助人的作文[經(jīng)典6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
今天下雨了,有風(fēng)還有些冷。下午學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都從教室出來(lái)了,走到學(xué)校門(mén)口,明明和琳琳看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了,雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過(guò)去,一個(gè)扶起同學(xué),一個(gè)幫忙撿回了雨傘。那個(gè)同學(xué)站起來(lái)以后,對(duì)他們兩人連聲感謝,而明明和琳琳都說(shuō)不用謝,互相幫忙,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的.。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
助人的作文 篇2
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話是說(shuō)我們幫助了別人,自己也會(huì)得到快樂(lè)。是的,在這個(gè)世界上,幫助別人更能體現(xiàn)我們自身的價(jià)值,大家也才會(huì)更加和睦相處,超越自我。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我獨(dú)自出去散步。在一條大街上,我看到一群人圍在了一起,不知道發(fā)生了什么事情,我很納悶,于是走過(guò)去,擠到人群里面,原來(lái)是一個(gè)小男孩倒在了路上。很多人只是在議論,卻沒(méi)有一個(gè)人出手相救。
就在這時(shí),從人群中急匆匆地跑過(guò)來(lái)一位年輕人,他二話沒(méi)說(shuō),抱起小男孩就上了出租車(chē),一會(huì)兒,它們就消失在我的視線里。我想,這位年輕人一定是小男孩的父親,或者叔叔,又或是親戚吧。這樣一邊想,一邊走,很快就回到家了。令我吃驚的是,剛才的這件事情成了頭條新聞?wù)诓シ拧8钗页泽@的是,那位年輕人和小男孩竟然素不相識(shí)!記者問(wèn)他為什么救小男孩的時(shí)候,年輕人從容地說(shuō)道:“看到當(dāng)時(shí)的一幕,我想到了幾年前我也曾經(jīng)在生死一線間被陌生人幫助過(guò),可是當(dāng)時(shí)那么多人圍在那里,竟然沒(méi)有一個(gè)人愿意出手相救,我實(shí)在看不下去了!碑(dāng)記者問(wèn)他有何感想的時(shí)候,年輕人深情地說(shuō):“救人并不是為了回報(bào)和出名,我想只有大家都能伸出援助之手,世界才會(huì)處處充滿愛(ài),人們才會(huì)更加和諧共處。我相信,幫助別人永遠(yuǎn)是最美麗的風(fēng)景!甭(tīng)到這位可敬的叔叔說(shuō)的話,我被他的愛(ài)心感動(dòng)了。我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,我愿意成為下一道美麗風(fēng)景的主角。
其實(shí),幫助別人并不困難,只要你愿意,我們小學(xué)生也可以做到。我記得在以前的班里,有一位同學(xué)本來(lái)學(xué)習(xí)很好,期末考試的時(shí)候卻退步了很多,而且也不怎么愛(ài)說(shuō)話了。我們幾個(gè)好伙伴從老師那里知道了原因,原來(lái)是她的父母離異了。于是我們幾個(gè)開(kāi)始注意她,想方設(shè)法幫助她走出陰影,找回快樂(lè)和自信。在那段時(shí)間里,課堂上我們主動(dòng)跟她分到一組,和她交流討論,課下,我們主動(dòng)約她去操場(chǎng)做游戲,惹她開(kāi)心逗她笑。在我們幾個(gè)小伙伴的努力下,她終于又變成了以前那個(gè)活潑可愛(ài)、開(kāi)朗大方的小女孩。
寫(xiě)到這里,耳邊又響起了那首感人淚下的`歌——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,是啊,就像歌詞里唱的一樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!庇H愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們主動(dòng)伸出援助之手,共同譜寫(xiě)愛(ài)的樂(lè)章吧!
助人的作文 篇3
有一天,我和潘美江在樓下玩,她在玩滑板的時(shí)候一不小心摔到了。我就走到她的.面前,問(wèn)了問(wèn)她有沒(méi)有事,她說(shuō)沒(méi)事,我就把她扶了起來(lái)。
象這樣的小事我們班每天都在發(fā)生,我們身邊每天都在發(fā)生。
有句話說(shuō)得好:助人助己,損人損己。要幫助別人,不要去傷害別人。只要團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就是一個(gè)溫暖的大家庭!
助人的作文 篇4
媽媽夸我真熱心
有一次我一個(gè)人去看電影,在公交車(chē)上,老奶奶的錢(qián)掉了,因?yàn)槟昙o(jì)大了,腰不好,彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受,我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來(lái),老奶奶直夸我懂事;丶抑螅野咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尡Я吮,不斷夸我:“你真棒!兒子!?/p>
還有一次,那天非常冷,我和媽媽坐在溫暖的車(chē)?yán),正往爺爺家走。突然,我們看到一個(gè)小女孩,她走下三輪電動(dòng)車(chē),獨(dú)自在后面推。我這才知道,是修路的小河溝把她們的三輪車(chē)給拌著了,出不來(lái)了,可是媽媽要掌握方向,只能讓那個(gè)小女孩來(lái)推車(chē)了。我連忙下車(chē),幫小妹妹一起推車(chē)。我一使勁兒,她媽媽一加電,三輪車(chē)嗡嗡著開(kāi)出來(lái)了。
我手都凍僵了,趕緊回到車(chē)?yán),正?zhǔn)備走的時(shí)候,那個(gè)小妹妹從車(chē)?yán)锾匠鲱^來(lái),對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝哥哥!”我回答了一聲:“不用謝!”
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己!媽媽夸我是一位助人為樂(lè)的'好少年!我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂(lè)的好少年!
助人的作文 篇5
生活中有許許多多的美德是靠我們的慧眼才能發(fā)現(xiàn)的。我的姨夫個(gè)子高高的,眼睛大大的,笑起來(lái)總是那么和藹可親,這一位平凡的人,身上卻擁有一種永恒的美德——助人為樂(lè)。
有一天,姨夫帶著我去外面散步。我們走在路上,隱隱聽(tīng)見(jiàn)有女孩哭泣的聲音,我和姨夫便聽(tīng)著這個(gè)聲音沿路尋找。終于,在前面不遠(yuǎn)處有個(gè)不到7歲的小女孩摔倒在地上,我們匆匆跑過(guò)去。姨夫?yàn)樾∨⒉榭戳藗,原?lái)是膝蓋擦破了,幾塊碎玻璃扎在了手上。這時(shí),我看見(jiàn)姨夫正在一邊幫小女孩吹著傷口,一邊安慰她。在一邊看著的我心想:姨夫居然能對(duì)亦個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的小女孩這樣的心疼,我真是太佩服姨夫了。隨后,姨夫背著小女孩就往醫(yī)院里跑去,他的汗珠如豆粒那么大,氣喘吁吁,汗流浹背。當(dāng)醫(yī)生為小女孩包扎完傷口后,姨夫這才松了一口氣。姨夫又為小女孩付了醫(yī)藥費(fèi)。就在這時(shí),小女孩的爸爸媽媽來(lái)了,他們緊緊的握住姨夫的.手感激地說(shuō):“真是太謝謝你了!币谭虿亮瞬令^上的汗水說(shuō):”助人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,何況她還是個(gè)小孩子!罢f(shuō)完,姨夫便帶著我回家了。
姨夫身上的美德一直感染著我,激勵(lì)著我,我忘不了姨夫,更忘不了姨夫身上那美好純潔的心靈!
助人的作文 篇6
今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂(lè)這個(gè)主題的,助人為樂(lè)作文450字。第一則新聞寫(xiě)了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫(xiě)一位女士的手提電腦落在了出租車(chē)上,出租車(chē)司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬(wàn)縷的回憶。有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過(guò)馬路時(shí),汽車(chē)象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的'川流不息,把我們隔在了球場(chǎng)對(duì)面,把我們的夢(mèng)幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),友善地問(wèn):“小朋友,你們是不是要打籃球而過(guò)不了馬路啊?”“是!”我們絕望地回答道:“沒(méi)辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說(shuō):“我也要去打籃球,讓我們一起過(guò)去吧!蔽液透绺绶路鹂匆(jiàn)了救星,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車(chē)群漸漸散去,如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一,馬上過(guò)馬路,開(kāi)心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過(guò)了馬路,與我們倆一起玩球。這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂(lè)自己的硬道理。
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