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    1. 助人的作文

      時間:2024-04-21 13:36:21 助人 我要投稿

      助人的作文

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的助人的作文4篇,歡迎大家分享。

      助人的作文

      助人的作文 篇1

        雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復(fù)蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

        雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生。

        曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人好像不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來!

        其實(shí),人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事,在默默無聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),有多少營業(yè)員,列車員,乘務(wù)員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

        曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng),網(wǎng)站點(diǎn)擊,是那樣的`熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠(yuǎn)離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅(jiān)定,勤奮踏實(shí)。其實(shí),雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!

      助人的作文 篇2

        這件事發(fā)生在去年的寒假,那時,媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過,這時我下定決心要學(xué)好輪滑。

        第二天,我穿輪滑鞋來練習(xí),剛開始,我還有扶墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自己獨(dú)自走起來,我自己走了打約2、3個鐘頭后,有一群人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過了好一會兒,她們幾個人向我這兒沖來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊!比缓笏齻兘涛颐恳粋動作,和每一個細(xì)節(jié)。

        經(jīng)過努力的練習(xí),我終于學(xué)會了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的`那一時刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個聽見了,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧。”“沒事”。我說!皼]事就好,那我就去比賽嘍!蹦莻人說?吹剿欠N笑容,我想:助人為樂是快樂的。

        過了幾天,我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新。我回頭一看,哦,原來是個小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對她說了以前那個扶起我的人對我說過話。

        雖然那個小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂是快樂的。

      助人的作文 篇3

        助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

        人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的`人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長,助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

        是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。

        助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

      助人的作文 篇4

        有一天,小明唱著歌,戴著紅領(lǐng)巾高高興興的去上學(xué)。走到半路上,小明突然聽到一陣哭聲。他跑過去一看,!是一個小妹妹被一塊石頭絆了一跤,正在哇哇大哭呢!小明扶起了小妹妹,關(guān)心地問:“摔到哪沒有,用不用去醫(yī)務(wù)室,。∧愣剂餮!毙∶妹贸槠卣f:“謝謝你,我不疼了,我們一起去學(xué)校吧!毙∶鏖_心地說:“下次一定要小心,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)!毙∶妹貌豢蘖,勇敢地說:“好的。”小明幫小妹妹擦干眼淚,他們一起開心地去學(xué)校了。

        助人為樂是快樂之本。

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