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    1. 助人的作文

      時(shí)間:2024-01-10 11:02:57 助人 我要投稿

      助人的作文(匯總4篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文4篇,歡迎大家分享。

      助人的作文(匯總4篇)

      助人的作文 篇1

        我有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的媽媽。她有時(shí)候溫柔可親,有時(shí)候像吃力什么仙藥,像一個(gè)可怕的女巫,什么事情都騙不過(guò)她。但是她是一位樂(lè)于助人的好媽媽。

        一天,我和媽媽正在街上走著,突然間,聽(tīng)到有隱隱約約的哭泣聲,媽媽立刻停下腳步,左右尋找,人群中一個(gè)小女孩站在路旁不停的哭泣。媽媽迅速走過(guò)去,問(wèn)小女孩:“你媽媽呢?”小女孩說(shuō):“我和媽媽走丟了!蔽覌寢層謫(wèn):“你媽媽的手機(jī)號(hào)是多少?”小女孩回答說(shuō):“我不知道,但我知道我家在哪里!庇谑菋寢尵蛶е∨⑷チ怂摇N覀兛吹剿龐寢屩钡目彀l(fā)瘋了,看到孩子回來(lái),高興的.直感謝我們,媽媽說(shuō):“我們都是孩子的媽媽,這是我應(yīng)該做的!

        還有一次,我和媽媽一起坐公共汽車。媽媽剛坐下,有一位老爺爺上來(lái)了,媽媽立刻又站起來(lái),扶這位老爺爺坐到自己的座位上。老爺爺不停地感謝媽媽,其他人也投來(lái)贊許的眼光。

        這就是我樂(lè)于助人的媽媽。

      助人的作文 篇2

        我們班有位女同學(xué),叫王婷婷,是我的好朋友。她今年十歲,沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛(ài)極了!她也非常喜歡樂(lè)于助人,如果你們不相信的話,大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。

        有一次,王婷婷同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”王婷婷見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴,王婷婷忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺很感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

        還有一次重陽(yáng)節(jié),王婷婷同學(xué)主動(dòng)到隔壁一位年邁的`老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,王婷婷同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸她是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把她送出大門口,王婷婷對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

        同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為王婷婷同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢 ?

      助人的作文 篇3

        一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小白兔想要去郊外游玩,它來(lái)到了一座小山坡,山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野花,就像披上了一層五彩的外衣,美麗極了。

        它看看四周,全是連綿起伏的山峰,像一道道白色的屏障,把外界隔開(kāi),小白兔不禁感嘆道:這里的風(fēng)景好美啊,猶如世外桃源。不如我采幾朵野花回家,插在花瓶里,裝扮一下我的房間,小白兔自言自語(yǔ)道。說(shuō)完,小白兔就開(kāi)始行動(dòng),不一會(huì)兒,它就采了一大束美麗的花兒,有紅的',黃的,藍(lán)的……五顏六色,正在自我陶醉時(shí),天空中突然下起了傾盆大雨。

        小白兔來(lái)不及躲雨,又沒(méi)有帶傘,非常著急,心想:這可怎么辦呢?忽然,它看見(jiàn)旁邊有一個(gè)大蘑菇,小白兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇拔了下來(lái),擋在頭頂上。大蘑菇就像一把雨傘,把所有的雨都給擋在了外面,小白兔靜靜地躲在蘑菇下避雨。

        正在這時(shí),一只松鼠從雨中跑過(guò)來(lái),全身濕淋淋的,像個(gè)落湯雞。小白兔看見(jiàn)了,大聲喊:“小松鼠,快過(guò)來(lái)避避雨吧!”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,馬上跑到小白兔那里,它們兩個(gè)一起擠在蘑菇下面避雨。小松鼠感激地說(shuō):“小白兔,謝謝你!”小白兔笑著說(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助嘛!”它們兩個(gè)人躲在蘑菇下面相視而笑。

        過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,它們兩個(gè)揮手告別,然后各自回家了。

      助人的作文 篇4

        那件事情發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了許多新同學(xué),其中有個(gè)同學(xué)叫李奎映。有一天在上課的時(shí)候,李奎映發(fā)現(xiàn)自己的橡皮沒(méi)有了,著急用,可是怎么也找不到,然后他發(fā)現(xiàn)同桌高坤強(qiáng)有一塊大橡皮,便想向高坤強(qiáng)借用一下,卻又望而止步。過(guò)了一會(huì)兒,高坤強(qiáng)看同桌總看自己,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就小聲說(shuō)“怎么了?”這時(shí)李奎映吞吞吐吐的說(shuō)“沒(méi)什么,只是橡皮不見(jiàn)了!薄班耍疫以為什么事呢,不就是塊橡皮嗎?我借你!”高坤強(qiáng)爽快的說(shuō)。說(shuō)完他把自己的橡皮一下分成兩半,把其中的一塊放到李逵映面前的桌之上,說(shuō):“給你,用吧!”李奎映當(dāng)時(shí)很感動(dòng)連忙說(shuō):“謝謝你!”

        “嗨,不就是半塊橡皮嗎?咱們是同桌啊,同桌就是要互相幫助的呀!”

        雖然,那是在上課,他們倆說(shuō)話的聲音很小,但我還是能清楚的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的'話。

        雖然這只是借橡皮這樣一件小得不能在小的小事,但他卻能從中反應(yīng)出一個(gè)人樂(lè)于助人的高尚的道德品質(zhì)問(wèn)題,這個(gè)人將來(lái)肯定會(huì)有大出息,肯定能成為社會(huì)的棟梁之才。

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