助人的作文400字4篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的助人的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人的作文400字 篇1

　　一個(gè)大雪天的早晨，王明吃完早飯準(zhǔn)備上班，他走到車站等車的時(shí)候，聽到有人喊：“好疼！好疼呀！”他趕忙過去一看，是一位小妹妹正要上學(xué)習(xí)班的時(shí)候崴腳了。

　　王明說：“小妹妹，我扶你起來吧！”小妹妹說：“好吧，不過你要小心點(diǎn)，我覺得好疼啊！”王明扶著小妹妹慢慢地起來了，交警張叔叔看見了，走過來問：“這位小妹妹怎么了？”王明說：“她的'腳扭傷了，要馬上去醫(yī)院�！睆埵迨逭f：“要不我打電話叫救護(hù)車？”王明說：“好吧！”

　　張叔叔從口袋拿出手機(jī)，撥打了120，電話接通以后說：“現(xiàn)在忙，車都出去了”張叔叔說：“現(xiàn)在沒車，那你們坐我的警車吧！”王明說：“好吧，那就麻煩您了！”王明把小妹妹扶到車上，張叔叔開著車把他們送到醫(yī)院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進(jìn)急診室，又問小妹妹要了家人的電話號(hào)碼，跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會(huì)，小妹妹的媽媽來了激動(dòng)的說：“謝謝你！”王明說：“不用謝，助人為樂是我們每個(gè)人都該做的事！”說完，他就去上班了。

助人的作文400字 篇2

　　想必大家都聽說過”井底之蛙”的故事吧。那只小青蛙是我的祖先，別誤會(huì)，我才不會(huì)像它一樣呢！我，是一只助人為樂的小青蛙，下面就來聽聽我的故事吧！

　　在一個(gè)陽關(guān)明媚、萬里無云的.周末，我正在井底游泳，嘴巴里還哼著小曲”呱呱呱——呱呱呱——”的歌聲打破了午后的寧靜。忽然，井邊來了一只活潑可愛的小松鼠，我猜它一定是來打水的，就對(duì)著井口往上喊：”小松鼠，你是來打水的嗎？”“不是啊，小青蛙，天太熱了，小鳥在飛行的途中忽然暈倒了，正好被我救起，你能借我些水嗎？”“當(dāng)然可以了，助人乃快樂之本嘛！”說完，我在井底找了一片葉子，再往上面盛滿水，沿著石井的左側(cè)，一下、兩下、三下就跳到了離井口還不到一點(diǎn)的地方。我把樹葉交給了小松鼠，小松鼠連忙把小鳥潑醒，并微笑地對(duì)我說了聲”謝謝”。我的臉上閃爍著微弱的紅光。

　　不一會(huì)兒，小鳥醒了，恢復(fù)了以前活潑好動(dòng)的性格。當(dāng)它知道是我把它救醒時(shí)，走到我面前，大聲并且誠(chéng)懇地說了一句”謝謝你，小青蛙，你真是一只助人為樂的小動(dòng)物。”“嘻嘻，這也沒什么嘛�！薄肮�哈哈——”大家都笑了起來。

　　小鳥，小松鼠和我成為了好朋友，我們每天都在一起玩耍，生活過得好不熱鬧。

　　助人為樂，動(dòng)物有責(zé)，我以后一定要多做好事，做一只人見人愛的好青蛙！

助人的作文400字 篇3

　　鄭閔文，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，語文成績(jī)一直在班里名列前茅。她，也是一位住校生，所以，在我們走讀生不在時(shí)，她總是幫助老師，做一些力所能及的事。就因?yàn)樗�有了這份愛心，所以，常常幫助同學(xué)，讓我們感到溫暖。

　　上周，我們?cè)隗w育課上主要考的是乒乓球?qū)�墻打，許多女生都因自己第一次考到優(yōu)秀了，就去打比賽。可鄭閔文并不是這樣，她不但自己墻打的成績(jī)優(yōu)異，而且還幫助周圍的的同學(xué)。

　　因?yàn)樵隗w育館的墻壁上很難打，所以鄒老師就讓給我們?nèi)テ鞑氖掖�。我走進(jìn)器材室時(shí)，之間鄭閔文站在丁弈如邊上，一邊嘴巴里說著丁弈如乒乓拍應(yīng)調(diào)整的幅度，一邊隨著丁弈如走動(dòng)。

　　之后，我站在了他們的`邊上，之見鄭閔文有時(shí)候做示范給丁弈如看。她的有一個(gè)動(dòng)作令我印象極深，她站到了丁弈如的后面，右手握住了丁弈如拿球拍的那只手，手把手地教丁弈如。她的動(dòng)作令我和周圍的同學(xué)感動(dòng)。有的說：“閔文啊！你真像個(gè)大人，也像個(gè)老師在教學(xué)生！”

　　鄭閔文就是這樣一位刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。

助人的作文400字 篇4

　　一天，小兔子的媽媽生病了，小兔子很著急，它走出家門去給媽媽找醫(yī)生。在去醫(yī)院的路上，小兔子看到了小羊和小貓。小羊和小貓說：“小兔子你去干什么？”小兔子說：“媽媽生病了，我去給媽媽請(qǐng)醫(yī)生�！毙⊙蚝托∝堈f：“山上有一種植物專治感冒�！�

　　小兔子來到了一條小河邊，可是河上沒有橋，也沒有船，可怎么過去呀！小兔子在小河邊走來走去，很著急。這時(shí)，小烏龜在河里玩耍，它看到小兔子在河邊走來走去，很著急的樣子，小烏龜就游到河邊，問：“小兔子你怎么了？在河邊走來走去�！毙⊥米诱f：“可急死我了，我的`媽媽生病了，我要到山上去采藥。”小烏龜說：“你是不是想過河？”小兔子說：“對(duì)！對(duì)！”小烏龜說：“你站在我的背上，我馱你過去�！钡搅藢�(duì)岸，小兔子說：“謝謝�！毙�烏龜說：“不客氣�！毙⊥米泳妥约旱缴缴先フ宜幉模�找了半天才找到藥材。找到后小兔子就下山了。小兔子來到河邊看到小烏龜還在河邊等著自己回來，小兔子心里非常高興。小烏龜把小兔子送過了河，小兔子又一次感謝小烏龜。小兔子回到了家，媽媽吃了小兔子的藥，慢慢好了起來。

　　我們要學(xué)習(xí)小烏龜助人為樂的精神。

【助人的作文400字】相關(guān)文章：

助人的作文12-28

（精選）助人的作文12-22

助人的作文(精選)12-12

【精選】助人的作文11-16

助人的作文[經(jīng)典]11-18

助人的作文(經(jīng)典)11-30

(精選)助人的作文12-02

[精選]助人的作文12-09

助人的作文04-01

助人的作文04-01