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幫助他人作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的幫助他人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助他人作文1
幫助別人不僅僅是一種付出它還會(huì)充實(shí)我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂(lè),使我們高尚。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天,她吐了一地,同學(xué)們有的跑向操場(chǎng),有的`走向走廊,他們都一涌而出,這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng),我不忍心看這位同學(xué)如此難受,就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了,她含著眼淚說(shuō):“謝謝!”我卻說(shuō):“不用客氣,應(yīng)該的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的。”
幫助別人就是幫助自己,當(dāng)他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手,(.)當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,別人就會(huì)毫無(wú)返顧得來(lái)幫助你解決問(wèn)題,其實(shí),幫助了別人的同時(shí),也是自己一種快樂(lè)。
時(shí)間流逝,慢慢的那段時(shí)光已不再擁有,現(xiàn)在只剩下回憶,但慶幸的是這段回憶是快樂(lè)的。
我們要幫助別人,當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),別人會(huì)感到溫暖,就會(huì)滿(mǎn)懷深情,我們也就會(huì)感到欣慰,我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事,而對(duì)于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫助別人,我也就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
幫助他人作文2
幫助他人是一種品質(zhì),也是一種美德。一個(gè)小小的幫助有可能就安慰了她那委屈又弱小的心靈,讓她不再擔(dān)心或懼怕那一件事,所以我們要樂(lè)于助人,不能只想著讓別人來(lái)幫助自己,而自己卻不幫助別人。
今天上午,我自己騎著自行車(chē)正往圖書(shū)館走,走到半路我看到了一位老爺爺要過(guò)馬路我就停下自行車(chē)扶著老奶奶過(guò)馬路,我扶老奶奶過(guò)完馬路之后,老奶奶說(shuō):“謝謝你呀!小姑娘,現(xiàn)在都沒(méi)人關(guān)心我們這些老年人了,經(jīng)過(guò)你這么一幫說(shuō)不定有些人看見(jiàn)也會(huì)這么幫助我們的。”我說(shuō):“不用謝老奶奶,一定會(huì)有更多人會(huì)關(guān)心你們老年人的'!闭f(shuō)完我便騎著自行車(chē)?yán)^續(xù)上路了。到了圖書(shū)館我看了一會(huì)書(shū)便走了。
今天下午,我又騎著自行車(chē)往圖書(shū)館走,走到圖書(shū)館看了一會(huì)書(shū)又要回家,在回家的路上我又看見(jiàn)一位老爺爺過(guò)馬路,我本來(lái)想去扶這位老爺爺可是老爺爺被一個(gè)小男孩扶走了,我跑到小男孩面前說(shuō):“小伙子不錯(cuò)嘛,懂得助人為樂(lè),幫助老人。”小男孩說(shuō):“那是,助人為樂(lè)本來(lái)就是小學(xué)生該做的。”等他說(shuō)完我一看表已經(jīng)6:00了于是我便給他告別騎著自行車(chē)走了。
大家一定要記。骸爸四耸强鞓(lè)之本”一定要樂(lè)于助人。
幫助他人作文3
黃叔叔是的鄰居,住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè)于助人,人緣很好。他常講:“幫助別人,自己嘛。”你們不信?就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里,電閃雷鳴,雨下得又大又急。到第二天早上,我起來(lái)上學(xué)時(shí),就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我地跑下樓,發(fā)現(xiàn)一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了,黃叔叔腳上穿著長(zhǎng)筒膠鞋,雙手正拿著一個(gè)紅色的大盆子,一下一下奮力地將水倒向樓外,水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了?吹轿,黃叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“我夜里一聽(tīng)到下雨,就知道樓梯間肯定會(huì)被淹,很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走,一大早就起來(lái)排水了!本瓦@樣,黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí),累得直喘氣,終于將水排的差不多了,鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很黃叔叔,他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,我不做,總要有人做!
樓下張奶奶突發(fā)心臟病,張一個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái),是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院,忙前忙后,班都沒(méi)上;我們有時(shí)回來(lái)晚了,黃叔叔聽(tīng)到我們的'腳步聲,都會(huì)默默地將樓道燈打開(kāi),方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難,難的是做一輩子好事。古人云:積善成德,而神明自德,圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助他人作文4
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車(chē)。我一上車(chē),還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了,我決定給她讓個(gè)座。
于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了,我的.腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助他人。知道原來(lái)幫助他人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。
幫助他人作文5
在我們班有這樣的一位男同學(xué),他個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)的有一點(diǎn)想我們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片——《大頭兒子和小頭爸爸》中的爸爸,他剪了一個(gè)平底頭;他的臉長(zhǎng)得白白的、胖胖的,一雙黑溜溜的`大眼睛,十分的可愛(ài)而且他的心地非常的寬大.
星期二的下午我十分高興地來(lái)到學(xué)校我問(wèn)大家誰(shuí)有《查理九世之地獄溫泉的詛咒》我想借來(lái)看一看.同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“彭宇帆,陳柯君有.”上午我問(wèn)彭航帆 可他冷笑著對(duì)我說(shuō): “我有是有,但我為什么借你?”聽(tīng)到他的這一句話(huà)我整個(gè)人都快氣炸了.到了下午我問(wèn)陳柯君, 陳柯君兇巴巴地說(shuō):“不借.”我沮喪地坐在座位上.就在這時(shí)我的救命天使來(lái)了我連忙去問(wèn)他,他坐到座位上后的第一件是那出文具盒,第二件事就是拿出我的小 心肝——《查理九世之地獄溫泉的詛咒》.他微笑著對(duì)我說(shuō): “拿著,借你看,看忘后還給我.”我回到座位上像一匹餓狼津津有味地讀了起來(lái).讀著讀著我的腦子了慢慢地浮現(xiàn)出這樣了一句話(huà):一位同學(xué)的第一大步就是要學(xué) 會(huì)善于幫助他人,謝謝你!
通過(guò)這一件事讓我明白的了這樣的兩個(gè)道理一:人不可以只看外表,雖然他個(gè)子矮矮的,但是他的心地非常的寬大。二:要學(xué)會(huì)善于幫助他人。
幫助他人作文6
大家好!我叫魏樂(lè)顏,是一個(gè)十分熱心的小女孩。幫助他人是我的愛(ài)好。
有一次我走在放學(xué)回家的路上,看到一位老人家被車(chē)撞倒在地上,可周?chē)娜藗冎皇窃趪^,并沒(méi)有去扶。我趕緊跑到老人家的'身邊,借了一位漂亮姐姐的手機(jī)撥打了120,然后盡自己的全力把老人家扶了起來(lái)。
回到家,我沒(méi)有將事情告訴家人,而是打算把它默默地藏在心里。可還沒(méi)三四個(gè)星期,那位老人的兒子就開(kāi)始四處打聽(tīng)我的消息。一開(kāi)始,我還以為路人們擔(dān)心的事情要來(lái)了,他來(lái)找我算賬了,可沒(méi)想到是來(lái)感謝我的。他說(shuō),像我這樣的好孩子很少見(jiàn),如果沒(méi)有我及時(shí)撥打救助電話(huà),他爸爸的命就保不住了。他還給塞給我一沓現(xiàn)金以表感謝,被我拒絕了。
同學(xué)們,我希望你們也要樂(lè)于助人,因?yàn)閹椭藰?lè)趣無(wú)限!如果大家都沒(méi)有樂(lè)于助人的精神,那多少人會(huì)因此而感到無(wú)助?幫助他人的樂(lè)趣就是“你樂(lè)、他樂(lè)、大家樂(lè)。”大家一起為收獲快樂(lè)而努力吧!指導(dǎo)老師:葛文豪
幫助他人作文7
美術(shù)課,我又在翻找美術(shù)資料。
唉呀!馬克筆忘帶了,我心里想著,可總要想個(gè)辦法。我觀望四周,看見(jiàn)了一位同學(xué)有馬克筆,我拍了一下那個(gè)同學(xué)的背,她疑惑的問(wèn)我“有事嗎?”我有些急,“你能借我一下馬克筆嗎?”可她卻說(shuō)她的筆沒(méi)水了,不能借我。不想借就直說(shuō)嘛,干嘛要找借口,我心里暗暗想。我失落地東張西望,希望還有人能幫我。這時(shí),一個(gè)身影把馬克筆遞給了我,我很感謝她,她卻說(shuō)沒(méi)什么啦,舉手之勞啦,我和她紛紛露出了笑容。
中午我們一群同學(xué)在玩抓人,“嘿嘿,要抓住你了!”一個(gè)同學(xué)被抓住了。啊,那個(gè)同學(xué)摔倒了。我們急忙扶著他,拖著沉重的身體緩緩走向醫(yī)務(wù)室,幸好那個(gè)同學(xué)腿上的.傷很輕,簡(jiǎn)單包扎一下就可以走了。他又能跳,能跑了,他很開(kāi)心,我們也很開(kāi)心。
原來(lái)幫助別人和被人幫助都是這么愉悅的呀。
幫助他人作文8
媽媽告訴我說(shuō)今天下午會(huì)下雨,所以我出門(mén)上學(xué)帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完,班主任樊老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)在外面正下著大雨,有傘的同學(xué)可以先走,沒(méi)有帶傘的`同學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接!币?yàn)槲規(guī)Я藗憧梢韵然丶,我連忙問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)有帶傘又和我走同一方向的。我問(wèn)到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒(méi)帶傘。我決定送他回家,一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺(jué)傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書(shū)包上,舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風(fēng)來(lái)臨時(shí),傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事!
幫助他人作文9
奶奶對(duì)我說(shuō):“要樂(lè)于助人,幫助別人就等于幫助你自己”讓我至今難忘。那時(shí)我很小,并不能理解這句話(huà)。但現(xiàn)在我知道了幫助別人,那等你需要幫助時(shí),別人也會(huì)主動(dòng)的去幫助你!
那天,我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,遇到了一個(gè)朋友,他告訴我,他去買(mǎi)水果但是帶的錢(qián)不夠了,我問(wèn)他:“你還需要多少錢(qián)?”他回答我:“還差5元才能買(mǎi)到。”我在錢(qián)包里找了好久,終于在身份證的后面找到了5元錢(qián),我拿給他后就去買(mǎi)菜去了。
之后,只要我需要他幫忙的時(shí)候,他總會(huì)盡可能的幫助我,因?yàn)槲抑鲃?dòng)的幫助了別人,所以在我需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候,他們也會(huì)幫助我。
還有一次,我去我的老家,在那栽了一棵西紅柿樹(shù),我問(wèn)鄰居王伯伯能不能幫我照顧這棵西紅柿,王伯伯爽快的說(shuō):“當(dāng)然可以,這點(diǎn)小事我可是很在行的'!”這也是我經(jīng)常幫助他做一些事情的回報(bào)。我?guī)椭怂,他也愿意幫助我?/p>
后來(lái),我又把“幫助別人等于幫助自己”這句話(huà)告訴弟弟妹妹,告訴我的同學(xué)朋友。我覺(jué)得,這句話(huà)就應(yīng)該一直被流傳下去。
幫助他人作文10
在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人,在生活中一個(gè)幫助他人的細(xì)節(jié),也會(huì)成就他人的一生。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸說(shuō):"***媽病得厲害,需要輸液?赡,凌晨4:00回來(lái),我聽(tīng)了后說(shuō):"我很害怕,爸爸能不能帶著我一起走?我問(wèn)道,爸爸說(shuō):“不可以,你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后,我覺(jué)得家里陰森森的'很害怕。突然,這是傳來(lái)門(mén)鈴聲我小心翼翼的開(kāi)了門(mén),原來(lái)是尉妹媽媽?zhuān)?**媽打著雨傘說(shuō):”孩子別怕,剛才我值夜班碰見(jiàn)你爸。我聽(tīng)***病了,就想你怎么辦?走!
上我家睡和尉妹睡去,當(dāng)個(gè)伴。我說(shuō):“我害怕我媽有事。”她說(shuō):“孩子沒(méi)事,等一會(huì)就回來(lái)了!闭f(shuō)玩關(guān)上家門(mén),就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子,我說(shuō):“我?guī)湍阆?”她說(shuō):“不用了!毕赐暌院***問(wèn):“小丹想吃什么?”我說(shuō):“我不餓不謝謝阿姨!
這真是太感人了
幫助他人作文11
一個(gè)明光明媚的上午,春風(fēng)拂面。小明在馬路邊散步。走著,走著,他看見(jiàn)一位盲人正準(zhǔn)備過(guò)馬路,想:盲人看不見(jiàn)東西,過(guò)馬路肯定很危險(xiǎn)。這時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)對(duì)盲人說(shuō):“叔叔,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!闭f(shuō)完,她就扶著盲人的手慢慢地走過(guò)了馬路。
小明繼續(xù)向前走,他看見(jiàn)一個(gè)和自己一樣戴著紅領(lǐng)巾的小男孩正在認(rèn)真地給路邊的信箱“洗澡”呢!
他繼續(xù)往前走,一邊走一邊想:今天我遇到了兩個(gè)樂(lè)于助人的小朋友,我一定也要做一件幫助別人,讓別人高興的'事。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小明看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)煤的叔叔正吃力地拉著煤車(chē)。他想:叔叔拉煤很辛苦,如果我從后面幫他推一把,叔叔就不會(huì)那么累了,會(huì)輕松許多。小明趕緊上前使出九牛二虎之力,使勁地推啊推啊。這時(shí),拉煤的叔叔突然覺(jué)得車(chē)子變得輕松起來(lái),往后一看,原來(lái)是有人在幫忙,高興地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”小明喜滋滋地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。幫助了別人,自己也快樂(lè)呀!”
小明想:這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理所在吧!
幫助他人作文12
今天我吃完上午飯,我正想要高高興興的出去玩一會(huì),突然間聽(tīng)到了響聲。
當(dāng)我出去門(mén)口的時(shí)候,我看到我家門(mén)口趴著一個(gè)人,再走近看才知道是王奶奶。我趕緊把她扶起來(lái),問(wèn)她:“你怎么了?”她對(duì)我說(shuō):“我剛買(mǎi)菜回走到這里我突然摔倒了剛好你看到了,不然我今天晚上就要在這里睡覺(jué)了。”我把王奶奶送到了家里,之后我問(wèn)王奶奶:“奶奶你吃飯了嗎?”王奶奶說(shuō):“我還沒(méi)有呢,這不剛想出去買(mǎi)菜回家做飯,但是我摔倒在你家門(mén)口所以還沒(méi)來(lái)得及做飯!边@是我回到家從家里拿了面包和牛奶,來(lái)到王奶奶家給王奶奶說(shuō):“奶奶你先吃著吧。”王奶奶拿著牛奶和面包對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)王奶奶說(shuō):“不用客氣,您還有什么需要的'說(shuō)出來(lái)就行了,能幫助您的一定幫助您!本瓦@樣我?guī)椭跄棠痰氖虑轳R上傳開(kāi)。我走到哪里人人都夸我。就這樣我成了人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友了。
我們每個(gè)人都要幫助別人,這樣我們?nèi)松艜?huì)更精彩。
幫助他人作文13
寒假里,一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市,雖然人們常說(shuō):瑞雪兆豐年。可是,這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便,尤其是我們樓下那條路,于是,我決定去掃雪。
說(shuō)干就干,我抗著掃帚下了樓,向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的,其實(shí)一點(diǎn)也不好掃,我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭,防止雪花掉落。這下,我可累摻了,才掃一小半,就已氣喘吁吁,手套上,帽子上落滿(mǎn)了雪花,兩只腳也麻木了,偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑,“呼”前功盡棄,我在心里問(wèn)我自己:“你這個(gè)大白癡,別人給你錢(qián)嗎?有人夸獎(jiǎng)你嗎?你真是一個(gè)大笨蛋!”就在我要放棄時(shí),我想起幾件事:邊防軍戰(zhàn)士在邊防線(xiàn)上過(guò)年,南極科考隊(duì)在南極過(guò)年……與他們相比,我所做的一切是多么渺小,就好像一粒沙子與泰山相比,想到這,我全身仿佛充滿(mǎn)了力量,又投入到戰(zhàn)斗中去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的.奮戰(zhàn),路面又恢復(fù)了往日的潔凈,一位阿姨騎著自行車(chē)飛快地疾馳而去,幾個(gè)小朋友拿著剛買(mǎi)來(lái)的玩具追逐著……
看著這一切,我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏,我第一次發(fā)現(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)!
幫助他人作文14
當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”“不用了,你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)。“滴答,滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了;顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”
“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的!蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽(tīng)了,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X(qián),您還是把錢(qián)放回去吧!”王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見(jiàn)!”
在回家的.路上,我的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F(xiàn)在我終于知道了:幫助他人快樂(lè)自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。
幫助他人作文15
“叮咚,叮咚······”清脆的下課鈴聲響了。有的同學(xué)以火箭般的速度沖出了教室;有的同學(xué)卻不緊不慢地走出了教室;還有的同學(xué)拿著跳繩跑出了教室。
當(dāng)時(shí)我就和小蘭拿著跳繩去操場(chǎng)上跳,誰(shuí)知,小蘭自己下樓梯時(shí)太快了!一不小心,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我連忙跑過(guò)去扶她起來(lái),我們兩個(gè)一腳深一腳淺地走向教室,我問(wèn)她:“你疼不疼?你沒(méi)事吧?”她疼得馬上要流出眼淚了,我馬上挽起她的.褲腿,雙手來(lái)回搓傷處,促使血液循環(huán)以免留下傷,然后她說(shuō):“謝謝你,我不是很疼,沒(méi)事的,沒(méi)事的,不用擔(dān)心!蔽抑浪焐险f(shuō)不疼,其實(shí)很疼因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。經(jīng)過(guò)我的努力,她可以站起來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“ 朋友就應(yīng)該互相幫助”她差一點(diǎn)就被我感動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō)好了我們又高興地去跳繩了!
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