助人作文8篇【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的助人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
星期六下午,陽(yáng)光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚,開(kāi)始掃地。
小明在一旁看書,忽然,奶奶一手捂著腰,呻吟著,小明問(wèn):“奶奶,您沒(méi)事吧。”奶奶說(shuō):“沒(méi)事,緩過(guò)來(lái)就好了!毙∶飨耄骸澳棠虙叩卣嫘量喟,我?guī)湍棠檀繁、掃地?”
小明站了起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您坐在座位上,我?guī)湍鷴叩匕?”
天空是那么地藍(lán),白云是那么地白,陽(yáng)光是那么地燦爛,奶奶親切的笑容比陽(yáng)光還要燦爛、美麗。
助人作文 篇2
下午上課之前,我提前幾分鐘來(lái)到教室,一進(jìn)教室的們,只見(jiàn)教室里的課桌歪七八扭的放著,特別是教室后面還多了一排特殊的座位,地面也有點(diǎn)臟,應(yīng)該是沒(méi)有值日,但是,已經(jīng)快上課了教室里還沒(méi)有幾個(gè)人,值日生更是找不到蹤影,我有點(diǎn)生氣,這值日生也太不負(fù)責(zé)人了,后面那一排桌子都是誰(shuí)的?怎么會(huì)這么擺放?我心底不由得升起了無(wú)名之火,走出教室,站在走廊上向校園里看去,只見(jiàn)班上學(xué)生在下面有的踢毽球,有的.打羽毛球,還有的在一旁談笑風(fēng)生,我剛想大吼一聲讓他們進(jìn)班,但是,看著他們洋溢在臉上快樂(lè)的笑容我猶豫了,孩子們應(yīng)該是無(wú)心的呀,我大吼有用嗎?有效嗎?我忍了忍,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室,這時(shí),一個(gè)身影從我身邊經(jīng)過(guò):“老師好!”一句響亮的問(wèn)好,我趕緊回了句:“你好!”我心頭的火已經(jīng)消去大半,然后我開(kāi)始為他們擺桌子,這時(shí)剛才問(wèn)好的學(xué)生趕緊過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì)又進(jìn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生,應(yīng)該是今天的值日生,看到我和一個(gè)學(xué)生正在整理桌子,抓緊時(shí)間開(kāi)始了值日,組長(zhǎng)過(guò)來(lái)告訴我:“老師,今天中午我們玩的太高興了,沒(méi)有按時(shí)值日!蔽艺f(shuō):“老師沒(méi)有批評(píng)你們呀,我正好早來(lái)班上幾分鐘,就幫你們做值日,助人為樂(lè)嘛!”
他們不好意思的笑了笑,趕緊把桌子和衛(wèi)生打掃好,我又問(wèn):“后面怎么多出幾張桌子呀?”“老師,他們幾個(gè)是語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有完成,老師讓他們把桌子拉后面寫作業(yè)!蔽矣謫(wèn)了后面幾個(gè)學(xué)生,他們不好意思的低下了頭,我說(shuō),請(qǐng)你們把桌子拉回原位,我相信你們以后會(huì)按時(shí)寫完作業(yè)的。
頓時(shí),壞的心情一下子消失了。有時(shí)老師的豁達(dá)和寬容能夠感化學(xué)生,促其進(jìn)行自我的反省與改正,這比批評(píng)、訓(xùn)斥要有效的多,疾風(fēng)雖烈,空有折物之能,細(xì)雨綿綿,卻能潤(rùn)物無(wú)聲。
助人作文 篇3
助人為樂(lè),是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂(lè)與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f(shuō),對(duì)別人有利的'事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)看見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),要先人后已!度龂(guó)志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見(jiàn)義勇為,這便是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說(shuō):“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對(duì)!边@個(gè)人上船后不久,就聽(tīng)到后面殺氣四起,原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近,在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,可是華歆說(shuō):“我原先之所以猶豫,正是因?yàn)榭紤]到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢!”最后,他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)!助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人作文 篇4
我的媽媽中等身材,長(zhǎng)的很秀氣。一張白凈的臉上鑲嵌著一對(duì)寶石般的大眼睛,櫻桃小嘴,長(zhǎng)著一頭金黃色蓬松的頭發(fā)。性格開(kāi)朗、舉止大方。她不僅是我的媽媽,更是我人生道路上的指路燈。媽媽做過(guò)許多助人為樂(lè)的事,在我的記憶里,有一件事我永生難忘。
記得那是一個(gè)星期天的下午,天陰沉沉的,狂風(fēng)大作。我上完興趣班的課后,急忙趕回家,我怕感冒未好的媽媽又出來(lái)收晾在外面的衣服?晌业郊液,發(fā)現(xiàn)家門緊閉著,感到非常奇怪:媽媽今天生病,在家休病假,怎么沒(méi)在家?準(zhǔn)是上班去了。想到這兒,我從家里拿了兩把雨傘,向媽媽的單位跑去。我找遍單位所有的.地方都沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,問(wèn)了許許多多的人,都說(shuō):“不知道。”這時(shí)傾盆大雨從天而降,我趕忙撐起雨傘,我望著空蕩蕩的大院,又望望被雨霧籠罩著的馬路。心里很害怕,眼角也濕潤(rùn)了。這時(shí)候,我突然想起媽媽昨天說(shuō)過(guò):孤身一人的張奶奶家下水道堵了,媽媽會(huì)不會(huì)在那里。我一口氣跑到張奶奶家,果然看到一個(gè)瘦弱的身影在風(fēng)雨中晃動(dòng),我輕聲叫了一下:“媽媽。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“你怎么來(lái)了?”“我來(lái)給你送傘”我回答!霸趺礃,快挖通了嗎?“快了快了”。說(shuō)完媽媽又低下頭去繼續(xù)干活?吹竭@兒,我心里一陣激動(dòng),趕快給媽媽撐傘。終于挖通了,媽媽看著排出來(lái)的水,露出了喜悅的笑容。
媽媽助人為樂(lè)的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。
助人作文 篇5
說(shuō)起“樂(lè)于助人”這個(gè)詞,我第一個(gè)想起的就是我們班的聶佳偉。因?yàn)樗麆倓偨饬宋业娜济贾薄?/p>
就在那節(jié)自習(xí)課上。一上課,老師就說(shuō):“這節(jié)課自己寫作業(yè),注意不能玩兒!”老師說(shuō)完了之后,我們就各找各的作業(yè),開(kāi)始埋頭苦干了。教室里變得非常干凈,就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得到。
我正認(rèn)真地寫著,忽然,旁邊的同學(xué)碰了我一下。我拿筆的手就往里蹭了一下,字也就跟著寫壞了。我只好開(kāi)始在筆袋里翻橡皮,翻啊翻……可就是沒(méi)有!這時(shí),我 才想起昨天寫作業(yè)時(shí)沒(méi)有把橡皮裝進(jìn)去。“怎么辦?我沒(méi)帶橡皮呀!這個(gè)錯(cuò)字怎么辦?”我心里想著,不禁嘟噥出聲來(lái)“慘了,怎么辦?”
正著急,我感覺(jué)后背被輕輕地用筆捅了一下。是聶佳偉。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,他立即小聲問(wèn)我:“怎么了?”
“我忘帶橡皮了!”
“那你怎么不跟我說(shuō)呀?我每次都帶2塊橡皮。沒(méi)問(wèn)題,我借給你!”他爽快地說(shuō)。
“那謝謝了!”我高興地說(shuō)。
“都是同學(xué),不用客氣!”他大方地?fù)]了揮手。
我借走了橡皮,轉(zhuǎn)身繼續(xù)寫我的.作業(yè)。
鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!下課了。我把橡皮還給了他。心想:“他真是個(gè)助人為樂(lè)的人,我一定要向他學(xué)習(xí)!
助人作文 篇6
羅曼羅蘭云:“我們身邊不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!只要你用心去聆聽(tīng),用心去觀察,用心去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊美的不僅有艷麗的外表,還有一種獨(dú)一無(wú)二的美——助人為樂(lè)。
夏日,太陽(yáng)把大地曬得滾燙。樹上的蟬“知了……知了……”地叫著,好像在抱怨這驕陽(yáng)似火的天氣。水里的`魚兒也時(shí)不時(shí)地跳向水面,因?yàn)樗鼈兿腚x開(kāi)這“煉獄”。
買了冰棒,我坐在公園的大樹下靜靜地看書。突然,一位頭發(fā)凌亂、臉上布滿疹子、身上臟兮兮的女子坐在了我的身旁。我覺(jué)得惡心,頭恨不得鉆到書里。
“哎呦!”一個(gè)聲音在我耳邊響起,我像一只好奇的松鼠一探究竟。原來(lái),一位老爺爺中暑了。只見(jiàn)他滿臉通紅,身子有氣無(wú)力,抬起手喃喃地說(shuō)道:“我……想喝……水……”說(shuō)完,老爺爺就暈倒在地上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。那位坐在我旁邊的女子像離弦的箭,沖進(jìn)了人群,迅速將自己水杯里的水喂給老爺爺……此時(shí),周圍的人一聲不吭,冷漠地看著……
十分鐘過(guò)去了,女子不懈的努力讓老爺爺終于醒過(guò)來(lái)了,臉色也變得紅潤(rùn)起來(lái)。那位女子卻已經(jīng)汗流浹背。人們七嘴八舌地議論起來(lái),而女子卻當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生似的。老爺爺緩緩地從兜里拿出來(lái)一張破舊的五十元遞給女子,感激地目光看著她。女子卻立馬推開(kāi):“老爺爺,這錢留給您老自己買點(diǎn)兒吃的,補(bǔ)補(bǔ)身子吧,助人,為快樂(lè)之本!”老爺爺聽(tīng)后,不禁潸然淚下。
夕陽(yáng)西下,那位女子消失在人群中。耳畔傳來(lái)那熟悉的旋律:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……
助人作文 篇7
我們家對(duì)門的鄰居有一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩,可愛(ài)極了。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見(jiàn)了鄰居的那個(gè)小女孩,她正扶一位老奶奶過(guò)馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見(jiàn)了馬上湊過(guò)去幫助她,可是過(guò)去之后,老奶奶竟然光表?yè)P(yáng)了我,卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽(tīng)了難過(guò),于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開(kāi)口時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我把老奶奶扶過(guò)馬路,雖然我沒(méi)有受到老奶奶的`表?yè)P(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人并不是為了受到表?yè)P(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡(jiǎn)單了!彼脑捵屛依阕×耍彝,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她離去。
我非常喜歡這個(gè)小女孩,是她讓我明白了一個(gè)道理:做人就要助人為樂(lè)。我以前并沒(méi)有這樣做,從而失去了許多助人的樂(lè)趣。
助人為樂(lè)就是這個(gè)小女孩美好的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。
助人作文 篇8
助人為樂(lè)是中華民族一個(gè)偉大的精神。而現(xiàn)在這種精神慢慢流失,每個(gè)人都覺(jué)得自己會(huì)遇到碰瓷,警戒心越來(lái)越重幾乎沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故幫助別人。而我遇到了那個(gè)人。
那天,我和媽媽去超市里買吃的?匆(jiàn)一位阿姨帶著她的寶寶買奶粉,那位阿姨抱著寶寶,把奶粉放到收銀臺(tái)上,摸了摸自己的口袋慌張的說(shuō)了句“我的錢包呢?”那位收銀員阿姨延伸縹緲不知道怎樣跟她說(shuō),哪有人會(huì)不給錢就給別人東西的,只好尷尬的`說(shuō)了一句:“你再仔細(xì)找找。要不然你好是下次再來(lái)吧!”那位阿姨緊皺著眉頭,張著嘴巴,不停搜著自己的各個(gè)口袋。望了望四周,大概是想借錢?墒侵車斯室獾谋荛_(kāi)了她的眼神。她嘆了口氣。準(zhǔn)備把奶粉放回去的那一刻。
就在這時(shí),一位中年婦女掏出了錢包,一邊掏錢,一邊問(wèn)多少錢。收銀員阿姨也嘆了口氣說(shuō):“128元!蹦俏恢心陭D女掏出錢給收銀員。那位阿姨笑著感激的對(duì)她握了握手說(shuō):“你電話號(hào)碼多少,我下次給錢給你。”那人說(shuō):“下次要帶好錢包,13......”那位阿姨打開(kāi)手機(jī)記了下來(lái)。臨走前對(duì)那人說(shuō)了一聲“謝謝”。
站在她旁邊的朋友對(duì)她說(shuō):“你就不怕被坑錢!蹦侨诵α诵φf(shuō):“現(xiàn)在錢哪里好掙啊!都不容易,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)兒!迸赃吥侨说溃骸澳氵真是個(gè)大好人。”
那人仿佛知道我在注視著她,回過(guò)頭來(lái),沖我一笑。那笑容像夏天的荷花,雖不燦爛,但卻很甜。
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