。
還有一次,我們一起去河濱路披發(fā)步,突然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了絕不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē),固然她的力氣不大,但在她的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在凡人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶招招手。
同學(xué)們,這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
樂(lè)于助人作文12
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀,頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光,好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸,顯得很有精神。
記得她三年級(jí),有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折,可是我怎么折也折不好,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“不要著急,我來(lái)教你折!庇谑撬谖疑磉叄粋(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好,變灰心了,這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好。”聽(tīng)了她這一番話,我沉下心來(lái)和她一起折,不一會(huì),我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵,一連折了好幾十個(gè),看見(jiàn)桌子上的`一群千紙鶴,我心想:這真多虧了我的同桌啊!
我在班上是一個(gè)五音不全,經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè)期終考試了,我心急如焚,心想:這可怎么辦?突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教,她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了,我和他挑了兩首曲子練,漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂(lè)考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè)于助人,她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō):幫助別人就是快樂(lè)自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
樂(lè)于助人作文13
我們班,有一位叫劉國(guó)辰的同學(xué)。他,是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在打架,劉國(guó)辰還沒(méi)來(lái)得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自?xún)?nèi)心的心疼?墒,許多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之,這是多么讓人心寒的場(chǎng)面。但,就在這時(shí),場(chǎng)面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國(guó)辰?jīng)_過(guò)去,安慰了他,問(wèn)了問(wèn)情況,又及時(shí)去找執(zhí)勤老師,將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室?赡苓@件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。
還有一次,那是二年級(jí)時(shí)。老師都出去開(kāi)會(huì)了,由班長(zhǎng)(劉國(guó)辰等人)看管班級(jí)。突然,“嘔”的一聲,一位同學(xué)吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長(zhǎng)也去了,但只說(shuō):“沒(méi)事,你趴著吧!這個(gè)(嘔吐物)回來(lái)讓老師清理吧!劉國(guó)辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的對(duì)那位同學(xué)噓寒問(wèn)暖。
幫助別人,或許是他的'本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛(ài)。每當(dāng)別人問(wèn)起,他又總謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,舉手之勞嘛!”
樂(lè)于助人作文14
從前,有一只小蜜蜂,它很勤勞也喜歡幫助其他小昆蟲(chóng)。
有一天,螞蟻國(guó)的螞蟻公主非常喜愛(ài)的王冠、鉆石、項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。她就把這件事告訴了小蜜蜂。小蜜蜂得知這件事后,立刻動(dòng)身去幫螞蟻公主尋找。
小蜜蜂先到河邊找。它看見(jiàn)河邊有一條小魚(yú),小魚(yú)看起來(lái)需要水。小蜜蜂飛到小魚(yú)身邊,把小魚(yú)救進(jìn)河里。小魚(yú)為了感謝小蜜蜂,從河里拿了一顆鉆石給小蜜蜂,說(shuō):“這顆鉆石是螞蟻公主前幾天丟失在這里的!毙∶鄯湔f(shuō):“謝謝你。"小蜜蜂接著到樹(shù)下找。它看見(jiàn)樹(shù)旁邊有一只小鳥(niǎo)寶寶還不會(huì)飛,于是叫小鳥(niǎo)寶寶坐在它的背上,帶它飛上鳥(niǎo)巢了。
小鳥(niǎo)寶寶從鳥(niǎo)巢里拿了一條項(xiàng)鏈給小蜜蜂,說(shuō):“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏浵伖髀湓谶@里的。”小蜜蜂說(shuō):"謝謝你。"
小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看見(jiàn)有兩個(gè)小孩在抓蝴蝶,就飛過(guò)去追那兩個(gè)小孩,小孩們嚇得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶,可是那蝴蝶只說(shuō)了“謝謝”兩個(gè)字就離開(kāi)了。小蜜蜂繼續(xù)尋找,不久見(jiàn)到了那只它救的蝴蝶。蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在找螞蟻公主的王冠,我?guī)湍阏一貋?lái)了!苯又蛯⑼豕诮唤o小蜜蜂。
小蜜蜂帶著小魚(yú)給它的.鉆石、小鳥(niǎo)給它的項(xiàng)鏈以及蝴蝶給它的王冠去見(jiàn)螞蟻公主,同時(shí)把它遇到的事情都告訴了公主。公主笑著說(shuō):“做好事就一定有好報(bào),你幫助別人,別人就一定會(huì)幫助你!
樂(lè)于助人作文15
他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤(rùn)的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。
他平時(shí)愛(ài)穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里?,不看他那么愛(ài)裝酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂(lè)于助人,為此,我十分敬佩他。
他樂(lè)于助人的事例數(shù)不勝數(shù)!
記得那次,我和他一起坐公交車(chē)去兒童公園玩,我們上了車(chē)之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開(kāi)始欣賞窗外的景色,路旁的松樹(shù)翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著樹(shù)飛,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。路上行人、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,很是熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒,一位老年人上了車(chē),慢慢的抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的`往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見(jiàn)老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說(shuō):“老奶奶,到我那去坐吧!崩先擞蒙硢〉穆曇粽f(shuō):“不用了,謝謝你,小朋友!钡窃谒膹(qiáng)烈勸說(shuō)下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車(chē)不一會(huì)兒就到站了,我們下了車(chē)之后,到了兒童公園。
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