寫幫助他人的作文四篇
幫助他人是一種美德，更是一種快樂。以下是小編收集的寫幫助他人的作文四篇，僅供大家閱讀參考！
寫幫助他人的作文一
在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋�(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立地存在，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
自從我懂事以來，我就接觸到很多愛幫助別人的人，他們的那種無私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我，其中我最了解的是叢飛爸爸，因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位，我很幸運(yùn)，也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有兩個(gè)孩子，這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候，由于學(xué)費(fèi)很貴，叔叔再也供不起我上學(xué)了，而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候，叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活，他了解我的情況后對(duì)我說，你以后可以繼續(xù)去上學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué)，你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)費(fèi)問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之后，我的眼淚不由自主地流了出來，當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng)，也很感激叢爸爸，是他讓我又回到了學(xué)校，讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人，為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命，在聽到叢飛爸爸去世的消息后，我的心如刀絞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信這是真的，因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔
在叢飛爸爸的影響和熏陶下，我暗下決心，一定要把叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去，我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí)，我也要學(xué)會(huì)幫助別人，像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事，因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠�，我要讓世人都知道，發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神后繼有人，我要讓叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓人間每一個(gè)角落都充滿愛、充滿溫暖。
寫幫助他人的作文二
“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”我們坐在教室里，在朗朗的讀書聲中，我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦�。『鋈�，我看見了一個(gè)空位，急忙叫媽媽來坐，媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒，有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上有三道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，車上的人有的用報(bào)紙擋住臉，有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不好受，這時(shí)老奶奶的包碰了他一下，他大聲說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心�！闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，我想給她讓座，可是她坐了，我呢！再說車上的人又這么多，我不得擠成“肉餅”呀！算了，還是別讓了。微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng)，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì)感謝你，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。
寫幫助他人的作文三
在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手，但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后，沒收到鮮花與掌聲，甚至連一聲謝謝也沒聽到，就悄悄地離開�，F(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人，真誠說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到，但我們相信他們能感受到。
我躺在塑膠跑道上，仰望著天空。我站了起來發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰，低著頭，觀察著四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是著急。旁邊走過一個(gè)人，那個(gè)同學(xué)對(duì)他說了什么，但是那個(gè)人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣，繼續(xù)彎下腰，翻著綠化帶里的樹葉，似乎在尋找什么。
我看他這么著急，應(yīng)該是丟了什么東西，作為一個(gè)少先隊(duì)員，遇到一個(gè)要幫助的人，我怎能袖手旁觀，應(yīng)該伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問：“你在找什么東西？”他說：我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了。”說完，他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調(diào)皮的'孩子，在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉，“找到了，找到了……”我喊著，他高興地走了過來，我把鋼筆遞給他，他的臉上的著急變成了開心，露出了燦爛的笑容。我看他這么開心，我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對(duì)我笑了笑，說：“謝謝。”謝謝多么美好的兩個(gè)字，人世間最美的兩個(gè)字。說的人開心，聽的人更開心。我回了一句：“不用謝�！笔逻^半個(gè)多月，我和這位同學(xué)又相遇了，他一看到我，還跟我說上一次的事，他還心存感激。走到校門口，我摸摸頭頸，“�。〖t領(lǐng)巾沒帶�！蔽伊⒖掏肆藥撞�，那位同學(xué)看到我如此慌張，又看看我著急的樣子，二話不說，就遞給我1元錢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾，進(jìn)了校門，我問他錢什么時(shí)候還，他說：“一元錢還啥還，就當(dāng)我報(bào)恩吧。”接著，他又對(duì)我笑了笑，還是那種笑容，此時(shí)的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可愛。
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人活著，讓別人活得更好。我想幫助了別人，別人才會(huì)幫助你，或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友，還能讓別人快樂，讓自己快樂，這么好的事，何樂而不為？
寫幫助他人的作文四
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn)，寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來快樂。
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候，我來上英語課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的說：＂你冷不冷啊？我把我的大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅(jiān)定的說：“我不冷，�！�
就在這時(shí)，我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路。可是，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不說，這讓我很生氣，不過幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了�！苯K于到了，雖然她沒說謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。
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