實(shí)用的幫助作文33篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的實(shí)用的幫助作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幫助作文 1
我今年上六年級(jí)了,我經(jīng)常幫助老人,因?yàn),我深深地懂得,長(zhǎng)輩為了我們,給予我們的太多太多,他們一生吃苦耐勞,一頭烏發(fā)變成絲絲銀發(fā),晚年仍默默的為我們奉獻(xiàn)。因此,孝敬老人不正是我們應(yīng)該做的嗎?
我家樓下王奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲,但那一雙深邃的大眼睛仍然顯得格外矍鑠,一頭齊耳的短發(fā),顯得神采奕奕。她樂(lè)觀(guān),爽朗,說(shuō)起話(huà)又快又響亮。每次見(jiàn)到我,她都會(huì)向我微笑。
記得事情發(fā)生在一天下午的':那一天,我剛剛走到樓梯口,就看到王奶奶正吃力地拎這一袋葡萄爬樓梯,每爬一節(jié),就得騰出一只手錘錘被。我見(jiàn)了,趕忙三步并作兩步的趕上去:“奶奶,奶奶,您先放下東西歇一歇,我來(lái)幫您拎上樓去!”“小朋友,你真是個(gè)好孩子呀,真是謝謝你了!蓖跄棠陶f(shuō)。
等我拎上葡萄才發(fā)現(xiàn),那是多么的重。但是,我還是毅然拎起葡萄,一步一步的走上了樓。等我回到家時(shí),已經(jīng)累的氣喘吁吁了。但我覺(jué)得這是應(yīng)該的!
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,真正的孝心要體現(xiàn)在言行上。“百善孝為先”,我們應(yīng)當(dāng)從小做起,從我做起,成為尊敬長(zhǎng)輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)!
幫助作文 2
星期天的早晨,天氣晴朗,小紅要乘坐公共汽車(chē)到奶奶家里。
馬路兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,小紅唱著歌,心里很高興。到了公共車(chē)站,上車(chē)的人很多,公共車(chē)來(lái)了,小紅擠上了車(chē)。最后,一個(gè)小男孩拄著拐杖,腳上纏著繃帶也上車(chē)了,因?yàn)樗恢荒_受傷了,所以上車(chē)很吃力。
車(chē)內(nèi)有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白發(fā)蒼蒼,穿著白色的上衣,藍(lán)色的褲子;叔叔穿了一件格子上衣,一條牛仔褲,手里拿著一本書(shū);小紅穿著紅的的花裙子,眼睛水靈靈的,又大又圓,活潑可愛(ài)。車(chē)上那個(gè)叔叔看到有人上車(chē),裝著若無(wú)其事地看書(shū)。小紅想:男孩哥哥的腳受傷了,應(yīng)該給他讓個(gè)座位。于是小紅就說(shuō)“哥哥,你過(guò)來(lái),坐我的'座位吧!蹦莻(gè)那孩子感激地看了小紅一眼,不好意思地坐下了。
這時(shí)候,汽車(chē)突然急剎車(chē),車(chē)?yán)锏娜饲把龊蠛,站立不穩(wěn),小紅個(gè)子矮,沒(méi)抓住扶手,身子向前一傾,一下子摔倒了,男孩子急忙扶起小紅。車(chē)上的人都關(guān)切地問(wèn)小紅“摔傷了沒(méi)有?”那個(gè)坐在小紅身邊的叔叔看到此景,臉一下子紅了,他很慚愧,想想自己的行為還不如一個(gè)小孩子,于是他站了起來(lái),說(shuō)“來(lái),小朋友,坐我這里!边@時(shí)候,全車(chē)的人都露出了微笑。
幫助作文 3
星期六早晨,陽(yáng)光明媚。我早早的起了床,獨(dú)自一人乘公交車(chē)去買(mǎi)菜。
望著路邊的小花,心情很愉快。此時(shí)我就像在明亮寬敞的大草原上行走,望不到一絲憂(yōu)慮。8路公交車(chē)來(lái)啦,只見(jiàn)車(chē)門(mén)緩緩地打開(kāi),我踏上車(chē)往投幣箱里投進(jìn)了2元錢(qián)。雖說(shuō)是早晨,但車(chē)上還是坐滿(mǎn)了人,只有一個(gè)空位,我急忙坐了上去。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了。我真慶幸自己能找到一個(gè)空位。車(chē)門(mén)緩緩關(guān)起,車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
車(chē)緩緩地停在了一個(gè)站臺(tái),車(chē)門(mén)緩緩地開(kāi)了,這時(shí)從車(chē)門(mén)旁顯出一個(gè)駝背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡機(jī)上刷了一下,然后她用那深凹的`眼睛望了望,沒(méi)望見(jiàn)一個(gè)空坐位,我能從她的眼睛里看出失望的神情,老奶奶肯定要坐很久的車(chē),而我下一站就到了,我萌生了讓座的念頭。
老奶奶朝我走來(lái),她邊走,大家便把頭低下,不想讓座?吹竭@個(gè)場(chǎng)景我也有些猶豫,反復(fù)質(zhì)問(wèn)自己:“別人都不讓?zhuān)覀円膊灰屗懔。”“不行,老師教育我們要尊老?ài)幼”“難道我們就不是小孩嗎?”“就算我們是小孩,也要懂得關(guān)愛(ài)別人啊!”“哼!那誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們?”……善良戰(zhàn)勝了邪惡。我毫不猶豫的站了起來(lái)給老奶奶讓了座。頓時(shí)心里熱熱的,臉也紅了。
大家一定要記住尊老愛(ài)幼啊!
幫助作文 4
最近比較忙,特別的好事一直沒(méi)有做。
媽媽說(shuō),其實(shí)好事就在身邊,比如把地上的垃圾撿到垃圾桶里,比如撿樹(shù)葉。我從小就有這樣的習(xí)慣,所以,這些對(duì)我來(lái)說(shuō),都不算是特別的好事。
我想做一件特別的好事,助人為樂(lè)。
今天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我去莫干路拍戲,休息時(shí)到路邊逛逛,撿撿樹(shù)葉,把樹(shù)根的裝飾木塊撿回樹(shù)根……我撿著走著,看到前面有位阿姨,在路邊擺弄她的電動(dòng)車(chē),像是騎車(chē)到半路,車(chē)子突然壞了。那位阿姨弄了好久,都沒(méi)修好她的自行車(chē)。
做好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。
盡管我從來(lái)沒(méi)有修理過(guò)電動(dòng)自行車(chē),但我還是試著上前去問(wèn)問(wèn)那位阿姨遇到什么問(wèn)題,是否需要幫忙。
阿姨告訴我,她的電動(dòng)車(chē)鏈條掉了,正想辦法把鏈條上回去。我?guī)桶⒁掏衅疰湕l,又聽(tīng)阿姨指揮,轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板,很快鏈條就上回去了。阿姨直夸我是好孩子,并且拉著我的`手,說(shuō)了很多聲謝謝。
聽(tīng)著阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友,你真懂事!”我的心里好舒服。
我開(kāi)心地對(duì)這位從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的阿姨說(shuō):“不客氣。再見(jiàn)!”
幫助作文 5
還記得以前去老家的時(shí)候,總會(huì)遇見(jiàn)隔壁的王奶奶,他年紀(jì)非常的大,我經(jīng)常去幫助他。
那是個(gè)晴朗的天氣,我跟著我的父母去老家,然后我也看到了坐在村門(mén)口的王奶奶。
然后爸爸媽媽去看望老家的家人,然后我沒(méi)事干,跑到王奶奶的家里玩,我奶奶很熱情的跟我打了招呼,玩著玩著,一個(gè)高大的人,不請(qǐng)自來(lái),踹開(kāi)了門(mén),進(jìn)入了奶奶的.房間
“嘿,你這個(gè)老頭什么時(shí)候交電費(fèi)。600塊錢(qián)電費(fèi)快點(diǎn)交給我"我想:你那家只有一個(gè)燈,和一個(gè)收音機(jī),哪來(lái)的這么多錢(qián)電費(fèi)?
我就跟他說(shuō)“你是干什么的?工服也不穿,我記得應(yīng)該去電管所交電費(fèi)呀。"他說(shuō)“你個(gè)小屁孩,懂個(gè)什么?把600塊錢(qián)給我就行了"我對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶,你不要相信他的,他是個(gè)騙子"然后我跑了出去,大聲喊:抓騙子啦!王奶奶家有一個(gè)騙子,那個(gè)大人說(shuō)“你等著,我會(huì)回來(lái)的”
最后,我奶奶夸獎(jiǎng)了我,我心里跟吃了蜜一樣甜
幫助作文 6
陽(yáng)光明媚的一天,小螞蟻悠閑自得地在河邊散步。
螞蟻一不小心掉進(jìn)了又長(zhǎng)又寬的小河里,小鳥(niǎo)從小河上空飛過(guò),小螞蟻看見(jiàn)了。便大聲地喊:“救命,救命……”螞蟻的聲音終于被小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,小鳥(niǎo)立刻停下來(lái)看著小河。它正在小河里仔仔細(xì)細(xì)地尋覓著,不過(guò)一會(huì)兒,螞蟻終于被小鳥(niǎo)找到。小鳥(niǎo)對(duì)螞蟻說(shuō):“螞蟻,你別著急,我這就來(lái)救你!毙▲B(niǎo)拿著一個(gè)杯子,把螞蟻撈了起來(lái)。螞蟻上岸后對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),謝謝你救了我!毙▲B(niǎo)說(shuō)“不用謝!边^(guò)了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)暴雨,螞蟻又被沖走了,沖到了更遠(yuǎn)的地方。小鳥(niǎo)想去幫助可憐的小螞蟻,小鳥(niǎo)飛不過(guò)去,便思考起來(lái),它想了一會(huì),想出一條妙計(jì)。它用樹(shù)枝做了一個(gè)高蹺,可是踩著高蹺走過(guò)去,一不小心摔倒了。小鳥(niǎo)急忙爬起來(lái),它又看見(jiàn)柳樹(shù)大哥的柳條。它靈機(jī)一動(dòng),對(duì)柳樹(shù)大哥說(shuō):“樹(shù)大哥,你可以借我用一下您的柳條嗎?”樹(shù)大哥說(shuō):“可以啊!毙▲B(niǎo)把柳條甩到小螞蟻面前,小螞蟻使勁拉著柳條,小鳥(niǎo)便吃力地把小螞蟻拉上了岸。
小螞蟻得救了,小螞蟻知道了,遇到困難的`時(shí)候能夠幫助自己的人才是自己的好朋友。
幫助作文 7
我的時(shí)間如流水,很多事情隨著時(shí)間匆匆流逝,唯有一件事像鮮花在我心中永遠(yuǎn)綻放。
有一次放學(xué),因?yàn)榘职謰寢屓ヌ接H,所以我自己就等巴士回家,我正等著,身邊有一個(gè)土里土氣的叔叔,腳穿布鞋,身穿麻布衫,一看就知道是農(nóng)村出來(lái)的。我連看也不想多看他一眼,“嗒嗒嗒”經(jīng)過(guò)我家的巴士來(lái)了,我上了車(chē),找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。等收銀員來(lái)收錢(qián)時(shí),我準(zhǔn)備掏錢(qián),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)錢(qián),明明在書(shū)包里的,為什么?我左找右找,只找到了一元錢(qián),但一元錢(qián)搭不了車(chē)。周?chē)娜藢?duì)我冷言冷語(yǔ),有人說(shuō):“這個(gè)小孩真會(huì)騙人,一定是以為自己是小孩,才騙人的'”有人說(shuō):“這個(gè)小孩一定是用錢(qián)買(mǎi)零食了……
收銀員等得不耐煩了,便大吼:“你這個(gè)小孩怎么這樣?快點(diǎn)給錢(qián),要不趕你下車(chē)!薄靶∨笥眩@一塊錢(qián)是你的嗎?”剛才那位不起眼的叔叔說(shuō),說(shuō)完他便給了一塊錢(qián)收銀員。我的心里頓時(shí)熱了起來(lái),非常感激他,可我的喉嚨像被什么卡住了,卻說(shuō)不出口。只能充著感激的眼神,默默地望著這位不起眼的叔叔。我知道,這一元一定是他的。
這位叔叔真是好人,雖然他不起眼,但他樂(lè)于助人。外表丑,不代表心里丑。
幫助作文 8
從前有一只香蕉,那只香蕉不明白一個(gè)問(wèn)題,就問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆o動(dòng)物吃掉了呢?""孩子,我們本來(lái)就是給動(dòng)物吃的,哪有為什么呢?""我不要給它們吃!"說(shuō)著,就離開(kāi)了大樹(shù)。
一天香蕉在樹(shù)林里散步,遇到了一只饑腸轆轆的小兔,小兔有氣無(wú)力地說(shuō):"能,能給我,我一點(diǎn)吃的嗎?"香蕉看看它那狼狽不堪的.模樣,心立刻軟了下來(lái),只好忍痛把自己的肉割一半下來(lái),說(shuō):"給,吃吧!"小兔二話(huà)不說(shuō),狼吞虎咽地吃了下去,剛想說(shuō)謝謝,香蕉連影子也不見(jiàn)了。
這是香蕉在森林里散步,鹿醫(yī)生對(duì)它說(shuō):"這位香蕉小朋友,我這里有一個(gè)病人要搶救,藥引子必需要香蕉,你能幫幫忙嗎?""它得了什么病啊,""腸道不暢通。"香蕉想了一會(huì)兒,勉強(qiáng)答應(yīng)了,鹿醫(yī)生剛想說(shuō)謝謝,卻發(fā)現(xiàn)了一張香蕉皮。
我們一定學(xué)習(xí)香蕉的舍已為人和無(wú)償幫助。
幫助作文 9
在學(xué)校里發(fā)生許許多多的事,其中兩件事使我難忘。
那一天,我和同學(xué)們謝威一起上學(xué),我一不小心,手給劃了一下,手給劃了一道口子,血從傷口流了出來(lái)。謝威見(jiàn)了,立刻從口袋里拿出衛(wèi)生紙,蓋在傷口上給我止血,他問(wèn):“疼嗎?”我風(fēng)趣地說(shuō):“我不是是男子漢大”豆腐“,這點(diǎn)算什么。”說(shuō)完,我們又一起走向?qū)W校。大休息到了,由于是冬天很冷,要跑步十分鐘,我沒(méi)帶手套,謝威走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你戴我的手套吧。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的.手經(jīng)常受凍,也已經(jīng)習(xí)慣了。”“那你的傷口怎么辦?傷口不能受凍。”他脫下手套,硬塞給了我,然后跑遠(yuǎn)了。在跑步的時(shí)候,我的手十分溫暖,心里也熱乎乎的,可謝威的手凍得通紅,跑步一結(jié)束,我立刻把手套還給謝威。
還有一天,我在跑步的時(shí)候不慎跌了一跤,腿冒血了,陳忠順見(jiàn)了,立刻招呼其他同學(xué)來(lái),他們把我扶起來(lái),帶我去了辦公室。老師把酒精涂在傷口處,透過(guò)門(mén)上的窗戶(hù),我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,我心里被深深地感動(dòng)了。
這兩件事就像兩只小帆船,永遠(yuǎn)浮在我記憶的腦海里。
幫助作文 10
那天,烈日當(dāng)空,天氣異常炎熱,我汗流浹背地跑下樓,想用冷水洗把臉,消消難以忍受的暑氣。
我下樓不久,發(fā)現(xiàn)烈日下有一個(gè)蠕動(dòng)的小黑點(diǎn),幾位小朋友正在圍觀(guān)。我走近一看,是一只青綠色的毛毛蟲(chóng)。它很小,看上去有兩厘米長(zhǎng),皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了,正在用自己最后的`生命努力一搏。我想起來(lái)了,剛才走來(lái)的一路上,花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓,身體干干的,沒(méi)有一點(diǎn)水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲(chóng)也會(huì)變得像蚯蚓一樣嗎?
我不忍心看毛毛蟲(chóng)這樣死去,于是在邊上的花盆里找了一片葉子,小心翼翼地挑起毛毛蟲(chóng),把它送回了花盆中,又運(yùn)來(lái)了一捧水,灑到了毛毛蟲(chóng)身上。過(guò)了一會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)來(lái)了精神,扭了扭身體,慢慢地抬起了頭,看了看我,就不知道爬到哪里了。
幾個(gè)星期后,一只蝴蝶從花叢里破繭而出,會(huì)是它嗎?
有些人不理解,為什么我要去幫助一只毛毛蟲(chóng)呢?因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),毛毛蟲(chóng)也是一條生命,它也在努力讓自己變成一只會(huì)飛的蝴蝶。
幫助作文 11
我有一個(gè)很要好的朋友,她還是一個(gè)非常開(kāi)朗的女孩 ,常常把歡笑傳到班里的每一個(gè)角落。她有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——潘曉瑩。
潘曉瑩是一個(gè)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)的女孩。還記得那年夏天的一個(gè)下午,我拼命地在走廊上奔跑,突然在拐彎的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)看到前面的路有些凹凸不平,所以跌倒在地上。我坐在地上捂著疼痛的膝蓋,小聲地喊了一聲:“真痛!边@是,在旁邊走過(guò)的潘曉瑩連忙跑過(guò)來(lái),扶起受傷的我,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧?我?guī)闳ツㄋ幩!蔽也灰詾槿坏恼f(shuō):“沒(méi)事的,這么小的`傷,不用抹藥水。”潘曉瑩堅(jiān)決地說(shuō):“不行!如果你不盡快消毒,會(huì)發(fā)炎的!”我見(jiàn)潘曉瑩說(shuō)的那么嚴(yán)重,便跟著她去抹藥水。潘曉瑩拿出了要和,打開(kāi)了消毒藥水,取出一根棉簽,小心翼翼地涂在我的傷口上,我忍不住,親親地叫出了聲:“!”潘曉瑩望了望我,親切地問(wèn):“疼嗎?忍住,就快行可,放松點(diǎn),我相信你一定能行的!甭(tīng)了她的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她幫我抹完了藥水。
這只是小事一樁,她幫助別人的事多不勝數(shù)。從小到大,我經(jīng)常受到她的幫助,他所做的每一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是那么的重要,那么的難忘,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,她對(duì)我的幫助!
幫助作文 12
今天中午,我去送弟弟上學(xué),到了一個(gè)上坡路,我吃力地騎著自行車(chē)……
一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個(gè)小包,看起來(lái)有些傲慢。當(dāng)她走過(guò)我們身邊,走到自行車(chē)后,我無(wú)意中看到她在推車(chē)子,她大概是知道我看到了她,便說(shuō):“我來(lái)推一下!蔽蚁仁抢懔艘幌,耳朵里飄過(guò)奶奶曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不要相信陌生人對(duì)你的`幫助,也不要相信他向你問(wèn)路等……以防他是壞人……”接著說(shuō):“不用,謝謝!彼阕吡。
推上坡后,我還是很感激她的。我為什么要這樣?她完全不會(huì)是壞人的。但奶奶說(shuō)過(guò):“你不要認(rèn)為外表弱的人不是壞人!钡疫是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。
世界上類(lèi)似的事情有不少。具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車(chē)撞倒了,司機(jī)逃了。一位路過(guò)的好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機(jī)。
還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實(shí)是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯(lián)系在一起,我也不知道這是為什么。
現(xiàn)在這個(gè)世界,到底是怎樣的一個(gè)世界?
幫助作文 13
每次我打著雨傘,獨(dú)自漫步在雨中時(shí),我都會(huì)想起那位曾經(jīng)熱心幫助我得那位大哥哥。
就是有一次,我和同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師教課。正在這時(shí),天空烏云密布,下起了大雨。放學(xué)了,同學(xué)們得爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個(gè)人還在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)乙?jiàn)爸爸媽媽過(guò)了好久都還沒(méi)來(lái),我心想:爸爸媽媽怎么還不來(lái)。渴遣皇遣灰伊搜?如果我被強(qiáng)盜抓走了該怎么辦啊?這里有沒(méi)有鬼啊……我越想越害怕,就開(kāi)始大哭起來(lái):“嗚,嗚……”
這時(shí),一位大哥哥打著傘,正好路過(guò)這。他見(jiàn)我在哭,就好心地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小妹妹,你怎么。俊蔽页槠卣f(shuō):“爸爸媽媽今天沒(méi)來(lái)接我,我又沒(méi)帶傘,而且我根本就不知道回家得路怎么走,我一個(gè)人在這里好害怕!”然后,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚,說(shuō):“小妹妹,別哭,我?guī)慊丶液脝?”我說(shuō):“嗯!比缓螅野盐业眉彝プ≈犯嬖V了他后,他就抱著我,把我送回了家。
還沒(méi)等我向大哥哥道謝,他就走了。我在樓上看著大哥哥離開(kāi)得背影時(shí),我哭了。
這就是一個(gè)熱心幫助我得人——那位大哥哥。
幫助作文 14
朋友之間總是會(huì)有一些摩擦,可如果其中一個(gè)向另一個(gè)問(wèn)候一下,這些摩擦,就會(huì)化為烏有,如果幫助一下對(duì)方,有時(shí),甚至?xí)葐?wèn)候,或是一聲對(duì)不起,管用的多。
在上三年級(jí)的時(shí)我和我的一個(gè)朋友劉華德起了一點(diǎn)小矛盾,我把他的橡皮弄丟了。
下了課,劉華德不理我了,去和別人玩去了,我也不去找他,可我心里卻是十分的不好受,因?yàn)楫吘共还茉鯓,都是我先把他的橡皮弄丟了的,我不在理,可是,我直接去道一聲歉吧,我還拉不下面子,當(dāng)時(shí)的時(shí)候,我已經(jīng)很要面子了,可是,我又想不起來(lái)更好的辦法。
我硬著頭皮走到了劉華德的面前,說(shuō):對(duì)、對(duì)不……起,我不是故意弄丟你的.橡皮的?墒,他卻一聲不哼,明顯不原諒我。到了第二節(jié)美術(shù)課,他一不小心畫(huà)錯(cuò)了,正著急,我立馬把我的橡皮借給了他,他用完后不出聲,看不出來(lái)他有什么表情。
下了課后,他就和我和好了,表面像一點(diǎn)都沒(méi)有似的,其實(shí)呀,我的心底,已經(jīng)樂(lè)開(kāi)花了!
果然,這幫助一下對(duì)方,甚至比道歉還管用!
幫助作文 15
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。我拿著錢(qián)包,排隊(duì)出了學(xué)校。我像往常一樣拉著好朋友習(xí)慣性的地向“好吃得”走去!袄习澹瑏(lái)一份魚(yú)香肉絲飯!薄昂眠!眲傁敫跺X(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里空空如也,一分錢(qián)也沒(méi)有。這下我可急了。老板催促道:“快點(diǎn)付錢(qián)!快點(diǎn)付錢(qián)!”我更加著急了,頭上冒出了豆大的汗珠。這可怎么辦呀?老板都催著付錢(qián)呢!跟老板說(shuō)不吃吧,那總不見(jiàn)得餓肚子呀!吃吧要是被老板抓住,那么多人都看著,多沒(méi)面子呀,而且,跟自己的`良心也過(guò)不去。心里作著思想斗爭(zhēng),仿佛一邊在說(shuō):“再窮也不能窮了教育,再餓也不能餓了肚子!”另一邊反駁道:“背著良心做事,你就把怕遭天遣嘛!”我想一只熱鍋上的螞蟻,心里打起了退堂鼓。這時(shí),熟悉的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?”“我,我忘帶錢(qián)了。”“沒(méi)關(guān)系,你別擔(dān)心,我借你前。俗話(huà)說(shuō),‘給永遠(yuǎn)比拿愉快’嘛!”她又轉(zhuǎn)頭對(duì)老板說(shuō):“老板,她的錢(qián)我付了!蔽业男睦锱模缫还膳饔窟M(jìn)了心頭。這錢(qián)已經(jīng)不再是普通的錢(qián)了,而是一顆炙熱的心,一顆樂(lè)于助人的心,一 顆金子般的心。
比溪深的是河,比河深的是江,比江深的是海,比海深的是友誼。愿我和她的友誼天長(zhǎng)地久。
幫助作文 16
寒假的一天,我做完功課,正在悠閑自在地玩著心愛(ài)的玩具,突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)“噼噼啪啪”的聲音,走出去一看,只見(jiàn)一位老好婆正在門(mén)旁吃力地劈柴,我心想:她隔壁好婆年紀(jì)大了,力氣一定很小,而我的力氣肯定比她大一點(diǎn)吧。想到這里,我便迅速走了過(guò)去,對(duì)隔壁好婆說(shuō):“好婆,我來(lái)幫您劈吧!”好婆喘著粗氣,吃力地說(shuō):“不用了,你還小著呢。”我堅(jiān)持著說(shuō):“我不小了,讓我試試吧!”“那好吧,小心一點(diǎn)呀!焙闷琶銖(qiáng)同意了我的要求。
開(kāi)始劈第一根樹(shù)柴了,我右手拿斧,左手拿柴,把柴放在木板上,輕輕一劈,樹(shù)柴完好無(wú)損,我連忙加大用力,只聽(tīng)“卡嚓”一聲樹(shù)柴劈成了兩半,看著劈開(kāi)的樹(shù)柴,我欣慰地笑了起來(lái)。照著這個(gè)樣子我繼續(xù)劈著,慢慢地柴全都被我劈開(kāi)了。在我劈的`過(guò)程中,好婆用手垂著腰自言自語(yǔ)地說(shuō):“人老了,不中用了,連小孩都不及了!
其實(shí),當(dāng)我把柴全部劈完時(shí),我也已經(jīng)筋疲力盡了,我似乎連一根針都拿不起來(lái)了,就在這時(shí),好婆拿著一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好孩子,這個(gè)蘋(píng)果給你。”我連忙說(shuō):“不要不要,我家里有!”說(shuō)完我就走了,此時(shí)的我心里很高興。
幫助作文 17
今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。
組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開(kāi)玩笑,而你總是和我開(kāi)玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說(shuō),謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語(yǔ),總是話(huà)到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。
組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥,弱小的你身上總有著一股不服輸(shù)腵勁兒。身為數(shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見(jiàn)作業(yè)本把你的頭埋沒(méi),好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。
組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒(méi)有,而是細(xì)心的教我。
組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè) 小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧 、
組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了你,這就是緣分吧。
時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧
幫助作文 18
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”幫助是一團(tuán)火焰,溫暖我們的心靈;幫助是一瓶藥水,治療“受傷”的心靈;幫助是一盒顏料,讓我們的'世界變得五彩繽紛。
幫助穿梭在同學(xué)之間。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的上午,我們開(kāi)始單元測(cè)試,早做好充分準(zhǔn)備的我勢(shì)如破竹,在知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪,一只只攔路虎被我打得東倒西歪?墒,突然一個(gè)錯(cuò)字氣勢(shì)洶洶地站在我面前,我的橡皮卻“留守”在家里。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌拿著一塊橡皮笑瞇瞇地望著我。幫助就來(lái)了,它像那冬天里的一把火,讓我心里暖洋洋的。終于,我取得了好成績(jī),這也讓我和同桌的友誼更加親密無(wú)間。
幫助還現(xiàn)身在游戲之間。記得在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我和同學(xué)們?cè)谀铣且恢刑咦闱颉4蠹冶就娴门d高采烈,可就在我興致勃勃的時(shí)候,突然我重重地摔了一跤,感到一陣撕心裂肺的疼。這時(shí),同學(xué)的雙手伸了過(guò)來(lái),臉上的笑容好像在說(shuō):“來(lái),我扶你。”幫助又來(lái)了,它像一瓶紅藥水,去除了腿上的傷痛。我就一鼓作氣,連進(jìn)了幾個(gè)球。
幫助是火焰;是藥水;是顏料;ハ鄮椭湍軇(chuàng)造出美好的境界。
幫助作文 19
寒冷的冬天到了,凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著,下了一天一夜鵝毛般的'大雪,樹(shù)上、房頂上、地上全是厚厚的、皚皚的白雪。
早晨,小文一早起來(lái),拉開(kāi)窗簾,看到外面全是白芒芒的一片,好高興。∏椴蛔越卣f(shuō):“哇!好一派銀裝素裹的景象!我可以堆雪人啦!”于是,她匆匆地吃過(guò)早飯,帶上手套、圍巾和帽子,背上書(shū)包,興高采烈地要去學(xué)校。一路上,她一邊高興地哼著歌,一邊看著美麗的雪景。忽然,她一不小心被積雪滑倒了,整個(gè)人都倒在雪地里。這時(shí),走在后面的小麗看見(jiàn)了,心想:這個(gè)小妹妹有沒(méi)有摔傷?她倒在雪地里一定很冷的。于是,她趕緊跑過(guò)去,扶起小文,幫她拍掉身上的雪花,并安慰她,說(shuō):“小妹妹,哪里摔傷了,我來(lái)幫你揉揉!毙∥母屑さ卣f(shuō):“謝謝你!一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)關(guān)系。”小麗說(shuō):“不用謝,路上滑,我們一起去學(xué)校吧!”“好的。”小文笑者說(shuō)。
在平時(shí)生活中,我們每個(gè)人都要向雷鋒和小麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)、幫助他人的精神。把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!
幫助作文 20
春姑娘邁著歡快的步伐來(lái)到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“小寶貝,春天已經(jīng)來(lái)了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽(tīng)了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳,突然看見(jiàn)一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說(shuō):“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說(shuō)完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說(shuō):“這是我送給你的!”希望你以后會(huì)幫助更多的人!小白兔說(shuō):“謝謝你!敝笮“淄镁突氐搅思遥褍蓚(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值貑?wèn):“哪來(lái)的?一定又是你在農(nóng)場(chǎng)悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的`!毙“淄眉泵φf(shuō)。媽媽連忙說(shuō):“原來(lái)是這樣!幫助別人一定很快樂(lè)吧!”小白兔連忙說(shuō):“是的,我以后要幫助更多的人”。
從那以后,森林里經(jīng)常能看見(jiàn)小白兔助人為樂(lè)的身影。
幫助作文 21
人的一身中有許多別人幫忙你的事,比如你遇到了自我解決不了的問(wèn)題別人主動(dòng)幫忙你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的'趕來(lái)學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室
老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡(jiǎn)單,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自我忘了帶筆了,我就把書(shū)包翻了個(gè)底,還是沒(méi)有一只筆
我就看看箱子了有沒(méi)有,我也翻了翻也沒(méi)有,這時(shí)我心里可急了,眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動(dòng)的說(shuō):“多謝你!”他說(shuō):“不用謝!我們都是好同學(xué),可氣什么!
然后我敢快把試卷寫(xiě)完了,寫(xiě)完以后突然覺(jué)得心里暖暖的,心里想啊:要是沒(méi)有我的好同學(xué)我這次1該怎樣辦!真是太多謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊之后小明也來(lái)了,老師也來(lái)了,老師走過(guò)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿了昨日考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來(lái)
我慢慢的打開(kāi)了試卷,開(kāi)始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表?yè)P(yáng)了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
幫助作文 22
幫助,是回憶里美好的時(shí)刻。
前天,我在樓下跳繩的時(shí)候,遇到了我們班的一位同學(xué),原來(lái)她也是來(lái)跳繩的,我們一起在那兒跳繩。跳著跳著,她對(duì)我說(shuō):“潘書(shū)涵,我的好朋友林祉言好像不想跟我玩了,她好像想和我后面的‘豬頭’玩。”“你真的很想跟林祉言玩嗎?”“是的。”她用那水汪汪的眼睛望著我。因?yàn)樗齻z原本就是好朋友,突然要分開(kāi),我也會(huì)舍不得的`,于是我決定幫幫她。我湊到她耳邊,悄悄地對(duì)她說(shuō):“你可以給她寫(xiě)一封信,里面寫(xiě)著你想對(duì)她說(shuō)得話(huà),然后第二天偷偷地放在她的抽屜里!惫唬诙炝朱硌哉娴牟桓柏i頭”一起玩了,又跟她的好朋友在一起了。第二天下課后,她跑到我身邊對(duì)我說(shuō):“潘書(shū)涵,謝謝你幫我找回了好朋友!蔽艺f(shuō)道:“不用謝啦!”
我還想幫老師改試卷。因?yàn)槔蠋煶艘脑嚲,還要改作業(yè)。如果我?guī)屠蠋煾脑嚲,老師就能輕松點(diǎn)。母親節(jié)的時(shí)候,我決定幫媽媽照顧一下妹妹,為了照顧一歲的妹妹,我學(xué)著換尿布、陪妹妹玩……這樣不僅媽媽有時(shí)間放松一下,妹妹也玩得開(kāi)心,雖然累,但我也很快樂(lè)。
幫助作文 23
母愛(ài)像灑落在空中的雨滴,不計(jì)其數(shù),像綴在星空中的繁星數(shù)不勝數(shù)。媽媽給予了我太多的溫暖,太多的愛(ài)。
那天,老師在放學(xué)時(shí)特意囑咐明天不要忘記帶30根小棒,我隨口和同學(xué)們一起向老師應(yīng)和著,便回家了,到家后,我一會(huì)兒就忘記老師讓準(zhǔn)備小棒的事了。
直到八點(diǎn)左右,我才想起這件事,便隨口對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉炖蠋熥寽?zhǔn)備小棒!眿寢屄杂胸(zé)怪的說(shuō):“你啊你,平時(shí)馬虎就算了,今天現(xiàn)在才說(shuō),讓我上哪給你買(mǎi)?”我想,是啊,十班和我們班一樣都用小棒,肯定沒(méi)賣(mài)的了,都怪自己不早說(shuō)。媽媽還是帶著我去了附近的'三個(gè)超市都問(wèn)了一遍,但都沒(méi)有了小棒。這可怎么辦那?沒(méi)有小棒會(huì)被老師說(shuō)的。在我著急的時(shí)候,媽媽說(shuō)到:“你這個(gè)記性,要不然自己做吧,用紙卷做小棒,問(wèn)問(wèn)老師行嗎!薄昂冒 !蔽业男念D時(shí)輕松起來(lái)。
回到家后,我拿出許多彩色的小正方形,一個(gè)膠棒和幾根小皮筋后。媽媽和我便做小棒了。只見(jiàn)她先用紙卷成一個(gè)五厘米大小的小棒,然后用膠棒把邊緣粘牢,做好了十個(gè)后用皮筋捆在一起,做成了一捆。隨后我和媽媽又一起做了十個(gè)小棒,把它們用皮筋捆在一起,媽媽雙手不停的為我做小棒,看著媽媽細(xì)致專(zhuān)注的樣子,一陣暖流涌上心田。
幫助作文 24
在一個(gè)炎熱的午后,媽媽說(shuō):“女兒啊,我們下午去歐尚超市逛逛吧,那里比較清涼!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)連聲說(shuō):“好。『冒!”媽媽換了件衣服,我們騎著電瓶車(chē)就出發(fā)了。我坐在媽媽的新車(chē)上可舒服了,媽媽在前面騎,我在后面唱著歌,很快就來(lái)到了“歐尚”超市。
我在歐尚的書(shū)店就被那里的各類(lèi)書(shū)籍迷住了,就挑了一本坐在地上全神貫注地看著。正在我看的著迷的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一個(gè)孩子的哭聲,我隨著孩子的哭聲看到了一個(gè)小女孩。她大概只有四、五歲,滿(mǎn)臉都是淚水。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你怎么啦?”小妹妹說(shuō):“我找不到爸爸媽媽了!”我連忙安慰小妹妹說(shuō):“你不要著急,我?guī)湍阏覌寢專(zhuān)脝?”小妹妹?tīng)了我的話(huà)?cǎi)R上那個(gè)就不哭了。
我想了想,媽媽說(shuō)過(guò),如果在超市找不到親人可以到服務(wù)臺(tái)去,讓播音員播一下尋人啟事。我一邊想一邊帶著小妹妹到服務(wù)臺(tái)去。我叫播音員幫助播一下孩子的`情況,過(guò)了一會(huì),小妹妹的爸爸媽媽就來(lái)到了服務(wù)臺(tái),他們找到了自己的孩子,非常激動(dòng)。他們非常感謝我,贊揚(yáng)我是個(gè)好少年。我也為自己做了一件有意義的事而高興。
幫助作文 25
幫助也許是一聲親切的問(wèn)候;幫助也許是爸媽關(guān)顧;幫助是……幫助別人是一種道德;被別人幫助是一種幸福。
走在上學(xué)的路上,看著路邊的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,那淡淡的芬芳,使我陶醉。我一路哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校。
剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們正談?wù)撍沦I(mǎi)的文具盒,我也想炫耀一下我的,因?yàn)樗埠芸蓯?ài)。于是我迅速坐到位置上,翻開(kāi)書(shū)包,“呀”它不在,怎么辦?我抓耳撓腮,急得想熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。{因?yàn)橄挛缬凶魑恼n,我們必須要用鋼筆寫(xiě)字}。正在這時(shí)響起清脆的鈴聲,楊老師也迅速地走進(jìn)教室,繪聲繪色地講起作文。老師一講完,同學(xué)們都認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),只有我傻傻的發(fā)呆,內(nèi)心害怕極了,生怕老師發(fā)現(xiàn)。這時(shí)同桌看了看我,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就拿出他最心愛(ài)的鋼筆,爽快地遞給我。這時(shí)我的'眼眶濕潤(rùn)了,因?yàn)橐郧拔覍?duì)他并不是很好,可他卻在我最危急的時(shí)候幫助了我。這真是一只充滿(mǎn)友情~充滿(mǎn)溫暖的筆。
我們都應(yīng)該幫助別人,讓別人感到幸福。被別人幫助是一種幸福,幫助別人是一種道德。
幫助作文 26
下課的'音樂(lè)響了,因?yàn)橄鹿?jié)是體育課,所以同學(xué)們紛紛走出教室,到操場(chǎng)上活動(dòng)。
我走下樓梯。突然,一個(gè)小弟弟從我身邊跑過(guò),跑得非?,所以沒(méi)有看見(jiàn)腳下的一塊大石頭。我剛要喊:“當(dāng)心!”但是已經(jīng)來(lái)不及了,他已經(jīng)絆倒在了石頭旁。
這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái)。看見(jiàn)小弟弟摔倒在地,就跑上前去,蹲下身來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”他指著石頭說(shuō)“那個(gè)。”大姐姐拿掉石頭,“你疼嗎?”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn):“哪兒疼?”小弟弟說(shuō):“膝蓋疼!
于是,大姐姐綰起小弟弟的褲子,看見(jiàn)膝蓋上正在流血。就從口袋里拿出紙巾,輕輕地擦掉,再用手慢慢地揉。一邊揉,一邊說(shuō):“小弟弟,下次走路看著點(diǎn)兒,也別跑得太快了……”
揉了一會(huì)兒,大姐姐說(shuō):“現(xiàn)在你的腿應(yīng)該不疼了,我們?nèi)タ倓?wù)處,處理一下你的傷口!毙∧泻⑻煺娴卣f(shuō):“大姐姐,你真好!”她微微一笑,扶著小弟弟走向總務(wù)處。
看到這一慕,我心里不由自主地感謝那位大姐姐,是她,給予了別人幫助。
幫助作文 27
是火,點(diǎn)亮漆黑路旁的暗夜之燈;幫助是燈,照亮迷惘的的行人的向前之路;幫助是路,通向光明的向前之路。
一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,一直聽(tīng)見(jiàn)我姐在那自言自語(yǔ):“這題怎么寫(xiě)呀?”我想既然不會(huì)干脆問(wèn)我好了,干嘛在哪自言自語(yǔ),煩死了。我想去阻止他,又一想,要是他想著想著就會(huì)了呢……可是聽(tīng)著她念經(jīng),我頭都大了,算了還是去看看吧,那是親姐姐呀。但是她萬(wàn)一纏上了我,我的作業(yè)該寫(xiě)不完了……。
但是這種聲音一直就沒(méi)停過(guò),我看了一眼她,一邊在草稿紙上計(jì)算,一邊想著別的方法,心想別在那瞎琢么了,你到底會(huì)不會(huì)呀,這時(shí)我又產(chǎn)生了一種想法:要不幫幫她吧,都說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己,何不去幫幫她呢?這樣既鞏固了我在這方面的知識(shí),又使她明白了這道題,不是一舉兩得嗎?”我起身去喝水,順便瞄一眼她那道題不會(huì),再看看我會(huì)不會(huì),我一看這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),這可是今天老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的.重點(diǎn)呀。他都不會(huì)……唉,要是老媽知道了他肯定挨說(shuō)了……看著她著急的樣子,還是現(xiàn)在教吧,省得她擔(dān)心了……
于是,我把她教會(huì)了。
通過(guò)這件事使我懂得了,只要肯幫助別人,在自己遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì)幫助你,其實(shí),幫助了別人,也快樂(lè)了自己。
幫助作文 28
幫助是一縷春風(fēng),使人身心舒暢;幫助是陣春雨,使干旱的心田得到滋潤(rùn);幫助是一泓清涼的山泉,給人心靈的洗滌。在我們的身邊,有許多幫助的瞬間,哪怕在一節(jié)車(chē)廂里,也會(huì)有幫助留下的溫暖。
在那時(shí)而晴,時(shí)而陰的`星期天,我為了買(mǎi)書(shū),踏上了一輛公共汽車(chē)。起初,車(chē)廂里的乘客屈指可數(shù),可是沒(méi)過(guò)多久,車(chē)廂里仿佛擠進(jìn)了全世界的人們,有時(shí)坐在椅子上也會(huì)覺(jué)得人太多,呼吸有點(diǎn)困難。原本可以開(kāi)窗透透氣的,可天公不做美,下起了傾盆大雨。這時(shí),汽車(chē)到了一個(gè)離醫(yī)院較近的車(chē)站,上來(lái)的大多是面黃肌瘦、年過(guò)花甲的老人或者是十月懷胎的孕婦。看到這個(gè)狀況,不管是七八歲的兒童,還是四五十歲的大叔阿姨,都不約而同地讓出自己好不容易占到的位置。就在這么一瞬間,原本那么沉重,陰冷的氣氛馬上變得溫暖起來(lái)。大家原本陰沉的臉終于露出一絲微笑,得到幫助的人有說(shuō)有笑,好像就是自己多年未見(jiàn)面的老朋友一樣,談得不亦樂(lè)乎。
“送人玫瑰,手有余香”,這句話(huà)正應(yīng)證了人世間的溫暖。而且?guī)椭耸且环N美好的品質(zhì);是一種人們之間真誠(chéng)相待的表現(xiàn);更是一種美的享受。
幫助作文 29
一天,我拖著疲憊的身子從學(xué)校回來(lái),快到家時(shí),天氣驟變。
路邊的樹(shù)葉飄動(dòng)起來(lái),抬頭望望天空,不知何時(shí)布滿(mǎn)了破棉絮般的云朵,一道閃電在云朵間熄滅。緊接著便響起了一聲沉重的閃雷,那云朵迅速變換,不一刻工夫便翻騰成烏云,向著西南面滾滾而來(lái)。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越小,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,被大風(fēng)折斷的樹(shù)枝從天而降,險(xiǎn)些落在我的頭上。到了家門(mén)口,那硬幣般的雨點(diǎn)落了下來(lái),落在玻璃上,啪啪亂響。不一會(huì)兒我嗯,零星的雨點(diǎn)便形成了密集的雨網(wǎng)。我急忙躲進(jìn)房間里。
順著窗戶(hù)向下看到鄰居家的衣服還沒(méi)收,我思索再三,滿(mǎn)腔熱血地奔跑到鄰居家的`衣架旁,但無(wú)力將衣架拿到樓上,只好一鼓作氣,干脆一件一件抱著往樓上跑。我出門(mén)前穿了一件舊衣?lián)跤,可一趟一趟地跑,穿著十分不方便,沾了雨還卷在身上,速度變慢了。看到雨越下越大,我太心急了,索性就把雨衣扔了,把衣服抱在胸口。這樣來(lái)來(lái)回回十幾趟,終于收完了。雖然身上冷冷的,可心里卻暖暖的。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我把衣服送回了鄰居阿姨家。鄰居阿姨不停道謝,聽(tīng)得我心里美滋滋的。
快樂(lè)是什么?你可能有千萬(wàn)種答案,但我認(rèn)為快樂(lè)是幫助!
幫助作文 30
在森林里住著很多小動(dòng)物,有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。
有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險(xiǎn)我和媽媽商量著說(shuō):“媽媽?zhuān)f(wàn)一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢?我們把這個(gè)小孩送到服務(wù)臺(tái),讓他們廣播一下。”過(guò)了一會(huì),這個(gè)小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過(guò)來(lái)抱住了她的'孩子,急切的說(shuō):“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰著說(shuō):“不用擔(dān)心了,這不是找到了嗎!”
一會(huì),他媽媽握著我的手說(shuō):“謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會(huì)被別人抱走了真是太謝謝了!”我說(shuō):“好了,趕快回家吧!”看著這對(duì)母子走遠(yuǎn)的身影,我覺(jué)得我今天做了一件好事,所以心里非常高興!
幫助別人真好,自己開(kāi)心,別人也開(kāi)心!
幫助作文 31
我們每個(gè)人都幫忙過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫忙,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫(huà)線(xiàn)段這道題時(shí),打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里十分著急,心想:怎樣辦?
如果沒(méi)有尺子不明白這條線(xiàn)段畫(huà)了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的響聲,而我的腦子一片空白
我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的'同桌×××好像看出了我的心思,就問(wèn)我:"你怎樣啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。
她聽(tīng)后立刻把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫(huà)線(xiàn)段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開(kāi)心極了,也十分感激×××幫忙了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫忙的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫忙是最開(kāi)心的。以后我必須要盡我的力量去幫忙那些需要幫忙的人。
幫助作文 32
每天放學(xué)回家,警衛(wèi)室外面總站著一個(gè)衣著整潔銀鈴般的和藹老人,給人開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)。他的眼鏡立在鼻梁上,讓人感覺(jué)和藹可親。
進(jìn)了小區(qū),我會(huì)開(kāi)心的說(shuō):“叔叔。”我回來(lái)晚了,老人會(huì)關(guān)切地問(wèn):“你怎么回來(lái)這么晚?”周末出去玩,還能看到燈光照在老人的衣服上,像一層銀色的涂層。下大雨的時(shí)候,他還撐起一把大傘,站在雨中,像一座陰晴不定的山,有時(shí)開(kāi)玩笑,像個(gè)老頑童。
上學(xué)期學(xué)校的牛奶沒(méi)吃完,讓我們自己帶一盒回家。因?yàn)樽约鹤唬茈y買(mǎi)到牛奶。從車(chē)站回家還有很長(zhǎng)一段路。我背著一個(gè)大書(shū)包,抱著一盒牛奶。天很熱,頭上灑了一點(diǎn)汗。我終于走到小區(qū)門(mén)口了。老人笑著說(shuō):“子琪變成烏龜了!”笑著幫我把牛奶撿起來(lái),說(shuō):“我?guī)湍闼偷侥慵!蔽野俑薪患,甜絲絲在心里想:大叔真是個(gè)愛(ài)助人的老人。我笑了笑,甜甜地說(shuō):“謝謝叔叔!薄爸x謝。”他說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!彼俏覀冃^(qū)門(mén)衛(wèi)的.叔叔,一個(gè)普通的門(mén)衛(wèi)。
我看過(guò)一個(gè)公益廣告,里面有一句話(huà):“鄰里互助是福!本l(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗(yàn)證這句話(huà)嗎?“鄰里互助是福!
幫助作文 33
我在一次去上英語(yǔ)課打車(chē)時(shí),一位叔叔給予了我?guī)椭?/p>
那天,老媽有事情出去了,我一個(gè)人在家里,過(guò)會(huì)兒有節(jié)英語(yǔ)課,我準(zhǔn)備和同學(xué)玩會(huì)兒游戲再走。
可我和同學(xué)玩游戲忘了時(shí)間,我匆匆忙忙快速理好上課的資料,飛奔到大街上打車(chē)。
馬路上,出租車(chē)不是有客就是沒(méi)看見(jiàn)我招手。眼看只剩下不到十五分鐘了,正當(dāng)我準(zhǔn)備叫滴滴打車(chē)時(shí),一輛小轎車(chē)停在了我前面。
車(chē)上,窗戶(hù)搖下來(lái),一位叔叔問(wèn)我,“小朋友你去那兒呀?”我想他怎么這么好心,不會(huì)是抓人質(zhì)的吧?可他又問(wèn)了一遍。我看了看手上的電子表,只有大概八九分鐘了。便不管那么多了,直接報(bào)出了英語(yǔ)老師家小區(qū)的名字,就飛快地坐上了車(chē)。
在車(chē)上,我對(duì)叔叔說(shuō)了聲謝謝,當(dāng)時(shí)我匆匆下了車(chē),卻沒(méi)留下任何聯(lián)系號(hào)碼,也沒(méi)記住叔叔的.樣子,以后遇上了也不認(rèn)識(shí)了。我感謝他,愿意幫我這個(gè)不相識(shí)的小學(xué)生。
一切都很順,我是順路的,而且那位叔叔車(chē)技可不一般,嗖嗖嗖兩下在車(chē)流中開(kāi)來(lái)開(kāi)去,一下就到了。最后,當(dāng)我趕到時(shí),雖然超了四分鐘,但幸好老師和同學(xué)等我了。
這位叔叔緊急時(shí)刻對(duì)我的幫助,真令我感動(dòng)。
【幫助作文】相關(guān)文章:
幫助需要幫助的人作文04-05
幫助的作文10-17
[精選]幫助的作文07-07
幫助別人就是幫助自己的作文03-07
幫助他人就是幫助自己作文04-15
幫助的作文11-12
幫助同學(xué)作文06-19
(通用)幫助的作文11-08
幫助的作文[合集]10-24
幫助的作文(熱)10-18