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    1. 互相幫助作文

      時(shí)間:2023-10-22 11:21:01 助人 我要投稿

      互相幫助作文15篇(必備)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的互相幫助作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      互相幫助作文15篇(必備)

      互相幫助作文1

        在百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰的草地上,靜靜地躺著一些小石子,可真漂亮!

        忽然,不知哪兒來(lái)的一只小兔子,坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭,把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來(lái),把它的“白外套”都淋濕了。

        這時(shí),飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),它看見(jiàn)小白兔在哭,連忙飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小兔,你為什么哭呀?”小兔紅著眼睛說(shuō):“我的二個(gè)紅氣球被淘氣的'風(fēng)吹走了!彼呎f(shuō)邊用眼睛看了看天邊那二個(gè)極小極小的紅點(diǎn)。

        小鳥(niǎo)明白了,說(shuō):“你別哭了,我去幫你把它們‘拿’下來(lái)吧!”于是,它抖了抖翅膀,飛上了天空,把二個(gè)紅氣球找到并還給了小白兔。

        小白兔高興極了,說(shuō):“謝謝你!”小鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,我們互相幫助是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了,很快就變成一個(gè)小黃點(diǎn)在空中消失了。

      互相幫助作文2

        老師經(jīng)常告訴我們:同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。我把這句話記在心里,也落實(shí)在自己的行動(dòng)。

        一次上課間操時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蔡江寧的鞋帶開(kāi)了。我擔(dān)心他會(huì)被鞋帶絆倒,就小聲對(duì)他說(shuō):“蔡江寧,你的鞋帶開(kāi)了,快系上吧!”他聽(tīng)了,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,急忙彎下腰,系起鞋帶來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,操做完了,可我發(fā)現(xiàn)他的鞋帶還沒(méi)有系好。于是我走上前對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫你系吧?”他不好意思地說(shuō):“不……不用……”

        “沒(méi)事,馬上就系好!”說(shuō)著我蹲下來(lái),拿起他鞋帶的兩端,先系上一個(gè)扣,再把左右兩邊對(duì)折,使勁打上一個(gè)結(jié),鞋帶就系好了。蔡江寧激動(dòng)地說(shuō):“太感謝你了!”我微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的`!

        這件事雖然微不足道,但是它卻包含著同學(xué)之間的真摯感情。

      互相幫助作文3

        同學(xué)之間的友誼就像一道鼓勵(lì)的目光。如果你將高興的事告訴一個(gè)朋友,就會(huì)增加一倍快樂(lè);如果你將不開(kāi)心的事告訴同學(xué),不開(kāi)心的事也會(huì)減少一半。

        有一回,吳宇棟的腳扭傷了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了他,我便快步走到他身旁,問(wèn)道:”吳宇棟,你是不是扭傷了?“他說(shuō):”是的!拔倚南耄簠怯顥潱覐慕裉扉_(kāi)始一定好好幫助你,直到你痊愈為止。

        在幫助吳宇棟的`同時(shí),我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吳宇棟要上洗手間,我看見(jiàn)了,說(shuō):”吳宇棟,你這樣慢慢走要來(lái)不及的,我來(lái)幫你吧。“我便沖了過(guò)去,攙扶著他向洗手間走去,這時(shí),碰巧于可涵也看見(jiàn)了,他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了,吳宇棟一跳一跳地走向臺(tái)階。但是,他上不去。我干脆把他抱起來(lái)放在最上面的一格臺(tái)階。解完手,我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。

        同學(xué)之間的友誼就是這樣,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜。但只要真心地去對(duì)待同學(xué),就會(huì)收獲一份友誼。

      互相幫助作文4

        今天天氣非常晴朗,太陽(yáng)照著身體熱烘烘的。

        忽然,媽媽叫著說(shuō):“寶貝,起床了。”我好不容易被媽媽叫醒了,我的美夢(mèng)又消失了。

        “什么事呀?這么早就叫我起來(lái)!

        “爸爸公司的T恤衫要打包了,我們?nèi)兔,好嗎?”“好的!”我立刻換好衣服,不一會(huì)兒準(zhǔn)備工作就完畢了。我們開(kāi)開(kāi)心心地出了門。叫了一輛出租車,高高興興地去幫忙的.地方。到了目的地,一進(jìn)去看到亂七八糟的T恤衫擺在面前,我都愣住了。

        于是,我們進(jìn)行了分工,你紅、我綠、他藍(lán)......真是人多力量大。

        經(jīng)過(guò)我們的努力,不一會(huì)兒,這件事就大功告成了,今天真是收獲的一天。

      互相幫助作文5

        動(dòng)物小區(qū)里住著小狗和剛搬來(lái)的小胖兔。小胖兔因?yàn)樾掳醽?lái),有些不熟悉小區(qū)的`環(huán)境,經(jīng)常鬧出笑話。

        有一天,動(dòng)物小區(qū)進(jìn)行“健康身體,天天快樂(lè)”免費(fèi)體檢活動(dòng)。小胖兔因?yàn)樘值昧烁哐獕,又不敢去看醫(yī)生,怕小鹿醫(yī)生說(shuō)它胖。小狗見(jiàn)小胖兔不敢去看醫(yī)生,就對(duì)它說(shuō):“小胖兔,我也會(huì)醫(yī)術(shù),我給你看病好不好?”小胖兔沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗給小胖兔看了又看,知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓,于是就給小胖兔開(kāi)了藥方,小胖兔吃了以后病果然很快就好了。

        這篇故事告訴我們:別人在你有困難的時(shí)候幫助過(guò)你,你也要在別人有困難的時(shí)候幫助別人。

      互相幫助作文6

        春光明媚的一天,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扛著一個(gè)大背包,吃力地走在回家的'路上,累得滿頭大汗。小明看見(jiàn)了,就邊跑邊喊:“老奶奶,請(qǐng)等一等!

        小明跑到老奶奶面前,攔住了她,滿臉笑容地說(shuō):“老奶奶您太累了,我來(lái)幫您吧!崩夏棠陶f(shuō):“可以,謝謝!彼麄冇姓f(shuō)有笑地回家了

        不一會(huì)兒就到了老奶奶家,小明一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,老奶奶看見(jiàn)小明衣服后背上有一個(gè)大洞說(shuō):“等一等!毙∶魃ιδX袋張大嘴巴說(shuō):“奶奶,還有什么事。俊崩夏棠陶f(shuō):“你的衣服上有一個(gè)大洞。”小明大叫起來(lái):“那怎么辦呢?”老奶奶說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你縫!毙∶髅撓铝艘路,老奶奶戴上老花眼鏡,拿起針線一針一針又一針地縫,不一會(huì)兒,小明的衣服就被縫好了,小明穿上衣服后說(shuō):“謝謝!彼麄儌z我?guī)湍,你幫我,大家互相幫助,真像一家人?/p>

      互相幫助作文7

        下午,放學(xué)?墒翘爝下著大雨。有些同學(xué)沒(méi)有帶傘,怎么回家呢?

        明明從教室里走出來(lái),心里一點(diǎn)也不著急,臉上還露出了笑容,說(shuō):“還好,媽媽早是提醒我?guī),要不然我的衣服?huì)被淋濕的!

        明明從教室里走出來(lái),看見(jiàn)同班同學(xué)小小在傳達(dá)室等爸爸媽媽送傘。明明說(shuō):“你撐我的回家吧!毙⌒≌f(shuō):“謝謝你,你的家比我家遠(yuǎn),還是你撐著傘回家吧。我再等會(huì)就行了!毙⌒〉脑拕傉f(shuō)完明明就飛快的.跑出傳達(dá)室。她還邊跑邊喊:“明明,我們共用一把傘!笨墒敲髅髋艿暮苓h(yuǎn),連影子也看不見(jiàn)了。小小非常感動(dòng)的說(shuō):“明明,謝謝你!

        同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      互相幫助作文8

        這個(gè)星期天天氣又晴朗又溫暖,李子曄的媽媽帶著我倆去戚城公園的`游樂(lè)場(chǎng)玩,過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我剛走了沒(méi)幾步,就害怕了,蹲在那里不敢向前走,有個(gè)哥哥看到了,連忙喊來(lái)另一位哥哥來(lái)幫忙,他們左邊一個(gè),右邊一個(gè),扶著木板不讓小橋搖來(lái)?yè)u去的,然后我就快步的走過(guò)去了,過(guò)獨(dú)木橋這一關(guān),我通過(guò)了,是兩個(gè)哥哥幫我,我才過(guò)去的,要不然我就沒(méi)信心過(guò)了,下橋時(shí),我謝了倆哥哥。

        沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)哥哥的鼻子流血了,李子曄看到了,忙給媽媽要了好多紙送給他們,哥哥口渴了,我就讓他們喝我的水,還分了點(diǎn)零食讓他們吃,我還提醒哥哥:回家一定要多喝白開(kāi)水。

        誰(shuí)都會(huì)遇到困難,別人困難時(shí)伸出雙手去幫助他們,別人得到了溫暖,自己心里也熱乎乎的,互相幫助多好!

      互相幫助作文9

        星期天的上午,我和媽媽、爸爸一起去美麗的`河陽(yáng)廣場(chǎng)玩兒。

        在路上,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶推著一輛三輪車,車?yán)锓艥M了東西。于是,我就想去幫這位老奶奶。我就 對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你讓我下車,去幫那位老奶奶!蔽壹泵ο萝,跑到老奶奶的車后,用力的往前推,那位老奶奶說(shuō):“是哪位好心人,再幫我推車!蹦俏焕夏棠剔D(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我。并對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小姑娘,真是人見(jiàn)人愛(ài)。”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!

        回到家后,我想:我們應(yīng)該互相幫助,這樣我們的大家園,才會(huì)變得好。

      互相幫助作文10

        一天我去洗澡的時(shí)候不小心摔了一跤,把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽說(shuō):“你腳都這樣了,等養(yǎng)好了再去上學(xué)!”我說(shuō):“不行!要是不去了我就不像小鳥(niǎo)那樣自由了,而是一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我要做一只自由的小鳥(niǎo)!而且我還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和見(jiàn)我班的小伙伴呢!”然后爸爸背著我去了學(xué)校。

        第三節(jié)課我想上廁所,我走不了,怎么辦呢?同學(xué)們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動(dòng)!此時(shí)我感覺(jué)到朋友不是用好玩好看的東西來(lái)引誘的,而是用心去溝通的。我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。在別人需要幫助的時(shí)候我也要伸出雙手去幫助他們。

        通過(guò)這件事,我又想到了在青海玉樹(shù)的小朋友們,他們?cè)谧鍪裁茨?他們一定不會(huì)>孤獨(dú)、害怕,有全國(guó)的人們?cè)趲椭麄,他們一定?huì)有美好的家園。

        我們學(xué)校也進(jìn)行了為玉樹(shù)自愿捐款的'行動(dòng),我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài)心。

      互相幫助作文11

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小雞和小鴨想要去食品街。

        中午,小雞和小鴨遇見(jiàn)了一條河,小雞為難的'說(shuō):“我們?cè)趺催^(guò)河呢?”小鴨想:“小雞不會(huì)游泳,如果我一個(gè)人游過(guò)去,那該多沒(méi)意思呀!”小鴨說(shuō):“你別著急,你騎在我背上我馱你過(guò)河吧!”小雞說(shuō):“你能承受我的重量嗎?”小鴨說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。于是小雞就跳在小鴨的背上,很快到了河對(duì)岸,小鴨囑咐小雞要小心別掉在水里,小雞順利的到了岸上,小鴨剛到岸上,就掉到了河里,小雞很著急,小雞靈機(jī)一動(dòng),想:“如果往河里倒水,小鴨就會(huì)浮起來(lái)”。小雞打了很多水它覺(jué)得很累但還是堅(jiān)持著,小鴨最后浮出來(lái)了,他很高興。小鴨說(shuō):“謝謝”。小雞說(shuō):“不用謝,咱們是好朋友”。結(jié)果小雞和小鴨一起去食品街吃飯去了,它們成了最好的好朋友了。

      互相幫助作文12

        駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。

        一天駱駝?wù)f:“我們到山的那頭去玩吧?”

        小羊說(shuō):“好的!

        于是,它們出發(fā)了。走著走著,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面?墒,羊很矮,如果它下到河里去的話,會(huì)淹死的'。

        小羊說(shuō):“那怎么辦?”

        駱駝想了想說(shuō):“我來(lái)馱你過(guò)去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過(guò)河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒,就到了山的那一頭,它們開(kāi)始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里,駱駝太高,鉆不進(jìn)去,小羊說(shuō):“看我的!敝灰(jiàn)小羊一下子鉆了進(jìn)去,把球拿出來(lái)了。駱駝?wù)f:“小羊真靈活!彼鼈兺娴教旌诓呕丶。

        路上,駱駝和羊都覺(jué)得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就不怕困難了。

      互相幫助作文13

        我和張鵬宇是一對(duì)互相幫助的好朋友,我們的`家同住在園丁小區(qū)。

        記得有一次,我生病沒(méi)能去學(xué)校上課。中午,我正在家里休息,突然聽(tīng)見(jiàn)張鵬宇在樓下喊我的名字。我迅速打開(kāi)窗戶,聽(tīng)見(jiàn)張鵬宇說(shuō):“夏御哲,你的作業(yè)我給你帶回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“好!讓我爸爸下樓去拿,謝謝你!我的好朋友!焙髞(lái)有一次,鵬宇也生病了,他也沒(méi)能去上學(xué),他媽媽讓我?guī)退炎鳂I(yè)從學(xué)校帶回來(lái),我也圓滿完成了任務(wù)。

        這就是我們之間互相幫助的故事,以后我們還要齊心協(xié)力;ハ鄮椭煤脤W(xué)習(xí)。

      互相幫助作文14

        在這個(gè)世界上,有許許多多的愛(ài),有友愛(ài),有母愛(ài)、父愛(ài)……其中最能讓他人快樂(lè)的愛(ài)就屬關(guān)愛(ài)了。關(guān)愛(ài)能使他人幸福,能使他人快樂(lè),能使他人得到溫暖。

        有一次上美術(shù)課,我的同桌裴新遠(yuǎn)沒(méi)有帶八開(kāi)素描紙,看著他著急的樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開(kāi)素描紙,這該怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我想:裴新遠(yuǎn)是我最好的朋友,我怎么能連這種小事都不幫他呢?于是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的友情又加深了。

        有時(shí)候裴新遠(yuǎn)也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè),我不會(huì)的題,裴新遠(yuǎn)就會(huì)給我講講這道題,并告訴我怎么做。我會(huì)非常高興。

        看,同學(xué)們,一句溫馨的`話語(yǔ),一雙援救之手,還有你對(duì)朋友的一次幫助,這些都是關(guān)愛(ài)。從現(xiàn)在起,我們要和身邊的所有人共同發(fā)展,互相幫助,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)能使人幸福、快樂(lè)、溫暖,行動(dòng)起來(lái)吧!

      互相幫助作文15

        小猴一家住在海邊,大海龜住在海里,他們是鄰居。海上有一個(gè)小島,島上有一大片桃樹(shù)林。

        這一年春天,桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,小猴一家都很想吃桃子,可是他們都不會(huì)游泳,怎么辦呢?小猴一家討論了一天也沒(méi)有想出好辦法。他們的討論被大海龜聽(tīng)到了,大海龜就問(wèn)猴爸爸:“什么事讓你們這樣煩惱呀?”猴爸爸告訴了她原因。大海龜說(shuō)“原來(lái)是這樣呀,讓我馱你們過(guò)去吧!焙锇职终f(shuō):“謝謝你。”大海龜說(shuō):“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!

        過(guò)了兩個(gè)月,大海龜要當(dāng)媽媽了,她把蛋產(chǎn)在沙灘上。誰(shuí)來(lái)幫她照看這些蛋呢?她想啊想啊,絞盡腦汁也沒(méi)有想出好辦法。小猴子知道了這件事,就替大海龜想出了一個(gè)好辦法:他讓爸爸造了一個(gè)機(jī)器人,幫大海龜照看她的`蛋。大海龜非常感激小猴子。小猴子說(shuō):“別客氣,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

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