助人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光繡滿天邊、浮云朵朵的星期天，媽媽帶著小明興高采烈去公園散步。
風(fēng)兒輕撫著路邊的小花，一路上，小明和媽媽有說(shuō)有笑，突然，“哐當(dāng)”一聲，他們連忙往后看，原先是一位白發(fā)蒼蒼、手里拄著拐杖的`老奶奶摔倒在地上，蘋(píng)果也撒了滿地，老奶奶不停地發(fā)出呻吟聲，媽媽一邊扶起老奶奶，拂去她身上的灰塵，一邊急切地問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您摔疼了嗎？”老奶奶說(shuō)：“是腳拐到了！并無(wú)大礙！”小明把蘋(píng)果留意翼翼地一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)籃子里。
他們攙扶著老奶奶，向老奶奶的家走去。
老奶奶笑著對(duì)媽媽和小明說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的一家呀！”此時(shí)，陽(yáng)光照在他們幸福的臉上。
助人的作文 篇2
"孩子，不錯(cuò)嗎？“一個(gè)小朋友被車廂里的人嘖嘖稱贊，那個(gè)小朋友羞紅了臉，不好意思的說(shuō)："這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事�！毕胫肋@是怎沒(méi)會(huì)事嗎？那就讓我兩把棉花一把弓----細(xì)談細(xì)談。
今天，我背著書(shū)包去補(bǔ)課，剛上公交車，我就被這一幕驚呆了，車?yán)锏腵人擠得和面團(tuán)一樣，站著的站著，坐著的坐著，大家都喘不上氣來(lái)，這時(shí)一位老奶奶拄著拐杖走了上來(lái)，看，這位老奶奶年紀(jì)也不小，頭發(fā)白花花的。車廂里的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉(zhuǎn)到窗外，欣賞美景，有的在和別人說(shuō)話，還有人閉目養(yǎng)神，都裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，我本來(lái)想給老奶奶讓座，可是我也在站著。這時(shí)，一個(gè)小朋友站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶您到這里坐！”“不用了，好孩子，奶奶沒(méi)事�！崩夏棠陶f(shuō)。那個(gè)小朋友說(shuō)"老師教育我們要尊敬長(zhǎng)輩，再說(shuō)了我腿腳伶俐，還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下，老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了，車廂里的人都稱贊那個(gè)小朋友，說(shuō)他是個(gè)好孩子，是一名合格的少先隊(duì)員。
如果你就是車廂里的人，難道不稱贊他嗎？
助人的作文 篇3
愛(ài)麗兒是一位海底公主。一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，加上一張櫻桃小嘴。在海底自由自在地生活，每天都是微笑著對(duì)待每一件事情。
無(wú)論她游到哪里，她都會(huì)幫助有困難的人。比如有一次，有一位女孩一不小心把她最心愛(ài)的.玩具掉進(jìn)了海里，愛(ài)麗兒馬上去尋找她的玩具，并把玩具還給了小女孩。愛(ài)麗兒這種樂(lè)于助人的事情數(shù)不勝數(shù)，在海里是出了名的熱心腸。
認(rèn)識(shí)了這位小美人魚(yú)公主，我感受到愛(ài)麗兒是多么快樂(lè)的人。有許多人信任她、尊重她。但她不僅讓自己快樂(lè)，還努力把快樂(lè)傳給別人，想讓這個(gè)世界充滿笑容。這是多么美好的愿望，多么偉大的想法。那都是因?yàn)閻?ài)，她愛(ài)每一個(gè)人，每一個(gè)人也在心中喜歡她、夸贊她。她使這個(gè)世界變得越來(lái)越小了，她把每個(gè)人連在了一起，她的助人為樂(lè)換來(lái)了一切。此時(shí)此刻，我懂得了助人為樂(lè)是多么好的事情，人與人之間多么需要互相幫助。
這就是愛(ài)麗兒，我喜歡的公主，我要向她學(xué)習(xí)。
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