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一次難忘的幫助作文（通用16篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一次難忘的幫助作文（通用16篇），歡迎大家分享。
一次難忘的幫助作文1
在生活中，我們難免會(huì)遇到一些困難和挫折，但是誰給了你幫助，給了你信心，給了你自信？我曾有一次遇到困難，是和藹可親的方老師幫助了我，是她讓我有了信心，讓我有了自信。
一次，上作文課時(shí)，老師在教我們?cè)趺磳懽魑�。而我卻在下面竊竊私語，老師講什么我根本沒聽見。當(dāng)老師叫我們寫一篇文章《難忘的教訓(xùn)》，我聽了心里象被一塊大石頭壓住，總使我透不過氣來�？粗瑢W(xué)們拿起作文紙準(zhǔn)備寫，而我卻拿著作文紙發(fā)呆，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快要寫好了，我心里非常著急。在講臺(tái)上的老師似乎看穿了我的心思，就走下講臺(tái)來到我的座位，說：“寫作要看你平時(shí)有沒有注意觀察，有沒有積累一些好次好句，寫出來的文章才能生動(dòng)，優(yōu)美。”聽了老師的.話，我覺得自己慚愧極了。我就拿出作文紙一個(gè)字一個(gè)字的寫，直到作文紙寫滿了才知道。這時(shí)，老師向我投來這次幫助象烙印一樣印在我的心里。
這次幫助象日記本一樣珍藏在我的記憶里！這次幫助是和藹可親的方老師幫助了我，是她給了我自信，給了我信心。了贊許的目光．
一次難忘的幫助作文2
在我的人生之中，我被許多人幫助過，每一件事都令我刻骨銘心。這一次，對(duì)我的意義卻重大。
在一個(gè)天氣晴朗的日子，我被一陣急促的鬧鐘聲叫了起來，我迅速穿上衣服，床抽柜中的兩個(gè)硬幣，背上沉重的書包，奔向早餐店。我跑到早餐店時(shí)已氣喘吁吁了，然后我上氣不接下氣地向老板要了三個(gè)包子。向老板丟了兩枚硬幣，提前把包子拿了一溜煙了就跑了。
突然，老板也像腳底生了風(fēng)似地向我追來，像座山一樣擋在我前面。破口大罵道：“你當(dāng)我這是游戲廳啊，竟然拿了兩個(gè)游戲幣你，要留下來，等你親人過來付錢才可以走�！蔽抑缓昧粝聛�。
“小韓你咋在這兒呢？這時(shí)你不應(yīng)該已經(jīng)到快到學(xué)校了嗎？咋還坐著呢？”一個(gè)熟悉的聲音傳來，原來是隔壁的'叔叔！我把這件事情的來龍去脈告訴叔叔，他皺起眉頭好一陣兒，幫我把包子錢付了，把我拖上了汽車，把我送到了學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我的心中是溫暖與愧疚的。
回到家后，我把這件事情告訴了父母，爸爸媽媽說我做事不嚴(yán)謹(jǐn)，這一次幫助，也讓我看見了人間的美好。
一次難忘的幫助作文3
一陣開考的鈴聲，一位友好的同學(xué)，一副實(shí)用的套尺，一份滿意的試卷，組成了我心目中永久不能忘懷的.畫面。
那是一次數(shù)學(xué)二、三單元綜合測試，我們正在孜孜不倦地復(fù)習(xí)。突然，數(shù)學(xué)劉老師大步流星地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“今天因?yàn)槲蚁挛缬惺�，為了盡早批出卷子，我們提前15分鐘開考”。同學(xué)們聽到這句話，復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)，搬桌子的搬桌子，抬椅子的抬椅子，大家忙得不亦樂乎。
忙中出錯(cuò)，我竟然沒拿套尺，在老師同意后，我匆匆忙忙地回到原來的位置，慌忙地尋找起來，我打開書包掏出器材袋，打開一看，里面空空如也。我又拿出小科書袋子，翻了好久依舊沒能找到套尺。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我向其他同學(xué)發(fā)出SOS求救信號(hào)，可是他們都帶了一副套尺，沒辦法借給我用。就在這時(shí)，坐在我前排的滕子葉同學(xué)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，向我伸出了援手，她將她唯一的備用量角器借給了我。正是這一個(gè)簡單的不能再簡單的動(dòng)作，正如雨中送傘，又如雪中送炭，在我的心中，激起了一股股暖流。我急忙撿起了量角器，用感激的目光向她的方向瞥了一眼，回到了座位上，開始了答題。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我也像滕子葉一樣，幫助著有困難的同學(xué)。
一次難忘的幫助作文4
我有一個(gè)很要好的朋友，她還是一個(gè)非常開朗的女孩 ，常常把歡笑傳到班里的每一個(gè)角落。她有一個(gè)非常好聽的名字——潘曉瑩。
潘曉瑩是一個(gè)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)的女孩。還記得那年夏天的一個(gè)下午，我拼命地在走廊上奔跑，突然在拐彎的時(shí)候，因?yàn)闆]看到前面的路有些凹凸不平，所以跌倒在地上。我坐在地上捂著疼痛的膝蓋，小聲地喊了一聲：“真痛�！边@是，在旁邊走過的潘曉瑩連忙跑過來，扶起受傷的我，關(guān)心地問：“怎么了？沒事吧？我?guī)闳ツㄋ幩！蔽也灰詾槿坏恼f：“沒事的，這么小的傷，不用抹藥水。”潘曉瑩堅(jiān)決地說：“不行！如果你不盡快消毒，會(huì)發(fā)炎的！”我見潘曉瑩說的那么嚴(yán)重，便跟著她去抹藥水。潘曉瑩拿出了要和，打開了消毒藥水，取出一根棉簽，小心翼翼地涂在我的傷口上，我忍不住，親親地叫出了聲：“啊！”潘曉瑩望了望我，親切地問：“疼嗎？忍住，就快行可，放松點(diǎn)，我相信你一定能行的�！甭犃怂腵話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她幫我抹完了藥水。
這只是小事一樁，她幫助別人的事多不勝數(shù)。從小到大，我經(jīng)常受到她的幫助，他所做的每一件事，對(duì)我來說，都是那么的重要，那么的難忘，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，她對(duì)我的幫助！
一次難忘的幫助作文5
每個(gè)人都被別人幫助過，而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。
今天，我用自己的零花錢買了一臺(tái)電話手表，我連蹦帶跳的跑回家�？墒牵诨丶衣飞衔颐约旱目诖�，發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見了！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了，該怎么辦？怎么辦？更慘的是天空下起了大雨。正當(dāng)我愁容滿面，唉聲嘆氣的時(shí)候，我的'好同學(xué)余謙出現(xiàn)了。
他打著一把雨傘疑惑不解的問我說：“鄭景瀧下著這么大的雨你怎么還不回家呢？”我失落地說：“我新買的電話手表不見了。”余謙說：“那我也來幫你找電話手表吧�！�
我們從下午二點(diǎn)鐘找到下午五點(diǎn)鐘，大雨仍然在下著，我都想放棄了。
可當(dāng)我看見余謙還在堅(jiān)持不懈的幫我找電話手表，我被感動(dòng)了，也更加認(rèn)真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細(xì)地尋找，小心翼翼地不放過每一個(gè)角落。終于功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诠諒澋穆放缘慕锹淅镎业搅�。那時(shí)候天已經(jīng)黑了，雨也停了，我們?cè)诼窡粝侣冻隽藸N爛的笑臉。
到了第二天我和余謙都感冒了了，我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈(zèng)人玫瑰，手留余香！同時(shí)也是他給了我一次難忘的幫助。
一次難忘的幫助作文6
在我自己的腦海里，有一片我永遠(yuǎn)也忘不了的可愛的創(chuàng)可貼，因?yàn)槭沁@一篇可愛的創(chuàng)可貼，在我最需要幫助時(shí)給了我無限的溫暖。
一個(gè)周六下午，我和一群小伙伴們?cè)诠珗@自由自在的瘋玩了半天。在無意中，我掃了一眼我新買的'手表：唉呀！不好了！我已經(jīng)玩到六點(diǎn)了！這一下“蛋糕”了，爸爸媽媽肯定在著急了。我匆匆忙忙的辭別了我的小伙伴們，向著家里跑去，誰知一不留神，踩到了路旁的小水洼，腳底一滑，我趕緊用手撐著地面，頭沒摔著，還好，但我的腳卻掛了彩——好大的傷口啊，鮮血從腿的傷口里流了出來，我嚇壞了，急得滿頭大汗：因?yàn)楦浇鼪]有藥店，更沒有醫(yī)院！
這時(shí)，一個(gè)阿姨走過，見我受了傷，就蹲下來，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了？”“阿姨，我受了傷，回不來家了�！卑⒁搪犃�，從包里拿出一塊創(chuàng)可貼，說：“快用吧�！蔽艺f了聲謝謝，就趕緊止住了傷口。當(dāng)我抬起頭時(shí)，阿姨早就走了……
雖然我只見過這位阿姨一次，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助，更忘不了那片可愛的創(chuàng)可貼。
一次難忘的幫助作文7
援助之手，在沒遇到你之前我只懂得這四個(gè)字的字面意思，而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。
熬過了寒冷的冬天，春天的腳步越靠越近，按照學(xué)校的慣例，學(xué)校決定組織學(xué)生來一場春游，出游的地點(diǎn)定在了翠屏山。
懷著激動(dòng)好奇的心情我們來到翠屏山的腳下，老師告訴我們這不僅僅是一次簡單的春游，更是一次對(duì)毅力的磨煉，看到蜿蜒不覺的山路心中不禁抖了一抖。
爬山的前半程倒是可以，大家有說有笑的走著，時(shí)間一長身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來，看到望不到頭的山路，我想要半路就此放棄，這時(shí)和我并肩前行的同學(xué)大概看出了我的心思，牽著我的手一步步的朝著終點(diǎn)前進(jìn)，在此之前我認(rèn)為我和她的關(guān)系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同學(xué)關(guān)系，而這時(shí)她伸出的.援助之手，無疑在身心上給了我無窮的能量，就這樣，我們一步步的朝著山的最高點(diǎn)處前進(jìn)。
在最高處，她仍舊是牽著我的手緊緊不放，感受著微風(fēng)拂過臉龐，我說了句：“謝謝你。”
她沖我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。
一次幫助，讓我們多了次了解對(duì)方的機(jī)會(huì)，也讓我深深領(lǐng)會(huì)了援助之手的含義。
一次難忘的幫助作文8
在我的記憶里，有很多朋友都令我難以忘記他們，但是有一個(gè)朋友在我心里面最難以忘記的。他就是我的同學(xué)何銳熙，他之所以令我難以忘記是因?yàn)槟且患虑椤?/p>
那一次的事是發(fā)生在四年級(jí)的某一天早上，剛剛上完第一節(jié)課下課，我就趕著去廁所，當(dāng)在回教室的路上，突然跑出一個(gè)是讀別班的同學(xué)攔著我，然后就打我，我就很生氣的說：“你干什么打我啊？”他說：“我看你不順眼就打你咯，不行嗎？”然后他又一個(gè)拳頭打過來，我雖然極力掙扎，但都不及他大力，他個(gè)子高，身材又胖。圍觀的同學(xué)越來越多啦！但沒一個(gè)感出手幫我。這時(shí)，何銳熙同學(xué)剛剛從廁所出來，看見我被打，立刻跑到我身邊來，一手捉住那個(gè)打我的同學(xué)的手，然后用憤怒的眼神盯著那個(gè)同學(xué)說：“不準(zhǔn)你打他，他是我的好朋友，如果你再打他，我就打你�！边@時(shí)我的`內(nèi)心非常的激動(dòng)。接著對(duì)我說：“沒事吧？快回教室，快上課啦！以后他再敢打你，你告訴我，我?guī)湍�。”事后，他有�?duì)我說了關(guān)于一些那個(gè)打我的那個(gè)同學(xué)的事給我聽。告訴我那個(gè)同學(xué)性格非常的暴躁，不要再去招惹他啦！也不要接近他，下次見到他也要避開。
從此，我們就變成了真正的好朋友，如果他有什么困難我都會(huì)主動(dòng)幫助他，如果我遇到什么困難他也會(huì)幫助他。
何銳熙和他正義的品質(zhì)令我終生難忘！
一次難忘的幫助作文9
回想六年的成長經(jīng)歷，我曾經(jīng)遇到過無數(shù)困難，可每次卻總是能化險(xiǎn)為夷。那么，是誰幫助我度過了難關(guān)呢？是同學(xué)們！是他們與我協(xié)手克服了一個(gè)又一個(gè)困難，這令我記憶猶新！
王亦欣的幫助是有求必應(yīng)的。我上奧數(shù)課忘帶書本，他總是跟我一起看，我把文具忘在了家里，他也總是第一個(gè)借我。若遇到麻煩和困難，令我心情急躁時(shí)，他也會(huì)主動(dòng)地離開，讓我靜一靜，好調(diào)整好狀態(tài)。
楊宇劍的幫助是主動(dòng)的，記得有一次擦柜子，同學(xué)們都不肯借我抹布，因?yàn)楣褡犹K了，會(huì)把抹布染得很黑的。而這時(shí)，楊宇劍卻說：“我借你餐巾紙。”我很是吃驚，因?yàn)槟切枰嗌俨徒砑埌�！但他還是借我了，并沒有猶豫，我這才舒了一口氣。
王金云的幫助是熱情的`，他看到我的修正帶破了就主動(dòng)幫我修。我很是感激，因?yàn)槟侵恍拚龓Р庞昧艘惶於�。我們談話時(shí)總是顯得很融恰。上音樂課時(shí)，他經(jīng)常借給我口風(fēng)琴書，而自己卻不看。我把書推給他，他硬是說：“還是你看吧！……”
我很是欣慰，因?yàn)槲矣心敲炊鄻酚谥说暮猛瑢W(xué)，我們一起歡笑，一起歌唱，一起嬉戲打鬧。俗話說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥丫拖袷且槐K燈，伴隨你走出黑暗；就像是一場順著的風(fēng)，幫助你快速駛向遠(yuǎn)方；就像是天空中的繁星，伴你度過美好的時(shí)光。我珍惜這平凡的又極為深厚的友誼，它是我力量的源泉。讓我們互相幫助，一起度過這最后的小學(xué)生涯吧！，相信以后回想起來，一定是別有一番滋味在心頭。
一次難忘的幫助作文10
在我的腦海里，許多往事都以淡忘，但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時(shí)候，我陪媽媽去外面玩，我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋，媽媽同意啦，還叮囑我不要滑的太快。在路上，我感覺熱極拉，就讓媽媽去那條路買冰糕，還讓媽媽在超市等我，我則走那條快捷的路，我往旁邊一看，咦那不是一個(gè)大下坡嗎？從哪里沖下來一定很爽吧！懷著好奇的心，我艱難的滑上這個(gè)坡，又以百米沖刺的速度滑下來，“耶！太爽啦，真想再來一次”，于是，我再次登上那個(gè)大下坡，找準(zhǔn)拉一個(gè)沒人的位置，又沖啦下來，沖到半中央，突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車，我心里第一個(gè)想到的就是拐彎，但是我的技術(shù)不是很好，就摔倒啦！
此時(shí)，我心里想到的只有一個(gè)字，就是哭。我一下子大哭起來，街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人，沒有一個(gè)人來幫助我，只有一位大姐姐，她來到我身邊，揉拉揉我的腳腕，問我疼不疼，我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊，一個(gè)勁的哭，大姐姐又拉著我走啦兩步，笑著對(duì)我說：“男子漢大丈夫哭鼻子，真不害羞”，我一下子笑啦，這時(shí)，我看見媽媽來找我拉，我急忙起身投入媽媽的.懷抱，連句謝謝也沒對(duì)大姐姐說。
現(xiàn)在，我懂事啦，為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該互相互助，我希望以后會(huì)有更多愛幫助別人的人。
一次難忘的幫助作文11
記得是在五年級(jí)的時(shí)候吧，一天，下課鈴聲響了，同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門，在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來，為什么呢？因?yàn)樽鳂I(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解，看見同學(xué)們?cè)诮淌彝獗谋奶赝嫠r(shí)，我的心也不禁“癢癢”起來了，但是再看我這沒有解決的題目，立刻就打消了這個(gè)念頭。
這時(shí)，我的同學(xué)鞠陽走了過來，看我抓耳撓腮的樣子，問我：“有題目不會(huì)做嗎？”我便小聲地說：“嗯�！彼阋徊娇绲搅宋业纳磉叄瑔栁遥骸澳牡李}不會(huì)？我來教你好了！”于是，我伸出食指，指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對(duì)我說：“這道題其實(shí)不難，你只需要……然后……最后把前面的兩個(gè)值加在一起就可以了。”這時(shí)，我似懂非懂地望著他，眉毛不禁扭成了一個(gè)“S”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情，哈哈大笑，接著，他又對(duì)我說：“既然這樣，我們換一個(gè)方法，首先我們把這個(gè)分解，然后……最后再……就好了，這回你該懂了吧？”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然，我的腦子就像“開竅”了似的，恍然大悟，情不自禁地說了一聲：“哦——原來是這呀！謝謝你把我教會(huì)！”“哪里哪里，都是好同學(xué)，好朋友，幫助是應(yīng)該的.嘛！”他笑嘻嘻地說著。
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，友誼也在這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助中增加，在畢業(yè)后，我絕不會(huì)忘記，這個(gè)曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)——鞠陽。
一次難忘的幫助作文12
天上的星星一顆一顆，在我心里的事也是一件一件，但隨著時(shí)間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。
那是在一個(gè)星期天的早上，我早早的就被媽媽叫醒，然后去和媽媽買菜。到了菜市場門口，媽媽看里面人山人海的，就叫我坐在門口的一個(gè)石樁等她，坐在石樁上真無聊，于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過來，于是我當(dāng)然開始在石樁上玩起陀螺了，石樁中間有一個(gè)洞，我的陀螺一下子到那個(gè)洞里，我嚇了一跳，結(jié)果一看，放心了，原來我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大，于是我就想：你這個(gè)破洞，想讓我的陀螺掉下去，我還偏要?dú)饽恪Ｓ谑俏揖桶淹勇莸撞糠旁诙蠢锶缓笞屗D(zhuǎn)。誰知天有不測之云，正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里，這可是我媽媽新給我買的.啊，如果讓她道了，那我就慘了，于是無助的我就嗚嗚的哭起來了。
這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問我：“小朋友，你為什么哭�。俊薄拔业耐勇莸袅讼氯��！甭犕晡业脑捯院笫迨寰妥唛_了，我以為叔叔不管我了，于是我哭得更厲害了，這時(shí)我又看到了那位叔叔，那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西，然后說：“小朋友你走開我來幫你夾出來，于是我就乖乖的走開，然后他就趴在那里幫我夾，終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我夾出來。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。
我十分感動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾個(gè)人那么愛幫助別人了，我希望有更多的人像那位叔叔樣，那我們的社會(huì)會(huì)更好。
一次難忘的幫助作文13
人與人之間相處最不可或缺的就是關(guān)心與幫助�；貞涍^往的十一年里我記憶最深的便是五年級(jí)那個(gè)下午。
記得那個(gè)下午的一、二節(jié)課風(fēng)中夾雜著毛毛雨，操場上安靜極了，每間教室都傳出朗朗的`讀書聲。直至第二節(jié)下課風(fēng)中仍然夾雜著雨絲，我的心里有了一絲絲小起伏：我的天吶，忘記帶傘了，怎么辦呢？不過還好雨不大，但愿雨快點(diǎn)停，不要再大起來了。可是俗話說得好：怕什么，來什么�。〉谌�(jié)課開始不久，一道耀眼的閃電劃破長空，接著便傳出來一陣隆隆的雷聲，聲音震耳欲聾，猶如洶涌澎湃的海濤。雷聲越來越大，雨也開始“嘩嘩”地下了起來。一陣急雨像篩豆子似得“嘩嘩”地落在了塵土飛揚(yáng)的大地上，打的玻璃窗“吧吧”直響。雨起勁地下著，往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾。透過迷蒙的雨簾，遠(yuǎn)處的房屋、樹林都彌漫在一團(tuán)霧氣中。粗大的雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地打在地上，積起了一個(gè)個(gè)小水洼，濺起了一朵朵小水花。我雖然坐在教室里，但是我的心全在雨里：糟糕啊！這下死定了，真的是怕什么來什么��！不一會(huì)兒，”叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們瘋似得沖出教室，走下樓梯，打開雨傘，有些同學(xué)在雨里嬉戲，有些同學(xué)朝家走去，有些同學(xué)結(jié)伴聊天，只有我傻呆呆的現(xiàn)在屋檐下不知道要干嘛。這時(shí)，我的身后傳來了熟悉的聲音“你在干嘛？”我回過身來一看，原來是黃旭東�。∥艺f：“原來是你啊，我忘記帶雨傘，雨這么大，回不去了，這不再等等看雨什么時(shí)候小一點(diǎn)了跑回去。”黃旭東說：“我有雨傘，我送你回去吧！”“不用了，我家太遠(yuǎn)了。”他說：“你是女孩子，容易感冒，還是我送你吧�！弊詈笪肄植贿^他。
一路上，我們有說有笑，我還發(fā)現(xiàn)黃旭東老是把傘往我這邊偏，不一會(huì)兒便到我家了�！爸x謝�！蔽艺f。“不客氣。”他說。我望著他的背影，心中留下了一絲感激。
�。∪伺c人之間有關(guān)心和幫助，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！
一次難忘的幫助作文14
幫助，不管是幫助別人還是被人幫助，幫助的本身都會(huì)令人難忘。
在我的記憶里就有一次讓我難忘的幫助，正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨蓭椭^我的那個(gè)陌生人卻一名不留，只在我的記憶里留下了一個(gè)微笑。
那天的天氣不錯(cuò)，蔚藍(lán)的天，潔白的云，以及天空中不時(shí)掠過的飛鳥。在如此好的天氣里，我的心情自然也好了起來。于是性子跳脫的我自然而然的就蹦跶了起來，高興中還不忘手舞足蹈一番�？墒峭跛缘母吲d是短暫的，這不，下一秒，我的一腳就踢到了一個(gè)石塊。緊接著腳下一軟，我朝著大地來了一個(gè)熱情的擁抱。
地是水泥地，我這一摔，直將我的膝蓋蹭出了血來。當(dāng)時(shí)還小的我見到腿上的血，不知所措的就嚎啕大哭。我的哭聲招來了不少人，其中就有一位阿姨將我從地上攙扶了起來，還好心的`將我送去了醫(yī)院。
往醫(yī)院的路上，阿姨一直在給我講著笑話，我被那些笑話給吸引了，身體上的注意力轉(zhuǎn)移，我就也沒覺得有多痛了。阿姨把我送去了醫(yī)院，后來等到我的爸爸媽媽來了后，阿姨就悄悄的走了。阿姨走的時(shí)候沒有跟任何人打招呼，就這樣一聲不吭的離開，好似她做的這一件事情再自然不過一般。
因?yàn)槲襾磲t(yī)院來的及時(shí)，所以腿上的傷在住了幾天院后也就好了。但是我一直都在惦記著那一位阿姨，她的幫助讓我一直銘記于心。只是我那時(shí)都沒有來得及與那位阿姨說一聲謝謝，她就不見了蹤影。這一直就是我內(nèi)心里惦記的事，在我今后的生活中，在遇到需要幫助的人時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)的伸出援手，盡自己的力量去幫助他人。
當(dāng)某一天，我們生活中這樣的人多了，那么我們的世界也就變得更美好了。
一次難忘的幫助作文15
天使？嗯，就是她。
小青是那時(shí)我班上最要好的同學(xué)，她給予我的幫助，好多，數(shù)不勝數(shù)。但那一次，讓我記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)。我和小加都忘了拿作業(yè)本，飛跑著上了教室，又飛跑著沖下來，在離平地還有幾級(jí)階梯上，小加一躍就跳到了地面，我在她的后面，學(xué)著她的樣子，興沖沖的.一躍而起，眼看就到了地面，這時(shí)，意外卻發(fā)生了，左腳伴到了最后一級(jí)臺(tái)階，身體不受控制地跪了下去，接著一股沖力，又讓我趴倒……小加發(fā)現(xiàn)不對(duì)，轉(zhuǎn)過頭來看我一眼，卻說：“我先回家了啦！” 便若無其事地跑了！天啊，這是什么意思？想叫住她，竟說不出一句話來。
小加走了，丟下了動(dòng)彈不得的我趴在那兒。這時(shí)，小青發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過來，邊扶著我坐起來，邊心急地問道：“怎么了！怎么了！”我痛得屏住呼吸，慢慢地?fù)u著頭表示我說不出話來。她見了，難過地?fù)嶂业谋痴f：“要不要去校醫(yī)室？”指了指我左膝蓋和右手。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我左膝蓋擦掉了一塊肉，流血不止，右手也劃出了很嚇人的血痕。我出不了聲，痛苦地看她。她顫抖了一下，眼睛有些濕潤，她明白，我暫時(shí)走不了路……突然，她呼地站起來，說：“等我！”就跑向校醫(yī)室。
一會(huì)兒，她氣喘吁吁地跑回來說：“校醫(yī)室已經(jīng)關(guān)門了，我來給你清洗傷口吧！”她用紙巾醮著清水，小心翼翼清洗著我傷口邊的沙和灰塵，再把旁邊的淤血擦掉，為了不弄臟傷口，她一次又一次地抽出干凈紙巾……
這時(shí)天色已晚，校園里冷冷清清的。終于，清理完了。她扶著我，讓我靠在她身上，一步一步地走出校門……
她那美麗、善良的心靈、那真切友誼就如天使般。“患難見真情”她對(duì)我的幫助令我永遠(yuǎn)難以忘懷……
一次難忘的幫助作文16
窗外，蟬在樹上煩人地叫著，但看不見它的影子，它的躁音直向我的耳朵奔來，像一臺(tái)破舊的播音機(jī)，吱吱地叫著。
我沮喪地趴在桌上，面前放著一張滿是錯(cuò)誤的'試卷，心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著：“煩死了！煩死了！”我心中充滿了傷心和不安，因?yàn)槲遗吕蠋煏?huì)罵我，家長會(huì)批評(píng)我。
教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我，天上的云沒有一點(diǎn)好看，它們悠閑極了，“可我……可我……”我不由得抱怨起來。我低下頭，突然撞到了桌子，真疼，我想：老天也不安慰我，反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。
幾陣微風(fēng)向我迎面撲來，我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來，深深地嘆了一口氣，這氣呼出去的便是沮喪。這時(shí)，已經(jīng)下課了，教室里只剩下我一個(gè)人；孤獨(dú)地坐在教室里。我已經(jīng)無力了，垂著頭，有時(shí)望望走廊上同學(xué)玩耍的背影，心中自然多了幾分傷心、孤獨(dú)。
就在我沮喪的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友走了進(jìn)來，他好像讀懂了我的心思。他走了過來，在我旁邊坐下，我們沉默著，無話可說。我多么希望他能和我談?wù)勑陌�！可是過了好久，我們依然沒有說話。我急了，不禁去看他一眼，他回給我一個(gè)微笑。
我愣住了，仿佛被這個(gè)微笑給迷住了，這像一朵盛開的菊花，像是發(fā)光的彩虹，更是通向我心靈的大門。
這個(gè)微笑洗清了我煩惱，我感覺蟬是在歌唱，云是在傾聽，樹是在成長……世界中所有事物都是那么美好，就是因?yàn)檫@微笑。
這不是對(duì)物質(zhì)上的幫助，更是心靈上的幫助，讓我敞開了心扉，這心靈的幫助真讓我難忘。
我看了這微笑，我不再為考得糟糕而煩惱，心情一下子變好了，天氣多么晴朗，我的心情也很舒暢，它如寒冬中的火，給予我溫暖。
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