幫助的作文合集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的幫助的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助的作文 篇1
生活中，我們往往會(huì)遇到很多的困難，在遇到困難的時(shí)候，就會(huì)遇到許多幫助。我感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
記的那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后，天空突然下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，背起書(shū)包就沖出校門(mén)往家跑去。誰(shuí)知，雨越下越大，我被冰冷的雨水，淋成了一只落湯雞，“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！誰(shuí)快來(lái)給我送一把雨傘呀……”正在我望天長(zhǎng)嘆地時(shí)候，一把雨傘遮在了我頭頂，我扭頭一看，一位好心的叔叔語(yǔ)氣和藹地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你家在哪��？我送你回家�！蔽壹�(dòng)地望著眼前的這位好心人不知所措，“你不冷嗎？還不快走�！笔迨寤剡^(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我趕緊擠到叔叔身邊，覺(jué)得身體立刻暖和了許多。叔叔把雨傘全遮在了我的頭頂，而他的大半邊身子都被雨水淋濕了。不知不覺(jué)我到家了，叔叔拍拍我的肩：“快上樓吧，別感冒了。”說(shuō)完，他扭身走了。我望著這位好心的叔叔，激動(dòng)又感動(dòng)地大聲喊：“謝謝叔叔！叔叔再見(jiàn)！”
回想起來(lái)，從小到大，我曾經(jīng)得到過(guò)許多許多的關(guān)愛(ài)和幫助。
在家里，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助是最多最多的。她把對(duì)我的關(guān)心和照顧都變成了習(xí)慣，融化到了每天的生活中：天不亮就起床為我做飯，給我洗衣，為我檢查作業(yè)……我感謝媽媽！是她給了我生命，幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)和做人，我長(zhǎng)大以后一定要孝敬媽媽。
我還要感謝一位伯伯，他是我朋友代原旗的爸爸。有一天，我和伙伴們?cè)谖幕瘜m騎自行車(chē)，前面有一塊大石頭我沒(méi)有看見(jiàn)，來(lái)不及剎車(chē)，就從車(chē)子上摔了下來(lái)。老代伯伯看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我摔傷了沒(méi)有？還為我把自行車(chē)修好。我心里熱乎乎的，非常感激他，他這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
幫助過(guò)我的人太多太多，有我的老師、我的好伙伴、還有阿姨和叔叔，我不能一一的都寫(xiě)下來(lái)，但他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)銘記在心。在這里，我真誠(chéng)地向曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人表達(dá)感激和感謝之情！你們的行為也教會(huì)了我以感恩的心對(duì)待生活，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。謝謝你們！
幫助的作文 篇2
“撲通” 一聲，一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒在大街上，而路過(guò)這兒的人們卻一臉嫌棄的躲開(kāi)這位年邁的老人，盡管老人的聲聲呻吟著，而他們似乎把這聲音當(dāng)作耳邊呼呼吹過(guò)的風(fēng)聲。也許他們害怕被人坑吧？反正沒(méi)有一個(gè)人愿意上前扶起這位可憐的老人。
記得我曾經(jīng)在汽車(chē)廣播電臺(tái)里聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩被一輛汽車(chē)撞倒了，人們都假裝沒(méi)有看見(jiàn)，最后還是一位老奶奶把小女孩送到了醫(yī)院，挽救了這個(gè)小女孩的生命。我非常震驚：難道他們就這么漠視生命嗎？于是我對(duì)這類事兒上了心。后來(lái)沒(méi)過(guò)多久，我就在電視上看到了一個(gè)新聞節(jié)目中看到這樣一幕：同樣也是一位老人摔倒在大街上，而卻有一位年輕的小伙子上前扶起了這位老人。當(dāng)記者問(wèn)他“你難道不怕被人坑”時(shí)，這位年輕的小伙子卻淡淡一笑，回答了記者的問(wèn)題：“他最多只會(huì)坑我的錢(qián)，但他又坑不了我的命！”
是呀，他說(shuō)得多好呀！老人再怎么樣，也要不了他的命呀。但生命卻是再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶！如果他不扶起那位摔倒在大街上而又無(wú)人理睬的老人，那么，也許老人將失去一生中最最寶貴的東西--那就是——生命！
我，在這兒向大家發(fā)出呼吁：請(qǐng)伸出你的援助之手，愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命，不要漠視他們！助人乃快樂(lè)之本，記住，善良是再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)寶！
幫助的作文 篇3
在一個(gè)美麗的森林里，有許多動(dòng)物，它們有愛(ài)踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的'，它們都助人為樂(lè)。
一天清晨，小熊貝貝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長(zhǎng)看見(jiàn)了小熊，急忙扶起它到動(dòng)物學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去看了一下。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是一點(diǎn)皮外傷而已，貼一個(gè)創(chuàng)可貼就好了�！弊叩介T(mén)口，小熊貝貝對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我太謝謝你了�！薄安挥弥x，大家都是朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！毙⊥幂p輕地說(shuō)。放學(xué)了，小熊走出校門(mén)，高高興興的回家了。
它走著走著，突然聽(tīng)到了一陣爭(zhēng)吵聲，“貝貝”過(guò)去看了一眼，原來(lái)是臭鼬和刺猬在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大，臭鼬說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我能放屁熏倒敵人，然后逃跑�！贝题f(shuō)：“我可以用刺保護(hù)自己�！毙⌒苷f(shuō)：“我們各有各的長(zhǎng)處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯(cuò)了，各有各的長(zhǎng)處，它們不應(yīng)該爭(zhēng)吵的，就互相道了歉!
森林就像刮了一陣“助人為樂(lè)”風(fēng)，小動(dòng)物們都助人為樂(lè)了起來(lái)！
幫助的作文 篇4
早上，小白兔采了滿滿一筐胡蘿卜，要去姥姥家祝壽。小白兔走到河邊，發(fā)現(xiàn)小河上的小橋沒(méi)有了，白兔急的在那兒哭，正在河邊散步的小貓聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小白兔，你怎么啦？”小白兔回答說(shuō)：“我要去姥姥家，可是橋沒(méi)有，我過(guò)不去了！”小貓聽(tīng)了小白兔的話后說(shuō)：“我來(lái)幫你想辦法吧，你先在這里等一會(huì)兒啊！”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓看見(jiàn)大樹(shù)下有竹竿、救生圈、木板和木盆。小貓拿起木盆和救生圈跑了回去，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你把胡蘿卜放進(jìn)木盆里，你自己也坐進(jìn)木盆里，我套上救生圈在下面推木盆，好不好？”小白兔聽(tīng)了，拍手同意，連聲叫好。就這樣它們安全地過(guò)了河。
到了河對(duì)岸，小白兔微笑著向小貓說(shuō)：“小貓，謝謝你幫助我過(guò)了河！”“不用謝，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”晨練
春天的早晨,太陽(yáng)慢慢地爬上山頭,路邊翠綠的柳枝隨風(fēng)搖擺。爸爸和小明一起去公園里跑步。小明戴上喜歡的小帽,穿上運(yùn)動(dòng)服早早就出門(mén)�！耙欢唬笥易��！焙翱诹钕蚯芭�。小明說(shuō)“春:
天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!空氣多么清新!我們每天都應(yīng)該早早起床來(lái)鍛煉呢!”
有一天，小紅看見(jiàn)爺爺正在陽(yáng)臺(tái)
上栽花，小紅看見(jiàn)了說(shuō)：“爺爺，讓我?guī)湍鷿不ò�！”爺爺說(shuō)：“你不會(huì)？”小紅說(shuō)：“我會(huì)，”說(shuō)著就開(kāi)始裝了滿滿一壺水慢慢的倒在花盆里，”花兒葉子一顫顫的，像是在向小紅招手，表示謝謝呢!小紅很高興，終于能幫爺爺干活了，小紅更喜歡澆花了。
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