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    1. 助人為樂(lè)的好孩子作文

      時(shí)間:2023-02-19 13:21:56 助人 我要投稿

      助人為樂(lè)的好孩子作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的助人為樂(lè)的好孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      助人為樂(lè)的好孩子作文

      助人為樂(lè)的好孩子作文1

        俗話說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂(lè)于幫助他人,從而使別人快樂(lè),自己也會(huì)因幫助了別人而快樂(lè)。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子————張華。

        張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長(zhǎng)著一雙能干的小手,一張會(huì)說(shuō)話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。

        張華平時(shí)放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問(wèn)清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路,便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來(lái),去幫助別人!

        張華因?yàn)闃?lè)于幫助別人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢!助人為樂(lè)是我們每個(gè)中國(guó)人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

      助人為樂(lè)的好孩子作文2

        一天, 天氣晴朗,小紅和小明去街上玩。在人行橫道線上,他們看見(jiàn)一位盲人叔叔左手拄著拐杖,小心翼翼地正要過(guò)馬路。他們想:馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的這么多,他行動(dòng)又緩慢,一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)呢!我們應(yīng)該幫助他才對(duì)呀!于是,他們連忙跑過(guò)去,親切地對(duì)盲人叔叔說(shuō):“我們就是您的`眼睛,讓我們扶您過(guò)馬路吧!”盲人叔叔連聲說(shuō):“好!好!”過(guò)了馬路,盲人叔叔感激地說(shuō):“謝謝你們,你們真是個(gè)好孩子。”他們連聲說(shuō):“不用謝!不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!

      助人為樂(lè)的好孩子作文3

        俗話說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂(lè)于幫助他人,從而使別人快樂(lè),自己也會(huì)因幫助了別人而快樂(lè)。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子——張華。

        張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長(zhǎng)著一雙能干的小手,一張會(huì)說(shuō)話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。

        張華平時(shí)放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問(wèn)清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路,便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來(lái),去幫助別人!

        張華因?yàn)闃?lè)于幫助別人,還被小區(qū)里的'人評(píng)為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢!

        助人為樂(lè)是我們每個(gè)中國(guó)人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

      助人為樂(lè)的好孩子作文4

        周末這一天,小明和小紅完成作業(yè)后,決定出去放松一下心情。一路上,他們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上。在人行橫道線上,一位和藹可親的盲人老爺爺拄著拐杖想過(guò)馬路,他聽(tīng)著身邊來(lái)來(lái)往往的`汽車(chē)?yán)嚷,一副為難的樣子。老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng),正巧被他們看得一清二楚的。于是,他倆大步流星地走過(guò)去扶住老爺爺,說(shuō):“爺爺,您別緊張,我們扶您過(guò)去!比缓螅麄冃⌒囊硪淼?cái)v扶著老爺爺走過(guò)斑馬線。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝!你們真是個(gè)懂事的好孩子!彼麄兟(tīng)了心里美滋滋的,覺(jué)得特別自豪。

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