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    1. 幫助孤寡老人初中作文

      時(shí)間:2025-02-13 10:59:47 維澤 助人 我要投稿
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      幫助孤寡老人初中作文(精選20篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的幫助孤寡老人初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      幫助孤寡老人初中作文(精選20篇)

        幫助孤寡老人初中作文 1

        我們每個(gè)人的心中,都曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似關(guān)愛(ài)別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書(shū)啦,在公交車(chē)上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學(xué)或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛(ài)心的行為。而這種愛(ài)心,在每個(gè)人的心里都有。而我,就是在這顆愛(ài)心的促使下,到一所敬老院去看望老人。

        在上個(gè)學(xué)期,我們和十幾個(gè)好朋友擬定了一個(gè)“到敬老院看望老人”的計(jì)劃,時(shí)間定在星期天。到了盼望已久的星期天,我們帶著已經(jīng)準(zhǔn)備好送給老人的水果、點(diǎn)心以及準(zhǔn)備送給老人的禮物,就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。

        當(dāng)我們到達(dá)敬老院時(shí),已經(jīng)是兩點(diǎn)半了,為了不打攪?yán)先藗兊男菹r(shí)間,我們只好頂著烈日,在敬老院門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí),也就是三點(diǎn)多,老人們睡醒了,我們才輕手輕腳地從大門(mén)進(jìn)去了。

        當(dāng)我們跨進(jìn)敬老院的大廳時(shí),老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們?cè)缰牢覀兘裉煲獊?lái)看望他們,所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當(dāng)我們看見(jiàn)這些老爺爺、老奶奶時(shí),有的比較健康,可是有的卻還有疾病、有殘疾,我一看到這個(gè)情景,心里就一陣酸。我們紛紛把準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心和禮物拿出來(lái),送到每個(gè)爺爺、奶奶手里?吹剿麄兡玫蕉Y物樂(lè)呵呵的樣子,我們也非常開(kāi)心。

        接下來(lái)就到表演節(jié)目的時(shí)間了,我們每個(gè)人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目,敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目,樂(lè)開(kāi)了懷。他們不但一邊看一邊笑,而且?guī)讉(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的.老爺爺也開(kāi)始來(lái)勁了,他們拿著麥克風(fēng),唱起了有濃郁民族氣息的家鄉(xiāng)歌、地方歌,雖然我們聽(tīng)不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂(lè)。

        我們還分了組和每個(gè)老人談心,我和曾威分一組,和一個(gè)八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中,我們了解到,她的兒子現(xiàn)在在外地,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪她,又不放心她,只好把這位老奶奶放到敬老院里來(lái)。而且我們還了解到,這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)!知道這是來(lái)自家鄉(xiāng)的朋友,老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動(dòng)的表情,自己也有點(diǎn)感動(dòng)了。

        我們逐個(gè)探望完躺在病房里的老人,已經(jīng)快到五點(diǎn)了,我們也該回家了。雖然有點(diǎn)疲勞,但聽(tīng)到敬老院里的阿姨們說(shuō)老人們已經(jīng)很久沒(méi)有這么高興過(guò)了,是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們?cè)僭趺雌、怎么辛苦,也覺(jué)得是應(yīng)該的。

        在這次愛(ài)心行動(dòng)中,我深深地體會(huì)到關(guān)愛(ài)的力量是那么的偉大,它既可以使老人們感到快樂(lè),同時(shí)也可以讓自己感到快樂(lè)。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛(ài),使他們感到有人關(guān)心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛(ài)心。

        幫助孤寡老人初中作文 2

        一年一度的春節(jié)又到了,大家都興高采烈地忙著過(guò)年,大家有沒(méi)有想過(guò)那些孤寡老人是多么需要我們的幫助!我時(shí)時(shí)刻刻記著幫助孤寡老人。在臘月二十九的晚上,爸爸說(shuō):“孤寡老人是多么的可憐,他們需要我們大家的幫助,明天我們一起去看望孤寡老人!钡搅说诙齑竽耆.早晨,我拿好200元壓歲錢(qián),打算送給孤寡老人。

        出發(fā)了,我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里,只見(jiàn)八、九十歲的老奶奶家里,只有一張破桌子、一張床和幾把破椅子,其它什么也沒(méi)有了。老奶奶一個(gè)人坐在桌子旁邊,手里拿著佛珠,默默地念著佛,好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我們都把自己帶來(lái)的禮物往孤寡老人手里塞,她感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。老奶奶看著我們的行動(dòng),不住地稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)。過(guò)了一會(huì),我們要走了,當(dāng)和老奶奶告別時(shí),我對(duì)她表達(dá)了我最最衷心的祝愿:

        愿老人健康長(zhǎng)壽,新春愉快。

        幫助孤寡老人初中作文 3

        一年一度的春節(jié)又到了,大家都興高采烈地忙著過(guò)年,可能忘了孤寡老人是多么需要我們的幫助啊!

        我們“綠神”小隊(duì)還是時(shí)時(shí)刻刻記著幫助孤寡老人。在大年初29的晚上,外公說(shuō):“孤寡老人是多么的可憐,他們需要我們大家的幫助,明天我們一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨,我拿好200元壓歲錢(qián),打算送給孤寡老人。出發(fā)了,我們一同趕往孤寡老人家里。到了那里,只見(jiàn)八、九十歲的.老奶奶家里,只有一張破桌子和幾把破椅子,其它什么也沒(méi)有了。老奶奶一個(gè)人坐在桌子旁邊,默默地念著佛,好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活,她的心是多么的善良呀!我們都把自己帶來(lái)的禮物往孤寡老人手里塞,她感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。外公還給我們每人拍了幾張照片,看著我們的行動(dòng),不住地稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)。

        過(guò)了一會(huì),我們要走了,當(dāng)和孤寡老人告別時(shí),又每人說(shuō)了一句祝福的話,愿老人健康長(zhǎng)壽,新春愉快。

        幫助孤寡老人初中作文 4

        一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨,大家都忙著買(mǎi)年貨,新衣裳準(zhǔn)備過(guò)大年,可是有一些孤寡老人只能在家中一人渡過(guò)漫長(zhǎng)的一年,今日我們“陽(yáng)光”小隊(duì)?wèi)阎?dòng)的心情來(lái)到了龍洲小區(qū)探望一位孤寡老人——一位老奶奶。

        來(lái)到了老奶奶家里放下禮物,并對(duì)奶奶說(shuō):“新年快樂(lè)!”老奶奶聽(tīng)了合不攏嘴,臉上的皺紋像一朵盛開(kāi)的`菊花,我們和奶奶聊了好多好多,之后我們開(kāi)始為奶奶包餃子,大家一邊包餃子,一邊唱著歌,包的餃子也形狀各異都非常好看。很快我們就包好了,餃子們也準(zhǔn)備跳水,我們大叫著一只只可愛(ài)的餃子在水里游啊游啊,不一會(huì)兒就上岸了,大家都津津有味吃著剛出爐的餃子,奶奶邊吃邊豎起大拇指夸我們“心靈手巧,又懂事的好孩子!蔽覀兟(tīng)了心里都美滋滋,心想我以后一定要做個(gè)好人,幫助更多需要幫助的人。

        臨走前大家對(duì)奶奶唱了一首《新年好》之后不舍的離開(kāi)了。

        最后,祝奶奶福如東海,壽比南山。

        幫助孤寡老人初中作文 5

        三月,春暖花開(kāi)。在我的身邊涌動(dòng)著一股學(xué)雷鋒的春潮。瞧!我們桐梓坡小學(xué)的志愿者們也按捺不住了,學(xué)校也向我們發(fā)出了“爭(zhēng)做志愿者,溫暖你我他”的號(hào)召。

        今天,我們學(xué)校開(kāi)展了到社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。我們班的志愿小分隊(duì)去桐梓坡社區(qū)的彭爺爺家,我也興高采烈地參加了。此行除了帶去全班同學(xué)的問(wèn)候,表演節(jié)目,我還要擔(dān)任攝影師呢!

        到出發(fā)的時(shí)間了,大家扛著米,提著油,迫不及待地出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,我還時(shí)不時(shí)拿相機(jī)拍下這種快樂(lè)的場(chǎng)面。很快我們到彭爺爺家了,可使勁敲門(mén),就是沒(méi)人開(kāi)門(mén),老師打了電話也沒(méi)人接。于是,大家站在門(mén)口慢慢地等,周思宇拉小提琴為我們解悶,我也趁此機(jī)會(huì)用相機(jī)記錄下了這溫馨的一刻。

        這時(shí),一個(gè)學(xué)校里的`老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō),讓我們先去另一家慰問(wèn)。大家聽(tīng)了,趕緊收拾好東西,又興高采烈地出發(fā)了。來(lái)到史奶奶家,住在里面的兩位奶奶笑盈盈地接待了我們,還一個(gè)勁地夸我們:“太客氣了!謝謝我們送這么多東西來(lái)。”“真是一群活雷鋒!”“老師真是教導(dǎo)有方!”……大家一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花,不忘對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖,熱情地問(wèn)奶奶,還有哪些地方需要幫助。走的時(shí)候,奶奶還不停的往我們手里塞吃的東西,就像我們親奶奶似的。

        回到學(xué)校,我感覺(jué)心里暖洋洋的,樂(lè)滋滋的,是呀,幫助別人也是一種快樂(lè)。愿我們的身邊時(shí)時(shí)環(huán)繞著這股春潮。愿我們的志愿者活動(dòng)之花能常開(kāi)常新。

        幫助孤寡老人初中作文 6

        我參加了我們班,家委會(huì)自發(fā)組織的志愿者活動(dòng)。濮陽(yáng)市簡(jiǎn)愛(ài)志愿者第四十期“敬老助學(xué)情暖龍都”關(guān)愛(ài)孤寡老人助學(xué)留守兒童。

        早八點(diǎn)半。我們準(zhǔn)時(shí)集合。簽到。登記后,隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)啦!

        我們?nèi)サ牡谝患沂且晃还鹿牙先。白?nèi)障。戴著眼鏡。一只眼睛沒(méi)有視力。老人穿上我們給他的衣服。非常感動(dòng)。

        這位爺爺無(wú)兒無(wú)女,視力又不好。他的生活該多么的困難呀!

        到了第二家。玻璃村。當(dāng)我們到這個(gè)村兒的時(shí)候,雪已經(jīng)融化啦!這里的路很泥濘。我們踩的鞋都臟了全都是泥。在雪上面踩了又踩,也擦不干凈。這里是一對(duì)兒夫婦。爺爺奶奶每天都要走這條路,他們不怕滑倒嗎?他們沒(méi)有滑倒過(guò)嗎?見(jiàn)到我們。很開(kāi)心的'樣子呢。

        第三家也是一對(duì)老夫婦。老伴兒常年臥病不起。不能說(shuō)話。爺爺也非常儉用。眼睛已經(jīng)壞了也舍不得換新的。只見(jiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的用線把兩個(gè)眼睛框給拴在了一起。

        到了最后一家,這位老爺爺當(dāng)。我們見(jiàn)到爺爺時(shí)爺爺在掃院子。這位爺爺?shù)哪_。爺爺沒(méi)有襪子。都凍起皮了。我的心難受。眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

        我們的愛(ài)心捐助結(jié)束。在返回的路上。心想,等我長(zhǎng)大了,建一所養(yǎng)老院讓更多的爺爺奶奶能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)晚年。

        幫助孤寡老人初中作文 7

        還記得那年重陽(yáng)節(jié),那年我好似才11歲,是隨小姨而去。

        那兒是一個(gè)養(yǎng)老院,院子很大,養(yǎng)老院里面全是老人,有的在散步,有的在坐著輪椅到處轉(zhuǎn)呀,有的則在喝茶,下棋,聊天,看到這一切,我似乎感到一絲涼意,這里的老人是不是都無(wú)人照看才來(lái)到這里?我心里的疑問(wèn)遲遲不解。小姨似乎看出了我的疑問(wèn)“來(lái)到這里的人,不一定可憐,雖少了家人照看,但你有沒(méi)有想過(guò),也許是家人對(duì)她不好,自己來(lái)到這兒的`,來(lái)到這兒的不一定是可憐,也許來(lái)到這或許他們比在家里更幸福!甭(tīng)到小姨這么一答,我的疑問(wèn)似乎不存在。

        那天是一個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”卻無(wú)一人來(lái)看望老人,只有我們這些當(dāng)一天義工的人在這里。

        今年我已14,在這個(gè)節(jié)假日的時(shí)候,我再一次的來(lái)到了養(yǎng)老院。

        我和小姨來(lái)到這兒瞧了瞧,轉(zhuǎn)身走到超市買(mǎi)了一些補(bǔ)品水果和零食,拿著我們買(mǎi)的東西去看我上次那個(gè)老人,說(shuō)起那個(gè)老人……那位老人的家里只剩他一人,老伴兒已經(jīng)去世,兒女常年在外并不怎么回來(lái)。而我上次答應(yīng)過(guò)老人家,這次會(huì)帶東西來(lái),這次我?guī)е鴸|西直奔向他。

        院里的老人大多數(shù)我都見(jiàn)過(guò),也認(rèn)識(shí),因?yàn)槲颐看沃仃?yáng)節(jié)或者節(jié)假日都會(huì)來(lái)這里玩,當(dāng)然他們也很歡迎我們,他們似乎臉上高興極了,笑得像花兒一樣燦爛。

        其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不經(jīng)意的舉動(dòng),會(huì)給旁人一種不一樣的感動(dòng)……

        關(guān)愛(ài)老人,從小事做起做起,從現(xiàn)在做起。

        幫助孤寡老人初中作文 8

        在這個(gè)寒假中,我做了一件稱(chēng)得上“厚德”的好事——探望村里的孤寡老人。

        當(dāng)我在社區(qū)的大堂里面看到布告欄中有一條活動(dòng)消息:探望村里的孤寡老人吸引我的眼球。于是我興高采烈的向社區(qū)報(bào)了名。

        到了活動(dòng)的那天,我健步如飛地跑到了社區(qū),又和一位社區(qū)阿姨拿著社區(qū)給的食用油和大米向老人家走去。路上,阿姨囑咐我說(shuō):“凡茜,進(jìn)屋要叫爺爺好,奶奶好,知道吧!”“知道了,阿姨!蔽一卮鸬。

        不知不覺(jué)中已經(jīng)到了,剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)有一位女士,于是我趕緊叫了聲“阿姨好!”她沖我笑了笑,對(duì)我們說(shuō):“我是他們家的.保姆。他們有一男一女兩個(gè)孩子,男的在外工作,非常忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)看他們,女的正在國(guó)外上大學(xué),也不回來(lái)。所以,只好我來(lái)照顧他們。”聽(tīng)完保姆的一番話后,我的心情是緊張中夾著興奮,嘆息中夾著激動(dòng)。∥移炔患按倪M(jìn)入臥室,只見(jiàn)兩位慈眉善目的老奶奶和老爺爺坐在椅子上,我趕忙叫了一聲:“爺爺好,奶奶好!”我們先把油和米放到一旁,阿姨說(shuō):“我們是來(lái)給您們拜個(gè)早年的!”爺爺奶奶的臉上頓時(shí)堆滿了笑容,這真是一種發(fā)內(nèi)心的喜悅。臨走前,老奶奶用她那布滿皺紋的手慈祥的撫摸著我的肩膀,仿佛有一切話語(yǔ)要對(duì)我訴說(shuō),但只是沖我一笑。

        這件事以后,我對(duì)孝敬有了新的認(rèn)識(shí):孝敬父母、孝順老人等必不可少的好品質(zhì)!作為一個(gè)少先隊(duì)員,我一定要關(guān)心弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)孤寡老人!

        幫助孤寡老人初中作文 9

        大年三十那天,我和媽媽一起去敬老院看望同村老人。手里提著一箱餅干及一些水果,走在去往敬老院的路上。我心里又緊張又激動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了,我們慢慢走向二樓。

        老爺爺見(jiàn)到我們來(lái)了趕緊打招呼。我親切地叫著老爺爺。緊接著我把手里的餅干遞給他,嘴里冒出很多好聽(tīng)的話來(lái)。老爺爺滿臉笑容,還說(shuō):“好好好,真乖!薄拔医o您揉揉肩吧。”說(shuō)著,我就上前揉起肩來(lái)!叭嗟谜媸娣!崩蠣敔斅掏痰卣f(shuō)。看著眼前慈祥的老爺爺,聽(tīng)著一句句的好話,我心里甜蜜蜜的!袄先思,最近還好嗎?”媽媽問(wèn)了一句。老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“老爺爺,我們給您打掃衛(wèi)生吧!”“不用了!”他說(shuō)。

        在我們的`再三要求下,他終于同意啦。我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),幫他家搞衛(wèi)生,我一邊哼著歌一邊拿起掃帚,開(kāi)始從里掃到外,媽媽拿起毛巾擦起玻璃,媽媽還幫老爺爺整理了房間內(nèi)的東西,大概打掃了一個(gè)小時(shí)左右,我們把他的房間整理得井井有條。他感激地看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出他心中有說(shuō)不出的激動(dòng),不住的稱(chēng)贊與表?yè)P(yáng)。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們要走了,互相道了別,開(kāi)心地走出了敬老院。

        幫助孤寡老人初中作文 10

        今天,天氣真熱,媽媽說(shuō):“辰辰,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方”。我說(shuō):“去什么地方啊?”媽媽說(shuō):“到了你就知道了!”媽媽還跟我去買(mǎi)了葡萄、西瓜、紅棗、白木耳,到底是去哪里呢?

        不一會(huì)兒,我們走來(lái)了一幢破舊的老房子前,我們輕輕地敲了門(mén),給我們開(kāi)門(mén)的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這時(shí)我才知道,媽媽是帶我來(lái)慰問(wèn)這位孤寡老人的。

        看見(jiàn)我們,這位老奶奶顯得很激動(dòng),她熱情地招呼我們進(jìn)屋,媽媽和老人親切地聊開(kāi)了,我和同學(xué)也一起陪著老奶奶說(shuō)著話。談話中,我知道,這位老奶奶很可憐,她沒(méi)有親人了,一個(gè)人孤苦伶仃地住在這里,平時(shí)也很節(jié)約,吃的`很少,這么熱的天連空調(diào)都舍不得打開(kāi)呢,聽(tīng)到這些我心里也很難過(guò)。我決定,以后要經(jīng)常來(lái)看這位老奶奶。我也更希望大家都來(lái)關(guān)心這些孤寡老人,盡自己的力量,幫助他們,給他們帶去溫暖。

        幫助孤寡老人初中作文 11

        雖然我參加的活動(dòng)并不多,但最讓我記憶深刻的一次活動(dòng),是有一次老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐鹿牙先恕?/p>

        那天,學(xué)校舉行了“關(guān)愛(ài)孤寡老人”的活動(dòng),一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)我就積極參加了,并且提前去超市買(mǎi)了好多種面包,作為見(jiàn)老人的禮物。

        我們班除了我,還有好多同學(xué)也積極參加了,他們也帶了各種各樣的禮物,都是適合老人吃的喝的。準(zhǔn)備好后,每個(gè)班級(jí)都有秩序的排好隊(duì),依次走出學(xué)校,去往每個(gè)班級(jí)看望的老人家里。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一位老爺爺家里,他看上去有八十多歲的樣子,皮膚黝黑滿臉皺紋。老爺爺家在一樓,沒(méi)有裝修,光線不太好,房子里比較灰暗也比較臟。老爺爺正滿臉憂愁的坐在椅子上,看到我們來(lái)了,就慈祥的笑了起來(lái)。學(xué)校給了老爺爺大米、油等一些生活用品,我們學(xué)生也把自己帶來(lái)的各種吃的喝的送給了老爺爺,老爺爺笑著說(shuō):“好——好——好!”。

        接著老師提議讓我們?yōu)槔蠣敔敱硌莶潘嚕瑢W(xué)們立馬就推薦了我和章錦萱,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)舞蹈的。我倆決定給老爺爺表演一些基本功。首先,我們下了一個(gè)站下腰,同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,老爺爺也笑著點(diǎn)頭認(rèn)可。于是我們又來(lái)了一組一字馬和搬旁腿,同學(xué)們的掌聲更熱烈了,老爺爺也開(kāi)心的笑了。我們表演完后給老爺爺深深的'鞠了個(gè)躬,老爺爺笑的更燦爛了,說(shuō):“好——好——好!”。

        之后,我們班的同學(xué)們又一起幫老爺爺打掃了衛(wèi)生,做了一些力所能及的事。

        這次的活動(dòng)很有意義,我們都非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儙椭艘晃还鹿牙先,帶給了他溫暖和快樂(lè)!希望所以孤寡老人都能得到關(guān)愛(ài)!

        幫助孤寡老人初中作文 12

        9月19日中秋節(jié)那天,我組織了一次小隊(duì)活動(dòng)——慰問(wèn)九十多歲的孤寡老人。下午2點(diǎn),參加小隊(duì)活動(dòng)的同學(xué)們紛紛來(lái)到此行的集合地。一點(diǎn)名,居然來(lái)了15位同學(xué),大大出乎我的意料,作為組織者,我一直擔(dān)心報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)不夠,這下就放心多了。接著,我們向老爺爺?shù)募页霭l(fā),一路上大家蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。

        不一會(huì)兒,就到了老爺爺家,其實(shí),這個(gè)家只是一個(gè)稍大一點(diǎn)的.車(chē)棚。這時(shí),同學(xué)們紛紛把中秋禮物送給老爺爺,我也不甘落后,把早已準(zhǔn)備好的禮物送給了他。

        班長(zhǎng)許珞瑜代表同學(xué)們送給了老爺爺一根拐杖、副班長(zhǎng)張嚴(yán)濤還為他系上了紅領(lǐng)巾!活動(dòng)結(jié)束后回家的路上,爸爸對(duì)我說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你們這次活動(dòng)很有意義!”聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里別提有多高興了。

        幫助孤寡老人初中作文 13

        這星期的我校紅領(lǐng)巾一條街活動(dòng)是慰問(wèn)孤寡老人,你們知道這些老人是多么需要我們的幫助啊!平常我們學(xué)校里老師總是教育我們多幫助孤寡老人,他們真的是很可憐。這次活動(dòng)我真想出一份力量,幫助老人做點(diǎn)事。

        今天一大早我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一箱牛奶餅干,帶上小朋友們要放的禮品袋,早早地來(lái)到學(xué)校,等小朋友到齊后,穿上老師發(fā)的衣服出發(fā)了。我們興高采烈地排著整齊隊(duì)伍先到東大社區(qū)報(bào)到,由那邊的社區(qū)工作人員帶領(lǐng)我們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人。

        我們慰問(wèn)的是天主堂一家老人,一看是平房,里面很漆黑,只有一張床,一張桌子,幾把椅子,老人一個(gè)人坐在桌子旁,她頭發(fā)蒼白,滿臉的皺紋,聽(tīng)社區(qū)工作人員介紹老人年輕的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)干部。我聽(tīng)了后心里感到一陣陣的酸,我們圍在老人周?chē)牧艘粡埡险,然后把帶?lái)的禮物往老人手里塞,老人很感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng),“小朋友,你們叫什么名字?是哪所學(xué)校的`?真的很感謝你們送來(lái)的禮物!

        接下來(lái),高原小朋友主動(dòng)地拿起手帚,把老人家的門(mén)口打掃得干干凈凈,還有過(guò)了一會(huì),我們要和老人告別時(shí),我對(duì)她表達(dá)了我最最衷心的祝愿:愿老人健康長(zhǎng)壽。

        雖然這次的活動(dòng)力量有限,卻給老人帶來(lái)了歡樂(lè),同時(shí)我們也開(kāi)闊視野。

        幫助孤寡老人初中作文 14

        看望孤寡老人在這里輸入內(nèi)容尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們物質(zhì)生活豐富的今天,很少人會(huì)想到在我們身邊有著這樣一群人——他們已年過(guò)古稀,沒(méi)有親人陪伴,生活不能自理,加上內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞,心靈上的空虛是可想而知的,他們就是孤寡老人。孤寡老人也是社會(huì)群體的一部分,而且是最需要關(guān)懷、最需要幫助的一部分。

        為了讓這些老人感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),同時(shí)也使我們真正接受“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)教育,在學(xué)校的組織下,我們大隊(duì)委的同學(xué)們捐出出了自己的零用錢(qián),買(mǎi)來(lái)了大米、食用油和水果等慰問(wèn)品,準(zhǔn)備去慰問(wèn)一些孤寡老人。今天,我們學(xué)校的大隊(duì)干部拎著慰問(wèn)品,在吳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)孤寡老人的住處,“里面好簡(jiǎn)陋。 蓖瑢W(xué)們悄悄的.說(shuō)。

        里邊只有一張床,一張桌子,幾把椅子,還有幾張黑白色的舊照片掛在墻上,老人一個(gè)人躺在床上,她滿頭白發(fā),臉色蒼白并且布滿皺紋。我們把帶來(lái)的禮物往老人手里塞,老人很感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花。時(shí)間總是過(guò)的很快,我們就要和老人道別了,看著老人用著期盼的眼光看著我們,大家心中都有一種說(shuō)不出的感受。我們真心希望社會(huì)有更多的人群能去關(guān)懷這些老人,給他們一些幫助。

        通過(guò)這次活動(dòng)讓我感到了關(guān)于老人、關(guān)于感恩的點(diǎn)滴,我希望能有更多的人來(lái)幫助這些老人們,哪怕只是幾句問(wèn)候。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人。

        幫助孤寡老人初中作文 15

        每年的3月5日是——學(xué)雷鋒紀(jì)念日——,每年的3月似乎是——學(xué)雷鋒月——一樣,好像有點(diǎn)熱鬧。

        這次我也有幸被選為學(xué)生代表去看望孤寡老人,當(dāng)老師告訴我們這一消息時(shí),我的心情激動(dòng)的快要跳出來(lái)了。中午我回家告訴媽媽這件事后,媽媽也很為我高興,并支持我為老人拿了一袋貢米作慰問(wèn)品。

        下午上學(xué)后,我把米帶進(jìn)了老師的辦公室,一進(jìn)門(mén)就看到地上有好多東西,油、米,等各種生活用品?磥(lái)我們班的同學(xué)都很有愛(ài)心哪,我有點(diǎn)自豪。老師帶領(lǐng)我們出發(fā)了。一路上大家嘰嘰喳喳的,走了一段羊腸小道后,就走到了老人家。我們迫不及待的走進(jìn)去,霎時(shí),映入眼簾的情景,使我愣住了,至今都不能忘記。這位老爺爺戴著一頂很舊的帽子,牙齒僅剩幾顆了,臉和手都很干枯,顯出來(lái)老人走過(guò)了無(wú)數(shù)滄桑。我心里不免有些凄涼的`感覺(jué)。我把米放在老人的床上。再打量一下周?chē)l(fā)現(xiàn)老人的屋子很簡(jiǎn)陋,非常簡(jiǎn)單:一張床,一個(gè)做飯的地方,一口很破舊的鍋,一個(gè)人,兩只鳥(niǎo)兒。我想:老人獨(dú)自一人在這間小屋里,難道不覺(jué)得孤獨(dú)嗎?如果讓我長(zhǎng)期這樣的話,我早就悶死了。接著,我們與老人交談起來(lái),老人特別高興,還照了照片。過(guò)了一會(huì)兒,我們就離開(kāi)了老人家,開(kāi)始往學(xué)校走。

        我的心情好像沒(méi)有了來(lái)時(shí)的喜悅。我感覺(jué)老人好可憐、好孤獨(dú),身邊連一個(gè)親人都沒(méi)有。將來(lái)我要好好孝敬我的爸爸媽媽了!

        通過(guò)這次活動(dòng),我看到了老人的孤獨(dú)。我感覺(jué)老人太需要溫暖了,可是我們的力量太微弱了,大家的力量才是強(qiáng)大的,老人需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助!如果社會(huì)上的叔叔阿姨都能多關(guān)注一下老人的話,老人們?cè)摱嗝葱腋!?/p>

        幫助孤寡老人初中作文 16

        休學(xué)典禮臨近尾聲,在駱老師以及家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們踏上了去看望老人的路程。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到了目的地。

        我們提著豐厚的禮物走上樓,門(mén)是開(kāi)的,我們走進(jìn)老人的家中,我被眼前的一幕驚呆了,房間里沒(méi)有電視,冰箱安靜地站在客廳的一角,我望著老人的家中簡(jiǎn)單的家具,我不禁聯(lián)想起了自己居住的環(huán)境,我半天說(shuō)不出話來(lái)。我們也不知道該把禮物放在哪里好,提了好一會(huì)兒,才勉強(qiáng)堆放在桌子上。起初,房間里很安靜,為了打破這安靜的局面,徐子昕的媽媽提議讓徐子昕唱首歌、跳個(gè)舞,不知是徐子昕害羞還是怎么,一個(gè)勁地?fù)u頭。不知是誰(shuí)唱了一句:“踏著春風(fēng),迎著朝陽(yáng)……”一股久違的溫暖涌上心頭,我們不約而同的接著唱:“我們來(lái)到天際嶺旁……”我唱著唱著,仿佛又回到了在營(yíng)地里生活的那段時(shí)間。

        為了不打擾老人休息,我們來(lái)到了第二位老人的`家中,看著熟悉的環(huán)境,我忽然想到:咦,這里不是之前來(lái)過(guò)嗎?我們把禮物放在桌子上,因?yàn)槿吮容^多,有些同學(xué)只好站在后面,真不幸,我也站在后面,不知吳阿姨跟大家說(shuō)了些什么,我沒(méi)聽(tīng)清,但我卻看見(jiàn)了老人的眼角好像掛了一顆晶瑩的淚珠,我猜也猜得到,吳阿姨一定是講了老人的兒子什么的。

        我無(wú)意間看到了門(mén)框上的數(shù)字和計(jì)算公式,我算了算,還全都算對(duì)了,我又望了望老人的房間,房間里堆放著大大小小的箱子,床上也放著幾件衣服,顯得很凌亂。

        在回家路上,我反復(fù)比對(duì)著我和老人的生活環(huán)境,覺(jué)得我是生在福中不知福。

        幫助孤寡老人初中作文 17

        短短五天陪同老人的時(shí)間,卻久久不能忘記。 當(dāng)我第一眼見(jiàn)到年邁孤獨(dú)的老人們時(shí),心里感覺(jué)特別不是滋味。這些為兒女操勞大半生的老人,應(yīng)該和子女生活在一起享受子女的關(guān)愛(ài),如今卻被送到敬老院孤單地度過(guò)余生。此時(shí),我告訴自己:在這幾天里一定要盡自己的最大努力給老人們帶來(lái)快樂(lè)。

        剛進(jìn)入敬老院時(shí),也許是自己緊張也許是自己計(jì)劃的太多,一時(shí)都不知如何與他們相處。在老人房前徘徊很久。我才把帶來(lái)的禮物送給老人,這讓我與老人們拉近了距離,我將禮物一一送到老人手里并親切地稱(chēng)呼他們,慈祥的老人們一聲“謝謝”回應(yīng)著我,她們燦爛般的笑臉,感動(dòng)著我。在心里為她們祈福愿她們健康快樂(lè)!

        慢慢的,我與老人們熟悉了許多,就與他們拉拉家常聽(tīng)他們講他們的故事經(jīng)歷。其中一位爺爺?shù)慕?jīng)歷深深的打動(dòng)了我。從他那我了解到:他曾經(jīng)去南方一帶做小本生意,子女學(xué)業(yè)有成后有不錯(cuò)的工作,卻無(wú)暇顧忌老人。老人年紀(jì)大了以后以后腿腳不方便,根本不能自理,為此兒子和兒媳經(jīng)常吵架,就這樣將爺爺送到敬老院。據(jù)我了解他來(lái)這時(shí)間不長(zhǎng),從他臉上的神情能夠感覺(jué)到他對(duì)這種生活的.不適,可他卻對(duì)來(lái)看望自己的小孫子說(shuō):“爺爺,在這里過(guò)得很好!甭(tīng)到這番話后,心里有種無(wú)法表達(dá)的滋味。

        在敬老院打掃衛(wèi)生也是我必做的事情,早上八點(diǎn)從家里準(zhǔn)時(shí)到這里先和其他員工打把整個(gè)院子打掃一遍,接著是院長(zhǎng)分給我的幾個(gè)老人的房間,整理老人們的床鋪衣服,陪老人們?cè)谠鹤永锷⒉搅奶臁?/p>

        時(shí)間過(guò)得很快,很快便到了說(shuō)道別的時(shí)候,我有很多不舍,多想再陪陪他們。老人也很喜歡我,也舍不得我走!就這樣我和老人們一一道別后,離開(kāi)了這里。

        這次的活動(dòng)讓我收獲很大,明白了關(guān)愛(ài)老人是晚輩的責(zé)任,因?yàn)樗麄兡贻p時(shí)為我們付出的太多!善待有的老人。如果您身邊有個(gè)老人,請(qǐng)關(guān)愛(ài)他照顧她,讓他感受到晚年在家的溫馨與快樂(lè)。

        幫助孤寡老人初中作文 18

        愛(ài),是關(guān)心,是愛(ài)護(hù),是親近。我們擁有父母的愛(ài),親人的愛(ài),朋友的愛(ài),所以感到溫暖。愛(ài),無(wú)處不在。

        我們生活在有愛(ài)的大家庭里,但也有許多缺少溫暖的人。學(xué)校號(hào)召我們大家向他們獻(xiàn)出愛(ài)心。我準(zhǔn)備了一小瓶油、一袋橙子和自己滿滿的`一顆愛(ài)心。

        下午,學(xué)校來(lái)了幾名社區(qū)人員,帶我們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人。

        “到了,就是這里!

        我們聞聲望去,映入眼簾的是矮小而狹窄的門(mén),搖搖欲墜的門(mén)梁,不堪入目。看到這一幕,幾個(gè)剛才還在抱怨路長(zhǎng)的幾個(gè)同學(xué),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。

        社區(qū)人員緩緩?fù)崎_(kāi)簡(jiǎn)陋的門(mén),破舊的門(mén)發(fā)出“吱吱”的響聲,里面黑洞洞的,看不到一點(diǎn)光亮。老奶奶拄著拐杖舉步艱難地從屋子里走了出來(lái),但看見(jiàn)我們,她依舊十分開(kāi)心,滿臉的皺紋都笑開(kāi)了。

        有幾個(gè)同學(xué)送上了自己的祝福和禮物。老奶奶笑開(kāi)了花。

        “奶奶,祝您天天開(kāi)心!”我也送上了我的祝福和禮物。

        老奶奶拍著我的手說(shuō):“好好好,你們學(xué)習(xí)要努力。 

        細(xì)細(xì)的看,老奶奶的身上已經(jīng)刻滿了歲月的痕跡,仔細(xì)的感受,老奶奶的手已經(jīng)瘦得只剩骨頭了,但手心依然溫暖。看到這里,想到這里,我只覺(jué)眼睛涌上一股熱流,鼻子也酸酸的。

        社會(huì)上,還有許多這樣的老人,他們需要我們的援助之手,需要我們的關(guān)心和問(wèn)候。

        我們只要平時(shí)少買(mǎi)一些零食,將錢(qián)節(jié)省下來(lái)捐給他們,將我們的小愛(ài)心會(huì)匯聚成大愛(ài)心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)量,愛(ài)會(huì)無(wú)處不在。

        幫助孤寡老人初中作文 19

        我們今天去探訪老人院。雖然以前參加過(guò)這樣的活動(dòng),但那是去孤兒院之類(lèi)的。因此,在這次我有點(diǎn)遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在老人院里陰風(fēng)陣陣……

        到達(dá)門(mén)口后,我不禁感到意外,那里的環(huán)境比我想象的好多了。該院的建筑物,都圍繞著一個(gè)花園豎立著。這個(gè)花園雖然不大,但都種滿了各種小植物。此時(shí),花園中排滿了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著陽(yáng)光般的'笑容,表達(dá)著對(duì)我們一家的歡迎。跟他們打過(guò)招呼之后,我們坐在他們身邊,跟他們聊起了心事,一個(gè)面目慈祥的老人看著天,邊回憶著邊說(shuō)著他小時(shí)候的夢(mèng)想,他說(shuō)他想能安度一個(gè)好的晚年,誰(shuí)知道,孩子不爭(zhēng)氣。說(shuō)著,還留下了眼淚,旁邊的幾個(gè)老人為了活躍氣氛,跟我們玩起了猜字謎,雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中,但心里還是暖暖的,挺舒服。

        接著,我們還參觀了他們的住所,又慰問(wèn)病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動(dòng)得流下了熱淚,令我們的眼眶紅得像火一樣。最后,我們把從家里出來(lái)時(shí)買(mǎi)的水果送給了老人,便依依不舍地離去了。經(jīng)過(guò)這次的探訪,我才明白自己錯(cuò)了。老人院并不是從前無(wú)知的我所想的那般死寂,那里充滿了生氣、活力。同時(shí),也是一個(gè)小小的人間暖巢,保護(hù)著那些無(wú)家可歸的老人們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記公公婆婆的眼淚。我更清楚,我們的到來(lái),為他們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),這是多么的有意義的事情啊。

        幫助孤寡老人初中作文 20

        下午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到天華村看望孤寡老人。

        一下車(chē),我便聞到了一股濃濃的泥土香。走下黃土小坡,我看見(jiàn)了一間破爛不堪的土磚房子,這便是李爺爺?shù)募摇?/p>

        一個(gè)女人扶著一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺出來(lái)了,老爺爺拄著拐杖,瞎了一只眼睛,身上的衣服滿是補(bǔ)丁。我們急忙迎上去,圍著老爺爺問(wèn)寒問(wèn)暖,還送上了二袋米和油、雞等救助品。

        “嗚……”一陣低沉的抽泣打斷了我的沉思。我出去一看,許多同學(xué)都已難過(guò)得流下眼淚。怎么辦?唱歌吧。于是我們安慰了老爺爺,然后整齊地唱起來(lái):“新長(zhǎng)沙,我的家……”唱著唱著,又忍不住哭了起來(lái)。

        不知是誰(shuí)喊了聲:“老奶奶回來(lái)了!”果然,一個(gè)駝著背的滿頭銀發(fā)的老奶奶被幾名同學(xué)摻扶著,一踏一踏地從臺(tái)階上走了下來(lái)。她不走進(jìn)堂屋,卻直徑往房子右側(cè)的一扇門(mén)走去。咦,這是怎么回事,老奶奶不跟老爺爺住在一起嗎?原來(lái),老奶奶跟老爺爺關(guān)系一直不和。“啊,是這樣!”我再次理解了老爺爺?shù)目嘀浴_@時(shí),同學(xué)們圍在老爺爺身邊,聽(tīng)他講過(guò)去的事情,一邊聽(tīng)還一邊哭。

        下午的時(shí)間一下子就溜走了,我們?cè)摶匦A。“再?jiàn),老爺爺,我們還會(huì)來(lái)看您的!”我朝著那間屋子,向老爺爺揮手告別……

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