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    1. 助人的作文600字

      時(shí)間:2022-07-27 10:55:44 助人 我要投稿

      精選助人的作文600字八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的助人的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選助人的作文600字八篇

      助人的作文600字 篇1

        我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個(gè)結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質(zhì)令我敬佩。

        我的爺爺在小區(qū)里遇見需要幫助的人就會(huì)鼎力相助。

        一次,爺爺和另據(jù)張大爺正聚精會(huì)神地下著香氣。這時(shí),張阿婆從樓上沖了下來,對我們說:“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門口,聽到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門上撞去?蓮垹敔敭吘故抢狭,沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說:“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去,再把門打開,不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說:“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了!闭f著,便走進(jìn)屋去,不一會(huì)兒,張爺爺家的門開了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來,從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。

        爺爺遇見單位里的同事有困難,就會(huì)慷慨解囊。

        一次,爺爺?shù)囊粋(gè)老同事得了病,要開刀,急需用錢,他自己付了兩萬,還差三千,爺爺聽說了,二話不說,拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術(shù)做完后,同事急著要還爺爺錢,誰知爺爺卻說:“不急不急,你現(xiàn)在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢再還給我也不遲。 

        爺爺樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他,做個(gè)助人為樂的好學(xué)生。

      助人的作文600字 篇2

        暑假的一天,我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海,熱鬧非凡。我興高采烈地跳進(jìn)水里暢游起來。

        沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之勢向岸邊涌來,人群瞬間就沸騰了,有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進(jìn)去,有的轉(zhuǎn)身就逃,卻別拍倒在沙灘上,浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。因?yàn)槲宜院,所以我輕松地游在一個(gè)個(gè)大浪中間,享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺。

        這時(shí)我發(fā)現(xiàn),距離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩兒和他的家人分開了。一個(gè)大浪涌來,小男孩兒慌亂起來,被大浪卷進(jìn)更深的水中。他的手拼命的劃拉著,試圖抓住身邊的游泳圈,但卻怎么也抓不到,他奮力掙扎著,但越掙扎卻越嗆水。他的處境非常危險(xiǎn),但周圍的人們都沉浸在歡樂之中,沒有人注意到他。

        我意識到了危險(xiǎn),毫不猶豫地以最快速度游到了小男孩兒的身邊,奮力地把他拉出了水面,趁水面暫時(shí)平穩(wěn),我用盡了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊,最后我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽,他們母子倆一見面就抱在一起大哭起來。原來小弟弟的媽媽一直都在焦急地尋找著他,生怕他出事兒。這時(shí),小弟弟緊緊地拉著我的手,對媽媽說:“媽媽,幸虧這個(gè)大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激動(dòng)地對我說:“謝謝你救了我的孩子,你真是一個(gè)勇敢的人!”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲,大家都說我是個(gè)小英雄!我害羞的笑了。

        這就是我——一個(gè)樂于助人的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。能夠幫助到別人,是我最大的快樂!

      助人的作文600字 篇3

        在我的身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué),有的勇敢正直,有的善良寬容,有的勤學(xué)好問,有的樂于助人我今天就要講一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

        她,有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子藏在眼睛下面,她有一個(gè)甜甜的小嘴巴,說起話來真讓人開心,她就是利淑賢,我的舍友,睡在我的下鋪。

        一次星期一的晚上開完校會(huì)后,在回教室的路上,一個(gè)男生不小心把我撞倒了。利淑賢看到了,趕快把我扶了起來,一邊溫柔地問:痛不痛呀?有沒有摔壞到哪呀?一邊幫我檢查身上有沒有受傷。突然,她大叫起來:呀,子怡你的右手胳膊擦傷了,都出血了。真不知道那人是怎么走路的,把我的朋友撞成了這樣子。看她又著急又心痛的樣子,好像摔的是她不是我。她這樣關(guān)心我,我的疼痛似乎減輕了許多。利淑賢急匆匆去找孫老師,說明了情況。孫老師讓利淑賢和旁邊的楊紫雲(yún)扶我到門診去消毒。讓圍觀的同學(xué)快速返回教室。

        在利淑賢和楊紫雲(yún)的幫助下,我去到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生處理后,我們回到了教室。但胳膊還是有些痛的,但為了不耽誤上課我一直忍著,終于到了下課;氐剿奚嵯词戤叄也畔肫疬@周是我們組晾衣服,所以正準(zhǔn)備晾衣服時(shí),利淑賢走過來對我說:子怡你的胳膊還受著傷就不要做了,這些我來做就好了。說著就做了起來,胳膊雖然有些痛,但我還是想著要做點(diǎn)什么,要不她一個(gè)人可忙不過的呀!于是我上床掛好蚊帳后,下去正要去把她的放下,還沒有動(dòng)手就聽到:子怡,你快上床休息吧,我自己來就可以了,小心你的傷。一陣暖流涌上心頭。

        其實(shí)像這樣的事情太多太多了,比如她會(huì)在我忙的時(shí)候幫我打溫水;她會(huì)和我一起做值日,會(huì)和我一起去問老師作業(yè)她總是把別人的事當(dāng)做自己的事去幫忙。難怪,她會(huì)有那么多的朋友。

      助人的作文600字 篇4

        我是生活在山里的一顆助人為樂的梅樹,在萬物復(fù)蘇的春天,葉枝繁茂,樹桿粗壯的我正在午睡時(shí),突然在半山腰上,一個(gè)從山上采藥的孩子像皮球一樣滾到了我的腳下。他摔得滿身是傷,并且他采的藥掉落在水里,流向遠(yuǎn)方。孩子急的哇哇大哭。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng)忽快忽慢的搖拽著我那枝葉繁茂的身體,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,孩子被逗笑了,提著籃子笑呵呵的回家了。

        在驕陽似火的夏天,人們在山上采藥、砍樹、挑水……這些都是。會(huì)使人流汗浹背的。即使穿著短袖T恤、短褲,也無法遮擋炎熱的侵害。我看到了這情景,心中非常難過,也非常焦急。于是,我就用樹葉枝叉為人們遮陽,人們一定覺得清涼。這異口同聲地發(fā)出了“!壯實(shí)的梅樹為我們遮擋了陽光!”的贊美。

        在微風(fēng)陣陣的秋天,我的身上、用胳膀上、頭上都長滿了大大小小顏色不一樣的梅子。山里的老人拿它去泡藥酒去食用,我覺得很開心,山里收藥的人累了,坐在我的影子下休息一會(huì)兒,我覺得很開心;在小溪旁邊的路上,你會(huì)看見一群孩子。他們邊吃我身上的梅子,邊喝溪水解渴,我覺得很開心……

        在寒風(fēng)刺骨的冬天,我身上的葉子如脫衣服一樣的掉光。水冷的雪使小溪上結(jié)了冰。我恍惚看見一個(gè)瘦弱的老爺爺,老爺爺邊走邊說:“哎,收成不好,只能在冰天雪地里過冬了。”我一聽,非常同情他,把樹洞里僅存的幾顆梅子踢了出來,送到老爺爺手里。老爺爺說:“謝謝你,梅樹!”于是老爺爺就哭著回家了。

        助人為樂是萬物之本性,善良之源泉,我們要把這種美德傳下去,時(shí)刻都要幫助他人。

      助人的作文600字 篇5

        在一個(gè)夏天的傍晚,烏云很低,沒有一絲風(fēng)。就好像一個(gè)人要打噴嚏,卻打不出來。一會(huì)兒,風(fēng)來了,雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧,空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘,走在回家的路上。

        突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老奶奶,大約六十來歲。老人家獨(dú)自一人走在下雨的馬路上,沒有撐傘,身上的衣服也被雨淋濕來,正在焦急地趕路。我看到這里,心想:不能讓老奶奶這么淋著,要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去,扶著老奶奶說:“奶奶,您和我打一把傘吧!要不然淋濕了會(huì)生病的!蹦棠虆s說:“謝謝你,小姑娘。我沒事,身體好著呢,別把你給淋濕咯!”我連忙解釋道:“沒事,我的傘大,三個(gè)人都可以一起打呢!”我這樣勸說下,老奶奶這才答應(yīng)了。

        在路上,我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊,身體不禁微微發(fā)抖,我就關(guān)切地問道:“奶奶,您冷嗎?”“孩子,你真懂事,奶奶身體好,不怕冷。”聽完奶奶的話,我心想:都身體發(fā)抖了,還說不冷,怎么這么不關(guān)心自己的身體呢?我想著,突然記起我的書包里還有一件薄薄的外套,連忙從包里取出來外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說了聲:“謝謝你,好孩子!笨斓轿壹业臅r(shí)候,我突然想起來奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地說道:“奶奶的家就在對面,你把我送到這里,我自己回家就行!薄疤昧,我家也住在馬路對面,我把您送回去吧!”

        到了奶奶家,奶奶為了感謝我,送了一個(gè)玩具小狗,還不住地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)樂于助人的好孩子。

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我想幫助別人,是一件多么快樂的事情。

      助人的作文600字 篇6

        每個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn),別具一格的個(gè)性,和那不一樣的性格。我的鄰居叔叔也不例外,他,是一位熱心腸的人,樂于助人。只要你需要幫助,他一定會(huì)第一個(gè)伸出援手。

        一次,我和媽媽從諸暨回來,到家了,但后備箱里大包小包的,但憑我和媽媽的這兩雙手,根本拿不了,正巧朱朱爸朱叔叔在旁邊,得知情況后,他二話不說,卷起袖子就幫我們拎起東西,把這些東西拎上了六樓。因?yàn)槭谴鬅崽欤迨鍋淼搅鶚菚r(shí),已經(jīng)是滿頭大汗了,還喘著粗氣,放下東西時(shí),我看見了他手上的一道道勒痕,那一定是因?yàn)闁|西太重了!我們向他道謝時(shí),他還說:“沒關(guān)系,這是鄰居之間該做的嘛!”

        還有一次,媽媽生病了,因?yàn)榘职植辉,媽媽?qiáng)撐著送我上學(xué),臉色蒼白,有氣無力的,乍一眼就能看得出來。正好碰見朱叔叔,他說:“反正和我的女兒在同一所學(xué)校上學(xué),要不我一起送吧!”“那好吧,謝謝你!本鸵?yàn)檫@樣,媽媽得到了及時(shí)的休息,病情漸漸好轉(zhuǎn),馬上就好了呢!

        我印象最深的那一次,發(fā)生在兩個(gè)星期前。一次,我們又在電梯里碰頭了,我問媽媽:“媽媽,明天你和爸爸要去香港了,那誰接送我?”誰知旁邊的朱叔叔開口了,他說:“那沒關(guān)系,我來接送好了!痹缟,他到我家來叫上我;下午,他又開車到車站來等我,把我接上后,他又把我送回家,這樣一來,不知道給他添了多少麻煩!但他好像一點(diǎn)都不覺得麻煩,還好像很開心呢!可能,這就是助人為樂吧!

        真是一位熱心腸的叔叔。幫助別人,既快樂了他人,也帶給自己了莫大的快樂。也可能就是因?yàn)樗麡酚谥,他的人緣都一直很好呢?/p>

      助人的.作文600字 篇7

        我們班的同學(xué)朱莉紅是一位學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的學(xué)生。她有一張紅紅的臉,小小的眼睛,耳朵也不大。頭發(fā)烏黑烏黑的,不大長,梳著一只短辮子,樣子非常有趣。平時(shí),她上課認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)按時(shí)完成;下課,只要有空,她就專心看課外書。所以,不管天上的地下的,她都知道,講起來頭頭是道,幾乎沒有一個(gè)人能夠難得住她。同學(xué)遇到困難,她總會(huì)去幫助他們解決。

        有一次,我們要上美術(shù)課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。

        上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆。怎么辦?出去跟別班的同學(xué)借,已經(jīng)來不及了。跟班上的同學(xué)借,可是誰會(huì)多帶呢?正當(dāng)我左望右看的時(shí)候,朱莉紅看到了。她二話沒說,就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說:“你把水彩筆借給了我,等一會(huì)兒要用的時(shí)候怎么辦?”她說:“沒有關(guān)系,我畫得比你慢,你可以畫好后再給我!薄袄蠋煏(huì)批評你的!”“沒關(guān)系!”這時(shí),老師走了進(jìn)來。我們就都不說話了。

        老師講了一會(huì)兒,又畫給我們看,并且指導(dǎo)我們怎么涂顏色。然后,老師就讓我們自己動(dòng)手畫了起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓,然后用水彩筆著色。著好顏色,我看到她已經(jīng)畫好坐在那里等了。老師正在她邊上問她為什么不帶水彩筆。她沒有吭聲。老師叫她以后對老師的話要記在心里,不要當(dāng)作耳邊風(fēng)。她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了!”我大聲對老師說:“老師,你批評錯(cuò)了。應(yīng)該批評的是我,是我忘了帶水彩筆。她把自己的借給了我,F(xiàn)在,我可以還給她讓她涂色!崩蠋熣f:“噢,是這樣,那你應(yīng)該記住。”我說:“知道了!”

        有一天,數(shù)學(xué)測驗(yàn)以后,老師在課堂上提了一些問題。大家都回答不出來。我也不知道?墒,她卻一一回答出來了。我想她真行,怎么會(huì)都答出來呢?下課后,我立刻走過去問她有什么方法。她說:“竅門是沒有的,我只是預(yù)習(xí)了!编,原來是這樣,我以后也要像她一樣努力學(xué)習(xí)。

        她可真是一位學(xué)習(xí)努力、樂于助人的好學(xué)生。

      助人的作文600字 篇8

        一絲細(xì)細(xì)的雨絲,滑落我的面頰,我沉默了。抬頭望著那灰蒙蒙的天空,心情也如同這天氣一般的沉重。

        漸漸的烏云越來越密,一場暴風(fēng)雨即將來臨,出租車卻還沒有來。豆大的雨珠從天而降,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備成為一只“落湯雞”。涼涼的雨絲讓我瑟瑟發(fā)抖。忽然,雨停了。難道天晴了嗎?我充滿疑惑地抬起頭,一頂紅色的大傘。身旁站著一位和藹可親的阿姨,正微笑著注視著我,像百合花一樣美麗。我滿心的疑惑都被這個(gè)笑容驅(qū)散了。我立刻回應(yīng)她一個(gè)淡淡的微笑。

        她把一只手搭在我的肩上,親切地對我說“小姑娘,你是在打出租車嗎?這樣站著可打不到,要不我?guī)湍愦蛞惠v,好嗎?”她依舊帶著那笑容,大大的眼睛,高挺的鼻子,一頭飄逸的頭發(fā),把她那漂亮的瓜子臉,襯托得更加完美。我覺得她仿佛就是上帝派給我的天使。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見她伸出細(xì)長的手臂在細(xì)雨中揮舞,白色的衣袖在風(fēng)中搖晃。她的手腕上戴著一串漂亮的珠子,把她那原本嫩白的手腕襯得更加雪白。許多雨珠落在她的手臂上,她卻默不作聲依舊招呼著。

        終于來了一輛米黃色的出租車,她又露出了那甜美的笑容,仿佛有一束溫暖的陽光灑落在我的心田,讓我心中的那顆弱小的嫩苗又得到了一絲溫暖。她細(xì)心的為我打開車門,等我坐好了,她把身子向前探了探,擺了擺手對我說:再見了,小姑娘,我也甜甜的回了句:謝謝阿姨,謝謝您的幫助,希望下次還能見到您。她輕輕的回了句:“不客氣!卑衍囬T輕輕關(guān)上,才放心地離開。

        這時(shí),雨漸漸停了,太陽露出了微笑,把金光灑向大地,一條彩虹高高的掛在藍(lán)色的天空中,那樣可愛。我回頭朝她站的地方望去,只有一個(gè)雪白的身影,我想在此時(shí)此刻,我們雖然身體距離很遠(yuǎn),但心卻離得很近。

        我真希望能在以后偶然間再遇到她,再真誠地對他說聲謝謝!

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