（實(shí)用）助人的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的助人的作文3篇，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
記得有一次上文體，老師讓我們跳繩。我跳了很久，感覺很熱很熱，便到一棵大樹下乘涼。這時我發(fā)現(xiàn)對面的有個小朋友好像在哭。
“好吧�！�
我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)的反應(yīng)不快還老是怕。所以，他練的時候我就在邊上喊：“加油！加油！”然后又做示范，讓他跟著學(xué)，一次不行就兩次，兩次不行就三次。功夫不負(fù)有心人，張同學(xué)終于學(xué)會了。他高興 極了，興奮地對我說：“謝謝！萬分感謝！”我說：“應(yīng)該的。同學(xué)之間要互相友愛嘛！”我和張同學(xué)都笑了，這時我才感到當(dāng)老師真辛苦��！
瞧，鏡子里忽然冒出一個機(jī)靈活潑的小女孩。一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，一雙半圓形的眉毛像一個月牙兒，一張不大不小的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。這就是三年五班的鄭琪。
這就是我，我是一個樂于助人的好孩子，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個中等個子的女孩，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！
我有時有些粗心大意，比如做數(shù)學(xué)題時，就是檢查也檢查不出錯的題。我有時也很正直率真，看到別人有困難我也會主動幫助她，我也很快樂。
我叫林潤，今年十歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生。我個子中等，鵝蛋臉像百合花般雪白，一雙水靈靈的眼睛像一顆星星一樣，眨呀眨，挺挺的`鼻子像滑滑梯，鼻子下長著一張小嘴巴，可愛極了。
我是一個樂于助人的女孩子，每次同學(xué)遇到困難的時候，我總是第一個伸出溫暖的手去幫助別人。記得有一次，在學(xué)校，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，同學(xué)們個個都爭先恐后地跑出校門。這時 ，我看見全班只有小麗正在認(rèn)真地打掃教室，我二話不說，拿起掃把掃了起來。我倆把教室打掃得干干凈凈，雖然累得氣喘吁吁，但心里仍然甜滋滋的。小麗對我說：“謝謝你！你為班里做了一件好事 ！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，我倆開心地笑了。
我?guī)椭嗽S多需要幫助的人，他們都夸我樂于助人，我聽到了非常開心！ 一天，我去公園的路上看見盲人叔叔左看右看想過馬路，我想：盲人叔叔看不見怎么過馬路呢？我馬上跑過去扶叔叔。我把叔叔 扶到馬路對面時，叔叔夸我是個又懂事有助人為樂的小朋友。我聽了高興地不得了。我繼續(xù)往公園走去，半路上我又看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶穿著大衣提著兩袋蘋果走一步停一下，走一步停一下，慢 吞吞地回家。我見了立刻去幫老奶奶提蘋果，老奶奶也夸我是一個樂于助人的小孩子。我走到公園坐在公園的椅子上想：今天可真開心呀！ 這個經(jīng)歷告訴我們什么道理呢？告訴我們要幫助需要幫助的人 ，要助人為樂，這樣別人開心，自己也開心。
助人的作文 篇2
我們班的同學(xué)曲卓是一位學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的學(xué)生。他最愛樂于助人了，下面我告訴你他樂于助人的事。
有一次，我們要上美術(shù)課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆。怎么辦？出去跟別班的同學(xué)借，已經(jīng)來不及了。跟班上的同學(xué)借，可是誰會多帶呢？正當(dāng)我左望右看的時候，曲卓看到了。他二話沒說，就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說：“你把水彩筆借給了我，等一會兒要用的時候怎么辦？”他說：“沒有關(guān)系，我畫得比你慢，你可以畫好后再給我�！薄袄蠋煏u你的'！”“沒關(guān)系！”這時，老師走了進(jìn)來。我們就都不說話了。
老師講了一會兒，又畫給我們看，并且指導(dǎo)我們怎么涂顏色。然后，老師就讓我們自己動手畫了起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓，然后用水彩筆著色。著好顏色，我看到他已經(jīng)畫好坐在那里等了。老師正在他邊上問他為什么不帶水彩筆。他沒有吭聲。老師叫他以后對老師的話要記在心里，不要當(dāng)作耳邊風(fēng)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了！”我大聲對老師說：“老師，你批評錯了。應(yīng)該批評的是我，是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我�，F(xiàn)在，我可以還給她讓她涂色�！崩蠋熣f：“噢，是這樣，那你應(yīng)該記住�！蔽艺f：“知道了！”
他真是樂于助人的好學(xué)生。
助人的作文 篇3
春天到了，春姑娘帶著春雨妹妹來到了人間。
春雨來到了教師外，同學(xué)們正在上課。同學(xué)們在老師的伴奏下唱著一首首優(yōu)美的歌，臉上帶著微笑。春雨姑娘看他們唱著歌這么開心，也跟著情不自禁地唱起來。同學(xué)們的聲音和春雨姑娘的聲音合在了一起。這種聲音真好聽。
春雨來到了城市里，看見到處是垃圾，空氣中彌漫著一股股臭氣�！吧成成成成场贝河旯媚锵缕鹆艘粓鲂∮�。給整個城市洗了個冷水澡，空氣清新多了，街道也變的干凈多了。一個清潔工看見了說：“春雨姑娘謝謝你�！贝河旯媚镎f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.�！闭f完春雨姑娘又飛到別處去了。
春雨來到了田野邊，看到到處是光禿禿的。突然從地上傳來一陣呼喊聲。春雨姑娘往地上一看原來是幾顆小種子讓春雨給它們澆水。春雨姑娘馬上下了一場雨“沙沙沙沙”下的可歡了。小種子發(fā)芽了，說：“水真甜�。≈x謝你。”春雨姑娘說：“不用謝�！碧柍鰜砹�，她向小種子告別說：“我明天還會來看你們的�！闭f完便走了。
春雨姑娘這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
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