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    1. 幫助的作文

      時間:2022-06-09 16:59:53 助人 我要投稿

      精選幫助的作文合集6篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幫助的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      精選幫助的作文合集6篇

      幫助的作文 篇1

        記得以前學過一篇課文叫《給予樹》。課文內容講述了圣誕節(jié)前夕金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個漂亮的洋娃娃,送給了一個素不相識需要幫助的小女孩。這是一個多么美好的故事呀!

        星期四我們學校每一位同學都當了一回善良仁愛的金吉婭。吳科成是我們學校五年級的大哥哥,可是他在今年3月份在上海的醫(yī)院檢查出患有再生性障礙貧血,治療費用要50多萬,因此學校組織了一次愛心義賣活動。

        星期四中午隨著一曲《感恩的心》想起,義賣活動就開始了“快來買呀,買一送一呀!走過路過不要錯過呀!”誰這樣賣力地吆喝?原來是我們班的劉辰瑜同學。還真靈,一個小男孩就過來了說“這牙膏我不想要,但是這本書我想要,多少錢?”“5元。”“成交!”小男孩付了錢拿起書心滿意足地走了!皶䲟u頭的彈簧娃娃,只要3元,快來買呀!”班主任陸老師親自吆喝。不一會一個一年級的小女孩就高興地跑過來買走了?粗唐芬患毁I走,紙幣,硬幣不斷地被投進錢箱,我真是看在眼里饞在心里,便跑到一家攤位前拿起一本《查理九世》翻了翻,便問:“這本書多少錢?”“5元!薄俺山!”我開心地抱著書又走到了另一家攤位。這家攤位的商品真是琳郎滿目,有書本,有學習用品,有玩具還有吃的零食。我發(fā)現(xiàn)一本《我們班的博客》一個高個子的大哥哥和我說:“這本書要8元。”“5元干不干?”大哥哥說“好吧!本瓦@樣我買了好多喜歡的書熱熱鬧鬧的義賣活動結束了,我又想起了金吉婭這個善良,可愛,仁愛的小女孩,她給于的不光是禮物還有同情心和愛心。

        今天我覺得參加義賣活動的同學都是善良,可愛,仁愛的金吉婭,都有一顆愛心,我們在義賣活動送出的是最真誠的祝福,而吳科成哥哥收到的確是最甜美的笑容。我相信我們的善良一定會讓他勇敢的戰(zhàn)勝病魔,早日康復。

      幫助的作文 篇2

        助人,就是我的快樂源泉。

        它就像快樂化做及時的雨灌溉干旱的農田;化做安慰的話,滋潤我的心田;化做沙漠里的綠洲、遠航的燈塔……

        在不久前就發(fā)生了這樣一件事……

        在這個天氣不太正常的寒冬里,馬路上倒著一位衣衫襤褸的老爺爺,老爺爺很瘦,像是營養(yǎng)不良。那皮簡直就是松樹的皮,再配上滿臉的皺紋。就是像是一個以撿垃圾為生的孤寡老人。在來來往往的人群中沒有一個人愿意去幫助這個孤獨的老爺爺,越發(fā)在人群中顯得渺小、凄涼、落魄。

        看到這一幕我的腳不由自主的向老爺爺奔去,彎下腰,小心翼翼的把老爺爺扶坐在了馬路邊?吹嚼蠣敔斔氖直郏业男南癖痪玖艘幌拢芡。于是,我就同情心泛濫,決定把老爺爺送回家。

        到了老爺爺家,看到就要倒塌的房子(這應該不能被稱之為房子了)我心里一陣酸痛,眼淚剎那間就涌了出來。把爺爺安頓好之后我自告奮勇的說:“我去買菜做飯!”

        忙活了一陣,飯就做好了,看到色香味具全的菜我在心里給自己暗暗比贊。“吃飯了,老爺爺!來,嘗嘗我做的好不好吃。”“好吃好吃,只要是吃的都好吃。孩子,我都不知道該怎樣謝你了,如果不是你,我老頭子……”“要謝我的話,就把這些全部吃光光,而且我還要感謝您呢!讓我感覺到幫助他人竟是這樣的快樂,滿足,幸福!

        時間過得真快,不知不覺已是晚上!袄蠣敔敚乙丶伊,不然家里人該擔心我了,我有時間就會過來看您的,記住,您還有我!痹捯暨沒完,我就跑遠了。

        助人,一直都會是我的快樂之源!

      幫助的作文 篇3

        今天,放學的時候,我剛走出學校門口,忽然雷聲大作,天上飄下了幾滴雨,緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。 我正想該怎么回家,忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來,風把老奶奶吹得東倒西歪!鞍!”因為下雨,地上變得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨傘也甩出老遠。我看見了連忙跑過去,竭盡全力地扶老奶奶起來。還關切地問:“奶奶,你摔疼了嗎”老奶奶微微一笑,說:“我沒事,謝謝你!”我決心送佛送到西,好人做到底,對老奶奶說:“奶奶,雨下這么大,讓我送你回家吧!”說完,我攙扶著老奶奶往回家的方向走去。一路上,老奶奶不停地道謝,我心里像吃了蜜糖一樣甜。

        幫助別人是一件樂事。

      幫助的作文 篇4

        我和張鵬宇是一對互相幫助的好朋友,我們的家同住在園丁小區(qū)。

        記得有一次,我生病沒能去學校上課。中午,我正在家里休息,突然聽見張鵬宇在樓下喊我的'名字。我迅速打開窗戶,聽見張鵬宇說:“夏御哲,你的作業(yè)我給你帶回來了!蔽艺f:“好!讓我爸爸下樓去拿,謝謝你!我的好朋友。”后來有一次,鵬宇也生病了,他也沒能去上學,他媽媽讓我?guī)退炎鳂I(yè)從學校帶回來,我也圓滿完成了任務。

        這就是我們之間互相幫助的故事,以后我們還要齊心協(xié)力;ハ鄮椭煤脤W習。

      幫助的作文 篇5

        上完了輔導班,我乘上了20路車準備回家,車剛過了兩三站,上來了兩位叔叔,只見他們拿著大包小包,站在司機面前問道:“師傅,這車到不到‘老站’?”“到、到,快上車!彼緳C不耐煩的說。兩位叔叔高興地上了車,擦了擦汗,把手里掂著的東西放了下來,嘴里還不停的念叨著:“終于坐上了,終于坐上了!

        離老站還差四五站路呢,兩位叔叔就拿起包袱準備下車,我正要攔他們時,突然覺得如果我這么一說,車上的人肯定都會笑話我的,說還是不說。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間,我大聲喊道:“叔叔,再過四五站路才到老站!苯又,我就閉上眼上等著大家笑話我,可過了好長時間,也沒聽到大家笑話我一句,我漸漸睜開眼睛,只件大家都對我豎起了大拇指,一句句贊美聲沖我而來……

        天空還是那么藍,白云還是那么白,我的心情卻非常的好。

      幫助的作文 篇6

        他,就是沈華喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學習上,他都會來幫忙我,可我記得最清楚的還是那次……

        “咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來越重,爸爸不得不給我請三天假,回家好好養(yǎng)病。但是三天過后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學們已經學了許多新知識點,自我翻開作業(yè)本看了看什么也不會做,哎!這可怎樣辦啊,突然,一只手輕輕的拍到我的肩上說:“沒關系的,放學回家,我會來給你補的。”我回頭一看,果然是他,我的好朋友沈華喬。于是,我一面學著新的知識,一面聽著他講課。

        又一次晚上我只差遣留下來的一節(jié)課要補了,可天卻這么無情,下起了大雨,我想他必須會來的。但是,過了很長時間他都沒來,我開始覺悟了。忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個人,他正是沈華喬,我一口咬定,果然他來了。來到里屋,我看見他衣服早就濕透了,我問他怎樣此刻才來,他說這天家里沒有大人,只好自我走過來,所以才冒著雨來的。在講課過程中,他也一向在咳嗽,但還是堅持為我講完了這一堂課。

        第二天早上,他沒來上學,老師告訴我們,他感冒了,而且有點嚴重,我聽了,心里感到有點難受,他為了幫我補課,忘記了自我身體的重要。

        他幫忙了我,他為我補上了好幾節(jié)課,讓我不會被同學落下,但自我卻不想想身體的虛弱。真的,由于他的幫忙,我在單元考試中取得了好成績。

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