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    1. 幫助的作文

      時(shí)間:2023-10-29 10:37:09 助人 我要投稿
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      有關(guān)幫助的作文15篇【優(yōu)選】

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)幫助的作文,歡迎大家分享。

      有關(guān)幫助的作文15篇【優(yōu)選】

      有關(guān)幫助的作文1

        我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

        那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫(huà)線段這道題時(shí),打開(kāi)鉛筆盒想

        拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫(huà)了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問(wèn)我:"你怎么啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫(huà)線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開(kāi)心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

        這件小事使我懂得了不管事情的.大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

      有關(guān)幫助的作文2

        真誠(chéng)就是真實(shí)誠(chéng)墾;沒(méi)有一點(diǎn)虛假。真誠(chéng)的心意,真誠(chéng)的幫助。

        當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該張開(kāi)雙臂,去幫助有困難的同學(xué)。我們班上有一位這樣的同學(xué)。她就是朱紫曦。

        記得還是三年級(jí)的時(shí)候,任老師講得幾個(gè)英語(yǔ)單詞,我都沒(méi)有記住,可是問(wèn)老師又不敢,問(wèn)家長(zhǎng)又不懂英語(yǔ),怎么辦?我環(huán)顧四周,突然看見(jiàn)那熟悉的身影,“朱紫曦”我輕輕地邁著腳步走到她的座位邊,問(wèn):“朱紫曦請(qǐng)問(wèn)一下,今天老師教的英語(yǔ)單詞你會(huì)讀嗎”?會(huì)呀,怎么啦,你不會(huì)嗎?我教你吧,接著她放下手中準(zhǔn)備看的書(shū),對(duì)我說(shuō),你跟我讀吧。然后,她就耐心的教著我一遍又一遍,不厭其煩。在她的幫助下不一會(huì)我就掌握了。我深深的向她表示感謝,而她卻笑著說(shuō):“不用謝,你有不懂的問(wèn)題,及時(shí)能來(lái)問(wèn)同學(xué),我覺(jué)得這一點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),我以后遇到不懂的問(wèn)題也要及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)。

        這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但卻深深的`映在我的腦海里,她有真誠(chéng)的、耐心的語(yǔ)言教會(huì)了我不懂的問(wèn)題,也用笑的語(yǔ)氣向我學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了這件事,她是我的好榜樣。

        愿真誠(chéng)到直到永遠(yuǎn)!

      有關(guān)幫助的作文3

        樂(lè)于助人是一件美德。

        從小,我就喜歡幫助別人,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是我還是會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。因?yàn)橛X(jué)得你在幫助別人的同時(shí),不僅收獲了別人的尊重,自己也能夠得到快樂(lè)。

        長(zhǎng)大以后,尤其是上學(xué)之后,這項(xiàng)習(xí)慣也被保留了下來(lái)。

        不過(guò)一開(kāi)始,因?yàn)椴皇炀殻膊恢涝撛趺慈椭瑢W(xué),經(jīng)常還會(huì)幫了倒忙,弄的場(chǎng)面很是尷尬。

        記得有一次,我本來(lái)是想幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,卻因?yàn)闆](méi)搞清楚狀況,就把他已經(jīng)擦好的窗子又給擦了一遍,原先她是用的干的毛巾,擦完以后也會(huì)不會(huì)有水漬什么的,可是我用濕毛巾就不是這樣了,擦完不僅沒(méi)有把窗戶上的灰塵擦干凈,反而留下了很多水漬,弄得整個(gè)玻璃都像是一個(gè)大花臉一樣了。這讓我很是尷尬,卻又不知如何是好,幸好同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),過(guò)來(lái)告訴我,用報(bào)紙就能夠擦干凈,還告訴了我許多生活的小竅門(mén),因?yàn)樗?寬容與講解,讓我知道了如何能夠?qū)⒋皯舨粮蓛,也明白了人與人之間是互相幫助才會(huì)共同進(jìn)步。

        從那以后,我不再是一味的想著去幫忙,而是先虛心向別人學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察一些小技巧,到后來(lái),越發(fā)的熟練了,也就懂得該怎樣去幫助同學(xué)了。

        我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué),也收獲了越來(lái)越多的友誼,我感到很快樂(lè)。

      有關(guān)幫助的作文4

        在我的記憶長(zhǎng)河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。

        記得一年級(jí)時(shí)的那一天,中午吃飯的時(shí)候,趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺(jué)得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說(shuō)說(shuō)笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時(shí)還小剛上一年級(jí),就賴在一塊大石頭那兒痛的`不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法:有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書(shū)包。在前面跑,把我引回奶奶家,有一個(gè)人在后面扶著我。

        “說(shuō)干就干”!陳靜在前面拿著我的書(shū)包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開(kāi)始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣耍谑菙v著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛(ài)辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

        事情雖然過(guò)去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的,同學(xué)、我感謝你們!是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí),理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!

      有關(guān)幫助的作文5

        老師常說(shuō):肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話,讓它成為我做人的準(zhǔn)則。

        那一次,我和小姨去超市買(mǎi)東西。小姨說(shuō)還想買(mǎi)點(diǎn)水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說(shuō):“我去那邊的水果攤看看,你在這等我!闭f(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái),拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說(shuō):“老爺爺,您在找什么?”老爺爺說(shuō):“我在找火腿腸!甭(tīng)的出來(lái),老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣(mài)火腿腸的地方就在對(duì)面,于是我說(shuō):“爺爺我?guī)^(guò)去!蔽曳鲋鵂敔攣(lái)到賣(mài)火腿腸的`地方,問(wèn):“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸!币粫(huì)兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。

        看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會(huì)更溫暖。

      有關(guān)幫助的作文6

        人與人之間要互相幫助,別人幫我們,我們幫別人,這不是很值得高興的事嗎?

        那一天春游,我們到大梅沙游泳。天氣很好,我們換好泳裝,迫不及待的撲向蔚藍(lán)的'大海。

        我套上泳圈,舒舒服服的向前游去,游到水比較深的地方。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見(jiàn)她一會(huì)兒浮,一會(huì)兒沉。我游到她的旁邊,看見(jiàn)她大口大口的喘氣,臉都漲紅了。她轉(zhuǎn)頭看到我,說(shuō):“范思彤,幫幫我,我要上岸!”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過(guò)來(lái)幫忙。

        于是,她一手一邊的扶著我們的救生圈。我和喬雨柔,一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上,不停的咳著,可能嗆到海水了。她沒(méi)說(shuō)謝謝。可是眼睛說(shuō)了。我們很快樂(lè),因?yàn)閹土送瑢W(xué)。回家的路上,圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。

        在生活中,我們應(yīng)該多幫助別人。因?yàn)閹椭鷦e人能使他快樂(lè)。自己也增添一份快樂(lè)!

      有關(guān)幫助的作文7

        其實(shí),在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單,不信的話,我就跟咱們大家講一個(gè)我的'故事:

        在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買(mǎi)了雞之后,就想起來(lái)家里的水龍頭沒(méi)關(guān),就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法,總之好聽(tīng)從指揮了。

        我走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學(xué)都在笑話他,我就上去,把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后,他竟然說(shuō):“謝謝你,我永遠(yuǎn)記住你了!蔽覜](méi)說(shuō)話,就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務(wù)了;丶业穆飞,我在門(mén)口那里,碰見(jiàn)了四樓的奶奶,她要推車(chē)去接他的小孫孫,我就給他開(kāi)著門(mén),讓他把車(chē)子推了出來(lái),奶奶就對(duì)我說(shuō):“謝謝你,駿駿!

        關(guān)完了水之后,我準(zhǔn)備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。

        我回去的路上,都要翻一個(gè)墻,當(dāng)時(shí),只能一個(gè)人過(guò)去。在我對(duì)面有一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)完特長(zhǎng)班回來(lái)的同學(xué),他也要過(guò)去,我就先讓他過(guò)去,我再過(guò)去。過(guò)去之后,他就說(shuō):“大哥哥,謝謝你!拔艺f(shuō):”不用謝,每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人。“

        在我看來(lái)幫助人并不難,但是,我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

      有關(guān)幫助的作文8

        今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè)極了。

        走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車(chē)?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō):“好吧,姐姐!闭f(shuō)完,他就從小推車(chē)?yán)锾顺鰜?lái)。

        他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車(chē),我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的'話,老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車(chē)?yán)铮齻(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。

        回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他倆說(shuō):“你們做的很對(duì),其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè)自己,不是嗎?”

      有關(guān)幫助的作文9

        幫助別人,快樂(lè)自己。這句名言大家都知道吧!那你們幫助過(guò)別人嗎?下面我給大家講一講我是怎樣幫助別人的吧!

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在小院里玩耍,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一陣‘’嗚嗚“的哭聲,我順著聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)身穿綠色連衣裙,模樣有六——七歲的.小女孩正在抹眼淚,我急忙走上前去問(wèn)明情況,原來(lái),她和媽媽出來(lái)逛商場(chǎng),由于那里的人太多了,所以她們二人才走散了。這時(shí),我為了不在讓她傷心所以就對(duì)她說(shuō):”你不要傷心了,我一定幫你找到媽媽。“說(shuō)完我急忙跑到樓上去,問(wèn)媽媽要來(lái)了手機(jī),又三步化作兩步的跑到她身邊,問(wèn)了一下她媽媽的電話號(hào)碼,電話撥通了,我按照小女孩所說(shuō)的方向,找到了她家,看著她們母女倆親熱的樣子,我悄悄的離開(kāi)了。

        在回家的路上,我心里想:幫助別人,真是快樂(lè)自己呀!

      有關(guān)幫助的作文10

        今天晚上,媽媽告訴我:“一會(huì),我們?nèi)ネ饷娉燥!”我興奮不已。

        來(lái)到飯店,有許多我不認(rèn)識(shí)的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著向衛(wèi)生間跑。

        跑到后,有一位老爺爺也站在門(mén)口,我沒(méi)在意。我從衛(wèi)生間出來(lái)后,爺爺還在門(mén)口,我便問(wèn):“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個(gè)飯店,衛(wèi)生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領(lǐng)您去吧!”我回答。

        我領(lǐng)爺爺來(lái)到男洗手間,爺爺說(shuō)完謝謝后就進(jìn)去了。

        我回到屋里后向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽問(wèn)我爺爺沒(méi)找到,我為什么知道在哪里,我說(shuō):“我剛才路過(guò)看見(jiàn)了,就在離我們屋不遠(yuǎn)的地方,我要竭盡全力幫助有困難的人”!笆堑',在人們心里,只要有愛(ài)心,沒(méi)什么事做不好!眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。

        雖然是一件小事,但是,在別人有困難時(shí),伸出一只援助之手,那對(duì)別人將是一種極大的安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛(ài)心邁步!

      有關(guān)幫助的作文11

        在一個(gè)美麗的森林里,有許多動(dòng)物,它們有愛(ài)踢球的小熊,雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起,性情也是一樣的,它們都助人為樂(lè)。

        一天清晨,小熊貝貝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮傷了,兔子班長(zhǎng)看見(jiàn)了小熊,急忙扶起它到動(dòng)物學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去看了一下。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是一點(diǎn)皮外傷而已,貼一個(gè)創(chuàng)可貼就好了!弊叩介T(mén)口,小熊貝貝對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我太謝謝你了。”“不用謝,大家都是朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”小兔輕輕地說(shuō)。放學(xué)了,小熊走出校門(mén),高高興興的`回家了。

        它走著走著,突然聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲,“貝貝”過(guò)去看了一眼,原來(lái)是臭鼬和刺猬在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大,臭鼬說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我能放屁熏倒敵人,然后逃跑!贝题f(shuō):“我可以用刺保護(hù)自己!毙⌒苷f(shuō):“我們各有各的長(zhǎng)處,也有短處呀!”小熊的一句話,讓它倆知道自己錯(cuò)了,各有各的長(zhǎng)處,它們不應(yīng)該爭(zhēng)吵的,就互相道了歉!

        森林就像刮了一陣“助人為樂(lè)”風(fēng),小動(dòng)物們都助人為樂(lè)了起來(lái)!

      有關(guān)幫助的作文12

        今天,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)笑瞇瞇的。我乘公共汽車(chē)去姐姐家。我坐在公共汽車(chē)上,東望望,西瞧瞧。車(chē)到站了,門(mén)一開(kāi),我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

        突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問(wèn):“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來(lái),問(wèn)起她媽媽的手機(jī)號(hào)碼。我牽著她的小手找到前面一個(gè)叔叔,并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī),告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置,請(qǐng)她來(lái)接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來(lái)!皨寢!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個(gè)穿淺綠色長(zhǎng)裙的'女人跑去。阿姨對(duì)我說(shuō)“真是謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的。”我看到小女孩平安地回家了,我也向姐姐家奔去。

        今天,我做了一件好事,我真高興啊

      有關(guān)幫助的作文13

        幫助別人的感覺(jué)可真好,只有幫助過(guò)別人的人,才會(huì)心生愉悅之情。

        記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語(yǔ)老師也叫我沒(méi)事多教教他。其實(shí)我也沒(méi)怎么花力氣,就是在上課的時(shí)候多幫他指一指,點(diǎn)一點(diǎn)。這不,英語(yǔ)試卷又發(fā)下來(lái)了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動(dòng)得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實(shí)你幫助別人學(xué)英語(yǔ),你自己也會(huì)對(duì)英語(yǔ)更有所了解的。

        記得還有一次,我在家里寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)事干,看見(jiàn)了廚房里的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那里幫媽媽剝豆子去了。我剝著剝著就發(fā)現(xiàn)自己的'手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續(xù)剝。終于剝完了,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)早已剝好的豆子,笑瞇瞇地走進(jìn)廚房,奏起了鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。我大口大口嘗著那盆豆子,覺(jué)得自己剝的豆可真好吃!

        每當(dāng)我?guī)椭耆酥,總?huì)想起廣告上郭明義說(shuō)的一名話:幫助別人,快樂(lè)自己。

      有關(guān)幫助的作文14

        在森林里住著很多小動(dòng)物,有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。

        有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險(xiǎn)了,我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說(shuō):“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的。”

        有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了,獵人舉起槍,準(zhǔn)備發(fā)子彈的時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了,它想:“我不能見(jiàn)死不救呀!”臭鼬放了一個(gè)臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音,一看它的背后躺著獵人,嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!梅花鹿又看看臭鼬說(shuō):“謝謝你!

        從那以后,助人為樂(lè)的.事就一連二,二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人,所以自己的心里都非常快樂(lè)。

      有關(guān)幫助的作文15

         星期六早上,天氣晴朗,媽媽叫我去超市買(mǎi)洗衣粉。我走到路上,看見(jiàn)一位阿姨的眼睛上戴著一副墨鏡,手里柱著拐杖準(zhǔn)備過(guò)馬路,我想:這位盲阿姨自己過(guò)馬路多危險(xiǎn)啊,我要幫幫她。我連忙跑到阿姨后面,一把扶住阿姨的胳膊,說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫幫你!卑⒁涛⑿χf(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝!比缓,我一邊扶著阿姨,一邊說(shuō):“阿姨,太陽(yáng)是圓圓的',很美很美。汽車(chē)有四個(gè)輪子呢?所以跑得很快,要注意呀!”過(guò)了馬路,阿姨說(shuō):“快回家吧!不然,媽媽會(huì)擔(dān)心你的!蔽艺f(shuō):“不行,我要送你回家”。阿姨熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。”我說(shuō):“不用謝,不用謝!彼屯臧⒁袒丶,我說(shuō):“再見(jiàn),阿姨!卑⒁陶f(shuō):“再見(jiàn),好孩子!蹦翘欤液芸鞓(lè),因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。