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    1. 助人的作文

      時(shí)間:2024-09-19 12:33:34 助人 我要投稿

      助人的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      助人的作文

      助人的作文 篇1

        我們班有一個(gè)同學(xué),叫利偉。雖然他的成績(jī)不是很好,但是他為人憨厚老實(shí),樂(lè)于助人,我們大家都很喜歡他,他的熱心在我們班里可是出了名。

        現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

        來(lái)到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。 掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室,我看到教室里的'一切出乎我的意料,掃把沒(méi)有放好,扔在地上,垃圾沒(méi)有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

        然后,我走進(jìn)教室,翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀,不對(duì),今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我算帳,反而按照我的命令去做事。他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)!

      助人的作文 篇2

        蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員,她樂(lè)于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂(lè)道。

        有一次,我和同學(xué)跑著玩,一不留神把腳摔破了這時(shí)蘭買買看見(jiàn)了,急忙的把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話,不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

        蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來(lái)。她打開(kāi)衛(wèi)生盒蓋,從里面拿出三個(gè)棉花棒,一小塊小沙布,和一個(gè)膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準(zhǔn)備給我擦上藥。只見(jiàn)她把棉花棒蘸了一點(diǎn)酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點(diǎn)碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進(jìn)班上課去了。第二天,蘭買買還來(lái)問(wèn)我:“你的.傷口怎樣了?”“我說(shuō)好多了”謝謝你”。

        后來(lái)我把這件事告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。

      助人的作文 篇3

        小青蛙在水里捉害蟲(chóng),感覺(jué)很悶,他鉆出水面蹲在荷葉上,烏云遮住了半邊天,雷聲轟隆隆響,嘩......下起了大雨。

        小青蛙撿起一張大荷葉,頂在頭上當(dāng)傘,在雨中散步。他走著走著,碰見(jiàn)了渾身濕漉漉的`小烏龜,小青蛙說(shuō):“快到我的傘下避避雨吧!”,小烏龜連聲說(shuō):“謝謝你,小青蛙。”小烏龜一下就鉆進(jìn)了荷葉傘下。于是,兩人興高彩烈地繼續(xù)往前走。走啊走,他們又碰見(jiàn)了一只小雞和一只小鴨子,小青蛙連忙又讓小雞和小鴨子進(jìn)來(lái),它們四個(gè)一路,共同撐著一把傘,一路歡唱著回家了。

        小青蛙把他們每個(gè)人送回家,最后他才回到自己家,這時(shí)雨也停了,小青蛙奮力一蹦,跳進(jìn)了水里,快活地捉害蟲(chóng)去了。

      助人的作文 篇4

        宋岱也是小樹(shù),是個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩子。我特別喜歡她,她和我一起上學(xué)和我一起回家。她是穿著一身紅白圓點(diǎn)的美麗的衣服,老是穿著她那可愛(ài)的喇叭褲。

        一天,我和小樹(shù)去了奧特萊斯的哈根達(dá)斯的冰淇淋店。宋岱開(kāi)玩笑地說(shuō):“啊,這里好冷!”過(guò)了一會(huì)小樹(shù)說(shuō)到:“這里好熱!”我和媽媽都被弄糊涂了。真是太好玩了!媽媽突然問(wèn)了一句:“你們要不要吃美味的'冰淇淋?”都把我和宋岱嚇了一跳。 我們都興奮地說(shuō):“好呀!好呀!”突然,耳邊傳來(lái)一陣嚎啕大哭的聲音。原來(lái)是一位嬌小的小妹妹哭了。因?yàn)楸苛鼙淮蚍。我和宋岱一起慢慢得走了過(guò)去,小妹妹淚汪汪的眼睛看著我們,接著我們把一人一半的冰淇淋給了小妹妹。小妹妹的傷心一下子不知道飛哪去了,高高興興吃起了冰淇淋。我和宋岱對(duì)視了一下,就回到了我們的座位。媽媽高興地說(shuō):“我們回家吧。”我和宋岱默契地齊聲道:“好。 

        這就是可愛(ài)又慷慨的宋岱, 一個(gè)機(jī)靈又活潑的小女孩。

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