[集合]助人為樂(lè)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的助人為樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)作文1

　　今天，我在午托不寫(xiě)完作業(yè)，就出去完跳皮筋了。

　　剛沒(méi)玩多久跳皮筋，我們?nèi)齻�(gè)就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，一看，只見(jiàn)一位身穿白色上衣，黑色褲子的`老奶奶開(kāi)著一輛三輪車(chē)，“突然”那輛白色的三輪車(chē)突然翻車(chē)了，我們?nèi)齻�(gè)趕快過(guò)去幫忙，到了那里我們就一起扶那輛三輪車(chē)，我們?cè)嚵撕脦状蔚�都沒(méi)有扶起來(lái)，我們幾個(gè)一起說(shuō)：“我們數(shù)一、二、三，沒(méi)想到奇跡出現(xiàn)了！那輛白色的上輪車(chē)竟然被我們個(gè)給扶過(guò)來(lái)了。”

　　老奶奶高興的說(shuō)：“謝謝你們這幾個(gè)小女孩。”我們說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽覀儜�(yīng)該互相幫助。

助人為樂(lè)作文2

　　“幸福是什么?”我怎么也找不到另我滿意的答案。我在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，馬路的十字路口邊，助了那個(gè)滿步蹣跚的老爺爺，中才有了答案。

　　那一天中午，參加完學(xué)校組織的春游,自己獨(dú)自一人走在回家的路上。走到一個(gè)十字路口，見(jiàn)亮的是紅燈停下腳步，里哼著不知名的小調(diào)來(lái)打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)光�！靶⊥瑢W(xué)，以幫我一個(gè)忙嗎?”一個(gè)蒼老的聲音傳入我的耳朵，斷了我的小調(diào)�！罢�(qǐng)問(wèn)------您是在叫我嗎?老爺爺。我有一點(diǎn)懝或。“是的.，請(qǐng)問(wèn)你可以扶我過(guò)一下馬路嗎?”老爺爺帶著請(qǐng)求的語(yǔ)氣問(wèn)我。我看了看已經(jīng)轉(zhuǎn)成綠燈的路口，“好的。”說(shuō)著我向老爺爺伸出手.老爺爺走的很慢，我也只好放慢我的步伐。剛走到對(duì)面,紅燈便亮了�！爸x謝你啊!小同學(xué)�！崩蠣敔斒�分感激地說(shuō)�！安挥弥x!這是我該做的啊!”說(shuō)完，我露出了燦爛的微笑。

　　那一天，我終于懂了“幸福是什么”，“幸�！本褪窃趧e人需要幫助時(shí)，盡自己的力量，幫助別人。這就是“幸福”!

助人為樂(lè)作文3

　　我的同學(xué)，他身高不高也不低？眼睛笑成了一條縫，中等身材，他今年八歲半了，她每天都去做幾件做人為樂(lè)的事情，有一些人看見(jiàn)一小寶寶在臺(tái)階上玩兒玩兒著玩兒著就摔倒了然后這時(shí)候我的同學(xué)就飛快地跑過(guò)去抱起了小寶寶，小寶寶還給了他的媽媽。

　　小寶寶的媽媽?zhuān)�非常感謝的'說(shuō)，謝謝啦，有一次我的同學(xué)寫(xiě)完了作業(yè)，吃了飯吃，知道有一些飽了，出來(lái)散散步，忽然聽(tīng)到了一陣哭聲，直接有一個(gè)小孩子，大約三四歲吧，然后就問(wèn)她哭什么長(zhǎng)媽媽?zhuān)�然后就幫助他找到了媽媽�?/p>

助人為樂(lè)作文4

　　這天下午媽媽接我走在放學(xué)回家的路上，一邊走，一邊高興地聊著發(fā)生在學(xué)校里的趣事。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)一位外國(guó)女士，白色亮麗的'皮膚，高高的鼻子那么堅(jiān)挺，湛藍(lán)色的大眼睛閃著迷茫，來(lái)到跟前，禮貌而親昵地用英語(yǔ)問(wèn)道：“請(qǐng)告訴我去希爾頓酒店的路，好嗎？”媽媽用英語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要地告訴了她，可能是由于對(duì)路名不熟，她還是搖著頭，求助地看著我們，沒(méi)有辦法，我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語(yǔ)說(shuō)：“謝謝，真是太感謝了”。

　　這時(shí)，天色漸漸暗了下來(lái)，我們回家已經(jīng)很晚了，可我的心里一直美滋滋的，現(xiàn)在我終于明白了那句：送人玫瑰，手留余香。它的意思是說(shuō)，當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候，手上一定還彌漫著愛(ài)的芳香；幫助別人之后，自己也會(huì)收獲快樂(lè)，會(huì)很開(kāi)心。

　　今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，能夠更好地去幫助別人，讓自己活得更有意義。

助人為樂(lè)作文5

　　我有一名同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，短短的眉毛下有一雙大大的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子，顯得熱情豪爽，我們習(xí)慣于叫他“豪哥”，他就是我們班上的.熊佳豪同學(xué)。

　　一天，我忘了帶計(jì)算器，可數(shù)學(xué)課中老師要求我們用計(jì)算器做題，我不知怎么辦？豪哥看到我無(wú)助的樣子，就把手中的計(jì)算器遞給了我，讓我先算。這樣，我很快就完成了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)�？墒�，豪哥由于把計(jì)算器先借給我用，他差點(diǎn)就沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

　　一次，一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了，頓時(shí)一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著鼻子，只有豪哥一個(gè)箭步?jīng)_向了教室門(mén)后，一手拿著掃把，一手拿著撮斗，飛一樣地跑向了嘔吐處，三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著，他又找來(lái)拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈，這樣我們又可以正常上課了。

　　豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂(lè)的好同學(xué)，我們都十分喜歡他。

助人為樂(lè)作文6

　　今天，我做了一件有意義的事。

　　下午，我寫(xiě)完午后作業(yè)，見(jiàn)還沒(méi)有上課，就想到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。在去的路上，看見(jiàn)一位小姑娘摔倒了，我急忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，剛要走的時(shí)候，看見(jiàn)她的下巴底下流血了，我也差一點(diǎn)摔倒，{緊張的`}。于是我問(wèn)：“你是幾班的？”小姑娘用手捂著下巴，眼里噙著淚水說(shuō)：“我是一年級(jí)一班的�！币灰话嚯x著很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。一班的老師見(jiàn)了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講給老師。老師高興的說(shuō)：“真不愧是少先隊(duì)。”這時(shí)，我臉紅了，心里比吃蜜還甜。

　　回到班我向同學(xué)們說(shuō)了這件事，好朋友丁楚挑起說(shuō)：“佳珉，你真棒！”

　　助人為樂(lè)，使我快樂(lè)!

助人為樂(lè)作文7

　　一天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。今天小紅看見(jiàn)了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著大地。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我今天要戴一頂帽子，因?yàn)樘��?yáng)太大了。”

　　小紅走在了上學(xué)的路上，突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事倒是沒(méi)事，但是我的腳扭傷了�！毙〖t在邊上焦急地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，她終于想到了一個(gè)辦法。她說(shuō)：“我可以把我的帽子當(dāng)作袋子，把您的蘋(píng)果送回家�！�

　　旁邊的路人都慚愧地低下了頭，臉上紅彤彤的`，老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過(guò)了馬路，終于把老奶奶送到了家。老奶奶說(shuō)：“小紅你進(jìn)來(lái)喝一杯水再走吧�！毙〖t說(shuō)：“好。”小紅喝完水后就開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的這個(gè)道理。

助人為樂(lè)作文8

　　前幾天，看了一部歐洲的著名電影《天使愛(ài)美麗》，感觸頗多。

　　電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài)，在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò)，沒(méi)有朋友，很少歡樂(lè)，因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。

　　一次偶然的'機(jī)遇，在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什，發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，于是想到各種辦法，打算將此物品歸還舊主，并以此來(lái)測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。

　　若是成功，她從此便會(huì)樂(lè)于助人，找到人生新的方向，如果失敗，她便放棄，繼續(xù)從前狀態(tài)。

　　幸運(yùn)的是，她成功了。

　　在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí)，她知道自己的做法是對(duì)的，并且從那時(shí)開(kāi)始，各種做好事助人為樂(lè)。

　　攙扶老人過(guò)馬路，幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽?zhuān)�也�?huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等，雖然都是一些小事，卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。

　　在助人為樂(lè)的路上，艾米麗找到了自己存在的價(jià)值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活，并且找到了真愛(ài)。

助人為樂(lè)作文9

　　今天，我和爸爸坐公交車(chē)去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)。剛坐了兩站，車(chē)上已站滿了人，這時(shí)，一個(gè)老人手拄拐杖，顫顫悠悠地上了車(chē)，他不僅年紀(jì)大，而且眼睛也非常不好，刷卡、走路都很吃力。

　　我趕緊給老人讓了一個(gè)座位，老人說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)阿姨掏錢(qián)的時(shí)候掉了五角錢(qián)，卻沒(méi)有看到，我提醒說(shuō)：“阿姨，你掉了五角錢(qián)！”阿姨撿了錢(qián)，向我道了謝。我心里像喝了蜜一樣甜。

　　雖然我站了很久，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，原來(lái)助人為樂(lè)也讓人快樂(lè)呀！

助人為樂(lè)作文10

　　一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。

　　它們打著打著，突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小兔子跳跳的'羽毛球吹到了大樹(shù)上。

　　于是，它們就在想：有什么辦法可以把羽毛球拿下來(lái)。

　　小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法：爬樹(shù)可以拿到羽毛球，可是我和小孔雀美美都不會(huì)爬樹(shù)呀，這可怎么辦呢？

　　正在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過(guò)來(lái)，于是，小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹(shù)上，你能幫我把羽毛球拿下來(lái)嗎？”

　　“好的！”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子，一碰，馬上就把羽毛球拿了下來(lái)。

　　小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說(shuō)：“謝謝你呀！長(zhǎng)頸鹿姐姐！”

　　“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說(shuō)。

　　子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它們今天真開(kāi)心呀！

助人為樂(lè)作文11

　　大家好，我叫丁禎玥，今年九歲。我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一個(gè)低鼻梁，一個(gè)紅紅的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛，再加上一個(gè)紅蘋(píng)果的臉龐，漂亮極了！

　　我是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我叫一個(gè)小朋友玩，小朋友下樓時(shí)拿了一個(gè)滑板，可是，小朋友長(zhǎng)得很瘦小，拿起滑板還沒(méi)走幾步就累得氣喘噓噓的，看到這樣，我主動(dòng)幫助小朋友拿滑板。小朋友家住六樓，我拿起滑板剛開(kāi)始感覺(jué)很輕松，可是剛下到四樓時(shí)就感覺(jué)腰酸背疼的，但是，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。于是，我咬著牙，拖著沉重的步伐，拿著好似千斤重的滑板，一直幫小朋友把滑板拿到一樓時(shí)，累得腰都直不起來(lái)了。

　　這就是我，一個(gè)在幫助別人中得到快樂(lè)的我。

助人為樂(lè)作文12

　　有一天，森林里召開(kāi)動(dòng)物選美比賽，大家都紛紛來(lái)參加。小烏鴉奇奇聽(tīng)到了這個(gè)消息，也穿上公主裙，戴上耳環(huán)，掛上項(xiàng)鏈，就出發(fā)了。

　　在路上，奇奇看見(jiàn)一匹小白馬在哭，忙走過(guò)去，問(wèn)：“小馬，你怎么啦？”小馬邊哭邊指著樹(shù)杈說(shuō)：“我正要去參加選美比賽，可我的帽子被風(fēng)吹到樹(shù)杈上了。”奇奇一聽(tīng)，馬上飛到樹(shù)杈邊，取下帽子，給了小白馬，小白馬感激地說(shuō)：“謝謝！”

　　奇奇繼續(xù)趕路，忽然，它又聽(tīng)到一陣哭聲，順著哭聲找去，原來(lái)是一只小孔雀在哭。奇奇問(wèn)：“小孔雀，你為什么哭呀？”“嗚——我的絲巾被風(fēng)吹到了對(duì)岸。”奇奇一聽(tīng)，趕緊飛到對(duì)岸取下絲巾，還給了小孔雀。

　　當(dāng)奇奇來(lái)到選美比賽場(chǎng)地，比賽已經(jīng)結(jié)束了，可主持人宣布：“第一名是奇奇！”

助人為樂(lè)作文13

　　這一天，天氣真晴朗，小免貝貝還在家里做作業(yè)，她請(qǐng)求媽媽讓她出去玩，媽媽同意了。

　　貝貝飛快地跑出家門(mén)，看見(jiàn)小狗哥哥在拉一車(chē)蘿卜，小狗哥哥累得直流汗。貝貝說(shuō)：“小狗哥哥，我來(lái)幫你�！� 貝貝用力一推，不一會(huì)兒，他們就推到小狗家了�！柏愗�，謝謝你�！毙」氛f(shuō)。

　　“幫助別人真好，我還要幫助別人做事�！� 貝貝想。突然，貝貝發(fā)現(xiàn)小猴杰杰出血了，貝貝趕緊跑到藥店買(mǎi)了一瓶紅藥水，又跑回去。貝貝用紅藥水清洗他的傷口，一會(huì)兒，杰杰的`傷好了，他和貝貝一起去踢球了。

　　貝貝準(zhǔn)備回家，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)小鹿兄弟要蓋新房子了，他們搬起一塊石頭，“呀，好重呀！”弟弟杰米說(shuō)道。貝貝馬上趕來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們�！闭f(shuō)完貝貝就搬起石頭來(lái)，一會(huì)兒，小鹿的房子蓋好了，可把貝貝給累壞了。

　　回到家，貝貝把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō)：“你真是我的好孩子。”

助人為樂(lè)作文14

　　那天晚上，我們村里的廟里準(zhǔn)備唱戲，那里有小孩、有大人、有老人，老人來(lái)的最多，我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛三輪車(chē)，一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里，怎么推也推不出去，就和奶奶說(shuō)：我們?nèi)�幫幫他吧。奶奶說(shuō)：別去了好心沒(méi)好報(bào)��！我說(shuō)：那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我，我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車(chē)推了出來(lái)，一不小心泥坑里的'泥濺到了我的身上，幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn)，回到家后，我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：乖孩子，你做的很好，遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們，當(dāng)你需要困難時(shí)，也會(huì)有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。

　　通過(guò)這件事情，我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè)，就是助人為樂(lè)。

助人為樂(lè)作文15

　　老師常常教育我們要助人為樂(lè)，我把老師的話牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會(huì)盡力去幫助別人。

　　那一天的是很讓我受到啟發(fā)，那一天我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺闖進(jìn)了我的視野，他仔細(xì)打量則每一輛公交車(chē)，他終于打量出了他要做的`8路公交車(chē)，他雙手撫著拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺?shù)�是老爺爺已�?jīng)上去，誰(shuí)知他又下來(lái)了。這時(shí)候來(lái)了一位助人為樂(lè)的小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。

　　只要我們所有的人向社會(huì)注入一股的清泉，那么我們的社會(huì)就一定充滿了愛(ài)，一定會(huì)變得更美好。

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