【薦】助人的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的助人的作文3篇,歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
我相信我們身邊有很多朋友的身上都有著特殊的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)正是做一些事情上發(fā)揮著它的榜樣作用,有很多事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí),今天我就來寫寫我們身邊的“榜樣人物與事件”。
我身邊的榜樣就是我們班的同學(xué),也是我的好朋友戚恩赫,他的優(yōu)點(diǎn)讓我總結(jié)有四大點(diǎn)。第一點(diǎn),他的學(xué)習(xí)很好,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,總能聽到他積極回答問題,很少會(huì)因?yàn)榧o(jì)律問題被老師點(diǎn)名,考試成績(jī)也很穩(wěn)定。第二點(diǎn),他很喜歡各種昆蟲,也很喜歡閱讀各種各樣的書籍,很多昆蟲的名字及特點(diǎn)他都能倒背如流,也許是他閱讀了很多書籍,所以他知道很多課外知識(shí)。第三點(diǎn),他很喜歡表演,能把各種人物的動(dòng)作和表情都演的特別真實(shí),有幾次我們班表演節(jié)目,他都像小導(dǎo)演一樣為我們編劇,老師和同學(xué)都為他點(diǎn)贊。第四點(diǎn),是最重要的'一點(diǎn),也是最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn),那就是他非常喜歡助人為樂,記得有一次,下課的時(shí)候,我不小心被高年級(jí)的同學(xué)碰倒受傷了,正好他從我身邊走過,大聲喊道:“你沒事吧?”當(dāng)時(shí)看到我的腿流血,他什么也沒說,連忙扶我去了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室老師給我上藥的時(shí)候,他還安慰我說:“沒事,不疼啊,勇敢一點(diǎn)!”也許是他對(duì)我的鼓勵(lì)吧,我一點(diǎn)都感覺不到疼痛。就在回教室的路上,他還對(duì)我說:“以后小心一點(diǎn),離那些調(diào)皮的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)!蔽耶(dāng)時(shí)覺得很是感動(dòng),有這么一個(gè)好朋友我很開心。
這就是我的好朋友戚恩赫,也是我的好榜樣,我們要從對(duì)方的身上找到優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,平時(shí)多做力所能及的事情,多幫助他人,助人為樂!
助人的作文 篇2
助人為樂
“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務(wù)必做到的。
這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開走了。正在老人最無助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先艘ツ膬。老人回答說:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應(yīng)在對(duì)面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站,又陪老人一齊等車,還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時(shí),一輛865路車開來了。他們將老人送上車,幫他們投了錢,又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝。“沒事,不用謝。這是我們就應(yīng)做的。”之后,又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖!闭麄(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著,沖老人擺擺手,便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是!薄澳銈兘惺裁疵?是哪個(gè)學(xué)校的.?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開了,因?yàn)樗麄冞要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見,無動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!
助人的作文 篇3
我的同學(xué)——郭葉林,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛上架著一副小眼鏡,看上去像個(gè)小博士,她是一個(gè)樂于助人的熱心人。
說到樂于助人,還得從去英國(guó)游學(xué)說起。
在英國(guó)期間,我和郭葉林住一個(gè)房間。到第三個(gè)晚上,我們商量好了,輪流洗頭。郭葉林先去洗,十分鐘后,郭葉林洗好了,“全副武裝”地出來了,只見她頭發(fā)亂如麻,頭上還裹了個(gè)毛巾,我嘲笑道:“真像個(gè)雞窩!”而郭葉林只是朝我笑笑,便自己吹起了頭發(fā)。
接下來是我洗了。我急急忙忙地跑進(jìn)了浴室,但洗了一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水忘拿了。我想叫郭葉林幫我拿來,但轉(zhuǎn)念一想:我剛剛還嘲笑她,她會(huì)不會(huì)不幫我拿呀,但最后還是鼓起勇氣,喊道:“郭葉林,能不能幫我拿一下洗發(fā)水,在箱子的第三格里!”
幾分鐘過去了,不見郭葉林的身影,就在我大失所望時(shí),只見門“嘭”的一聲響了,郭葉林氣喘吁吁地拿著洗發(fā)水,笑瞇瞇地說道:“不好意思啊,張徐瑩,我剛剛不小心摔了一跤,所以慢了。哦,對(duì)了,是這個(gè)洗發(fā)水嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的同時(shí),心里多了一絲慚愧。
剛剛洗完頭,我裹著毛巾出來了。我看著鏡子里的自己,感覺比郭葉林剛才那樣子還要難看!
開始吹頭發(fā)了,只見我笨拙地拿起吹風(fēng)機(jī),一邊吹,一邊把頭發(fā)理順,結(jié)果手都麻了,頭發(fā)竟越理越亂,我生氣地把吹風(fēng)機(jī)狠狠地扔在桌子上。
這時(shí),郭葉林看見了,她放下了手中的筆,面帶微笑地走了過來,輕輕地說了聲:“我來幫你吧!”說完,就伸出了雙手,熟練地拿起了吹風(fēng)機(jī),另一只手拿著梳子,一邊吹,一邊用梳子輕輕地梳著我的頭發(fā)。
這時(shí),我著急地說:“郭葉林,你趕緊回去寫日記吧,晚交了老師有會(huì)說你的'。”她也只是默默地?fù)u了搖頭,繼續(xù)耐心地吹著我的頭發(fā)。不一會(huì)兒,我的頭發(fā)魔術(shù)般地干了,而且梳理得整整齊齊,一絲不亂。我走到鏡子前,看著鏡子里的自己,開心極了,轉(zhuǎn)身看了看時(shí)鐘,呀,已經(jīng)11點(diǎn)了!我轉(zhuǎn)頭看看郭葉林,她仍在認(rèn)真地寫著日記。
這就是我的好同學(xué)——郭葉林,一個(gè)樂于助人的女孩!
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