- 互相幫助作文 推薦度：
- 互相幫助作文 推薦度：
- 互相幫助作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
互相幫助作文（優(yōu)選15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的互相幫助作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
互相幫助作文1
下午，放學(xué)�？墒翘爝�下著大雨。有些同學(xué)沒(méi)有帶傘，怎么回家呢？
明明從教室里走出來(lái)，心里一點(diǎn)也不著急，臉上還露出了笑容，說(shuō)：“還好，媽媽早是提醒我?guī)悖蝗晃业囊路䲡?huì)被淋濕的�！�
明明從教室里走出來(lái)，看見(jiàn)同班同學(xué)小小在傳達(dá)室等爸爸媽媽送傘。明明說(shuō)：“你撐我的回家吧�！毙⌒≌f(shuō)：“謝謝你，你的'家比我家遠(yuǎn)，還是你撐著傘回家吧。我再等會(huì)就行了�！毙⌒〉脑拕傉f(shuō)完明明就飛快的跑出傳達(dá)室。她還邊跑邊喊：“明明，我們共用一把傘�！笨墒敲髅髋艿暮苓h(yuǎn)，連影子也看不見(jiàn)了。小小非常感動(dòng)的說(shuō)：“明明，謝謝你�！�
同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
互相幫助作文2
下課了，小兔子看到同桌小猴子還在對(duì)著課本皺眉頭，就問(wèn)：“小猴子，你怎么了？”小猴子說(shuō)：“剛才老師講的'我還有點(diǎn)不明白，你可以幫幫我嗎？”“好的�！�
小兔子說(shuō)完，就耐心的幫小猴子講解起來(lái)。“哦，原來(lái)是這樣。謝謝你，小兔子。”“不用謝，老師不是經(jīng)常告訴我們要互相幫助嘛�！�
互相幫助作文3
從前，有一只小鹿叫“歡歡”，有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對(duì)小冤家，遇到什么東西都要搶上一頓。
今天，它們看到了一朵蘑菇，于是它們又開始搶了，大象看到了說(shuō)：“你們來(lái)比一比吧。你們誰(shuí)先到那棵桃樹下摘下一顆桃子，再回來(lái)，途中要過(guò)一條河，預(yù)備！——跑！”
聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹，歡歡一跳便跳了過(guò)去，而聰聰只好站在河邊想辦法。
歡歡到了樹下，卻不會(huì)摘桃子，只好回岸邊馱著聰聰，摘下桃子，最后它們一起回到了大象那里。
大象說(shuō)：“只有你們互相幫助才能度過(guò)所有難關(guān)�！甭斅敁现^說(shuō)：“我明白了�！睔g歡也說(shuō)：“我們?cè)谝院笠欢〞?huì)互相幫助的�！�
互相幫助作文4
讀過(guò)短文《過(guò)河》，使我明白了人與人之間要互相幫助，只有互相幫助取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地達(dá)到目的。
瘸子和瞎子在過(guò)河時(shí)相遇，當(dāng)初，他們肯定水很淺，各自獨(dú)立過(guò)河，但他們都有有缺陷，到河中央都摔了跤，經(jīng)過(guò)挫折之后，他們互相幫助，瞎子給瘸子保持平衡，瘸子給瞎子引路，最終他們成功過(guò)河。
讀完這篇文章，我又有了新的感受：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，在平時(shí)，有時(shí)候會(huì)影響到生活，有時(shí)候會(huì)影響完成任務(wù)，如果大家能取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，那么完成任務(wù)就會(huì)輕松起來(lái)。
互相幫助作文5
星期天，兩只小猴正在小兔家樓底下打羽毛球，小兔正在曬衣服。小猴一不小心把羽毛球打到小兔家里去了，小兔看見(jiàn)了，就給小猴扔過(guò)去了。小猴說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝�！�
小猴剛想走的時(shí)候，刮了一陣風(fēng)，把小兔的衣服刮下來(lái)了，小猴看見(jiàn)了，想剛才小兔幫助了我們，我們也要幫助小兔，就把衣服遞給了小兔。小兔說(shuō)：“謝謝你�！毙『镎f(shuō)：“不用謝。
互相幫助作文6
一個(gè)炎熱的夏天，丁丁和他的大象朋友來(lái)到海邊洗澡。
啊，海邊的景色真美呀！有綠油油的椰子樹，有金黃色的沙灘，還有碧藍(lán)的海水，一輪圓溜溜的.太陽(yáng)高高掛在天上，太陽(yáng)公公還戴著黑乎乎的墨鏡，好像也感覺(jué)到了天氣的炎熱。丁丁和他的好朋友大象開始洗澡了，大象用它的鼻子當(dāng)淋浴頭給丁丁洗澡，丁丁用淋浴頭給大象洗澡，他們洗的美滋滋的，開心極了！
今天他們知道了，兩個(gè)人要互相幫助才能快樂(lè)。
互相幫助作文7
小明是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，他每天的任務(wù)就是幫助王爺爺取牛奶。王爺爺為了謝謝小明，就決定每天給他發(fā)一毛錢的工資。王爺爺不會(huì)掙錢，小明怎么會(huì)要他的`錢呢？可是，王爺爺說(shuō)：“你不收下，就不要你取奶了！”小明該怎么辦呢？
我的好辦法是——小明幫助王爺爺取奶，王爺爺還可以每天給小明講故事。這樣他們都給了幫助和愛(ài)心，也不用爺爺掏錢了，小明還可以聽(tīng)很多好聽(tīng)的故事。
互相幫助作文8
小兔子和小猴子是同桌，期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小猴子數(shù)學(xué)考得好，小兔子語(yǔ)文考得好，看著自己的卷子，他們兩個(gè)就有辦法了。于是，小猴子幫小兔子復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，小兔子幫小猴子復(fù)習(xí)語(yǔ)文，他們兩個(gè)的功課很快就都趕上來(lái)了。
期末考試到了，他們兩個(gè)的.語(yǔ)文數(shù)學(xué)都拿到了一百分，兩個(gè)好朋友可真高興啊！小猴子和小兔子覺(jué)得自己的方法很好。
互相幫助作文9
我讀了一個(gè)新故事——《螢火蟲找朋友》，里面的'螢火蟲很自私，他只想著找朋友陪他玩，朋友需要幫助的時(shí)候，他總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間幫你。
我可不能學(xué)他，我要做個(gè)幫助好朋友的孩子！當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，我要盡自己最大的能力去幫助他。好朋友就要互相幫助。
互相幫助作文10
星期天中午，小明吃完飯就去外面走走。突然發(fā)現(xiàn)王奶奶背著兩袋重重的東西，汗水涔涔的樣子。他就飛奔過(guò)去對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我來(lái)幫您背東西吧！”王奶奶帶著一臉的喜悅說(shuō)：“太謝你了，小明�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝�！�
小明接過(guò)兩袋重重的東西，幫王奶奶背回了家。小明轉(zhuǎn)身正要離開時(shí)，王奶奶忽然發(fā)現(xiàn)小明的'后背有一個(gè)洞，她連忙說(shuō)：“小明，你的衣服破了，我來(lái)幫你縫一縫吧！”小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡，拿來(lái)針和線，仔細(xì)地縫補(bǔ)小明的衣服，衣服縫好了，小明紅著臉說(shuō)：“謝謝您，王奶奶。”王奶奶笑咪咪地說(shuō)：“不用謝，是你先幫了我，我們是互相幫助嘛�！毙∶骱屯跄棠绦睦锒继鹱套痰�。
互相幫助作文11
下第一節(jié)課后，我正準(zhǔn)備開門出去，突然，外面的一個(gè)同學(xué)猛地拉開門。就在這一瞬間，我右手的食指夾破了。我疼得蹲在教室門前，捂住手哭了。就在這時(shí)，我的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我沒(méi)有回答她，她看見(jiàn)我的`手指流血了，便急忙叫上另一個(gè)同學(xué)把我扶到校醫(yī)室。醫(yī)生給我止了血、消了毒，最后包扎好，我才感覺(jué)好多了。
至今我都記得那天的情景，我也會(huì)在其他同學(xué)有困難時(shí)幫助他們，讓我們都體會(huì)到互相幫助的溫暖。
互相幫助作文12
放學(xué)的時(shí)候，“嘩，嘩，嘩，”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想：“這下慘了，有很多小朋友沒(méi)帶雨具，可怎么回家呀！”還沒(méi)有等我想好，好多小朋友就開始回家了。瞧！有的跑回家；有的`穿著雨衣回家；有的用書包遮著雨跑回家；還有的三個(gè)小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)。”
互相幫助作文13
小明和小王是同桌。一天，小明問(wèn)小王借橡皮，又借鉛筆，小王都答應(yīng)了�？墒牵⊥跤謫�(wèn)小明借作業(yè)本看。小明說(shuō)：“這可不行，作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成，不可以抄的！”
小王說(shuō)：“我不是要抄作業(yè)，我只是有幾道題不知道做的對(duì)不對(duì)，想看一下你的`。因?yàn)�，我怕做錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)�！毙∶髡f(shuō)：“別擔(dān)心，上課認(rèn)真聽(tīng)了，一定能把題做出來(lái)。而且，做錯(cuò)了，老師會(huì)講解的，不會(huì)批評(píng)的。放心吧！”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。
互相幫助作文14
有一天，小白兔來(lái)到河邊，要到對(duì)岸拔蘿卜�？墒�，橋被洪水給沖垮了。怎么辦呢？小白兔左思右想。
正在這時(shí)，忽然聽(tīng)到有動(dòng)物在叫它，是誰(shuí)在叫我呢？它左右看了看，原來(lái)是一只烏龜，正在奇怪的問(wèn)：“你怎么了？”小白兔傷心的說(shuō)：“橋被洪水沖垮了，我沒(méi)辦法河對(duì)岸，你能幫我嗎？”烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，到我背上來(lái)吧�！睘觚斪屝“淄米剿谋成希W著小白兔到了河對(duì)岸。
小白兔從烏龜?shù)腵背上跳到岸上，高興地對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你的幫忙�！睘觚斠查_心的說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”小白兔看著蘿卜開心地笑了。
互相幫助作文15
人與人之間如果互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，就會(huì)更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……
二年級(jí)的'第一天，我在學(xué)校里和小伙伴們玩，突然，我們看到從遠(yuǎn)方跑來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)像兔子似的奔向我們，誰(shuí)知道，她跑得太快了，沒(méi)有停得下來(lái)，直接摔倒在地，我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái)，然后給她拍打著身上的灰塵，那位小同學(xué)說(shuō)：“小姐姐，謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣！”
我認(rèn)為，幫助別人并不是一件難事，那么，我們又何必“吝嗇”呢？正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，用心去幫助身邊的人，我們一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)！
【互相幫助作文】相關(guān)文章：
互相幫助作文02-02
互相幫助的作文11-08
[經(jīng)典]互相幫助的作文10-18
（精選）互相幫助作文10-20
互相幫助02-10
互相幫助的作文【精】11-29
關(guān)于“互相幫助”的作文01-10
朋友互相幫助作文「精選」01-28
【薦】互相幫助的作文11-16
互相幫助的作文【熱門】11-17