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    1. 追求的夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2023-08-20 18:48:35 追求 我要投稿

      (精品)追求的夢(mèng)想作文10篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的追求的夢(mèng)想作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (精品)追求的夢(mèng)想作文10篇

      追求的夢(mèng)想作文 篇1

        在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

        壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

        在比賽場上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場,令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。

        先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的.草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。

        預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。

        決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。

        “今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。

        老話說的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。

      追求的夢(mèng)想作文 篇2

        一次次實(shí)驗(yàn),一次次失敗,我卻依然懷著一顆執(zhí)著、堅(jiān)韌的心勇往直前,只因?yàn)樵缭趲啄昵熬鸵呀?jīng)支離破碎的一個(gè)夢(mèng)。

        我曾經(jīng)擁有一條可愛的小魚,也正是這條小魚的逝去,讓我第一次理解了失去時(shí)的辛酸與分別時(shí)的痛苦。小魚離開我以后的一個(gè)群星閃爍的夜晚,我夢(mèng)到它了。小魚讓我快樂地生活,不要想它。它還讓我?guī)退瓿梢粋(gè)夢(mèng)想:做一條小船。夢(mèng)醒了,我暗自下定決心,為我的小魚做出那條小船。小魚的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。

        我找了兩個(gè)馬達(dá)、一塊泡沫板、兩個(gè)雪糕棍、兩塊電池和幾根電線。材料都準(zhǔn)備好了!我用泡沫板做船身,然后把馬達(dá)固定在船身兩側(cè),把鉆好孔的雪糕棍插在馬達(dá)上做船槳……一番忙碌之后,我的小船終于下水了。我打開開關(guān),小船卻在原地打轉(zhuǎn)。我對(duì)小船進(jìn)行了改進(jìn),小船又下水了,我打開開關(guān),小船卻走出了一條“圓環(huán)”形的路徑。一次次改進(jìn),一次次失敗……我心如刀絞,我一直自詡為小魚的姐姐,可是我卻幫小魚實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

        窗外的.樹葉綠了,我的小船仍沒有做出來,多少次我在窗內(nèi)沉思,只有樹兒知道。窗外的樹葉黃了,我的小船仍毫無頭緒,多少次我煩惱地落下眼淚,只有樹兒知道。

        樹葉綠了又黃了,黃了又綠了,我的小船終于平穩(wěn)地行駛在水中,水面被小船勾勒出一圈圈笑紋,我的眼睛濕潤了:“小魚兒,姐姐把小船做好了,你看到了嗎?”

        那是一次追求夢(mèng)想的嘗試,它實(shí)現(xiàn)了我和小魚的夢(mèng)想,也把我?guī)нM(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的殿堂。

      追求的夢(mèng)想作文 篇3

        某個(gè)夏天的午后,我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂,那一片片金黃色向遠(yuǎn)方翻去。我坐在山坡上休息,看藍(lán)天、白云、燦花。

        開始為自己的人生描繪藍(lán)圖。

        自問,我的理想是什么?淡然一笑,我的理想,是做個(gè)流浪詩人。

        于是滿懷憧憬的,想著自己描繪的未來。

        背著大大的旅行包,站在某個(gè)城市的僻靜的角落。

        創(chuàng)造著屬于自己的,記錄生活的美好詩篇。若是我的作品沒人欣賞,沒關(guān)系。因?yàn)樗菍儆谖业腵,只要我喜歡便好。

        若是這能實(shí)現(xiàn)該多好!

        我便可以漫游于世界的每個(gè)角落,看世事寒涼,人情冷暖;看老人臉上的滄桑,看孩童臉上的純真;看窮人的辛酸,看富人的奢侈……將這一切轉(zhuǎn)化為一頁頁流動(dòng)的詩篇,讓它們?cè)谑廊松腥计鹨槐K前進(jìn)的明燈。

        只是想想罷了?不,有了夢(mèng)想,便要奮斗!

        原以為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)很簡單,做起來才知道,那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩人,在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水!

        多少頁燈下奮讀,多少日疾筆寫作,汗滴灑下無數(shù),淚又流下多少,但那個(gè)夢(mèng)想?yún)s從未放棄。

        不管實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想有多么困難,我決不放棄;不管夢(mèng)想之路有多么曲折,我決不退縮;不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現(xiàn),我決不灰心!

        那么,親愛的朋友,請(qǐng)祝福我吧!

      追求的夢(mèng)想作文 篇4

        什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想,所以追求。

        擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便擁有了生機(jī),擁有了動(dòng)物和植物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,便擁有了幸福,擁有了親人和朋友。

        一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子,靠放羊?yàn)樯。一天,他們看到一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”兒子很羨慕大雁。牧羊人說:“只要你們想,你們也能飛起來,你們還小,只要不斷努力,將來就一定能飛起來,去想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,他們果然飛起來了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的.萊特兄弟。

        兩個(gè)普普通通的人,就是因?yàn)橛辛艘w起來的夢(mèng)想,從而不斷努力追求,最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

        通往成功的道路充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。

        周恩來為中華之崛起而讀書,激勵(lì)著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的追求。

        如果沒有那一句響亮的誓言,那一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,也許就沒有我們幸福生活的今天,沒有祖國輝煌燦爛的今天。

        一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了持之以恒的追求,沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

        夢(mèng)想是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰暗。

        當(dāng)一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,有時(shí)雖然渺小、模糊,但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路,猛然抬頭發(fā)現(xiàn)云層中顯現(xiàn)出璀璨的星光,微弱卻柔和,給人帶來了明媚的希望!

      追求的夢(mèng)想作文 篇5

        想必大家小學(xué)時(shí),都被老師提問過:你的夢(mèng)想是什么?后來上了初中,最大的夢(mèng)想就是不長痘痘吧。

        很快來到高中,夢(mèng)想,按照父母說的:考個(gè)好大學(xué)。

        終于混上了一個(gè)二三流大學(xué),開始渾渾噩噩的四年。

        然后畢業(yè)了,找了一份薪水還過得去,還算體面的.工作,

        天天加班,日子平淡如水。

        很長一段時(shí)間,營營役役的仿佛已經(jīng)遺忘了夢(mèng)想是什么。

        而這幾年,這個(gè)詞又出現(xiàn)了。

        然后問一些人:你的夢(mèng)想是什么?

        可再過了一年時(shí),你再提起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)。

        不應(yīng)該只是說說而已。

        現(xiàn)實(shí)是此岸,

        夢(mèng)想是彼岸,

        中間隔著湍急的河流,

        行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

        現(xiàn)在,問問自己,

        你想要的,是一個(gè)得過且過的人生,還是你當(dāng)初期望成為的那個(gè)你?

      追求的夢(mèng)想作文 篇6

        一次拍賣會(huì)上,有大批的腳踏車出售.當(dāng)?shù)谝惠v腳踏車開始竟拍時(shí),站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià):“5元錢.”可惜,這輛車被出價(jià)更高的人買走了.

        稍后另一兩腳踏車開拍,這位小男孩又出價(jià)5元錢.接下來,他每次都出這個(gè)價(jià),而且不再加價(jià).不過,5元錢太少了,那些腳踏車都賣到35或40元,有的甚至賣到100元以上.暫停休息時(shí),拍賣員問小男孩為什么不出高價(jià)競爭.小男孩說,他只有5元錢.

        拍賣繼續(xù),小男孩還是給每輛腳踏車出價(jià)5元錢.他的這一舉動(dòng)引起了所有人的.注意,人們交頭接兒地議論著他.經(jīng)過漫長的一個(gè)半小時(shí)后,拍賣會(huì)快要結(jié)束了,只剩下最后一輛腳踏車,而且是非常棒的一輛,車身光亮如新,令小男孩怦然心動(dòng).拍賣員問:“有誰要出價(jià)嗎?”這時(shí),幾乎失去希望的小男孩信心不足地說:“5元錢.”

        拍賣員停止唱價(jià),靜靜地站在那里.觀眾也默不作聲,沒有人舉手喊價(jià).靜待片刻后,拍賣員說:“成交!5元錢賣給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子.”觀眾紛紛鼓掌.

        小男孩臉上洋溢著幸福的光輝,拿出握在汗?jié)竦氖中娜喟櫫说?元錢,買下了那輛無疑是世界上最漂亮的腳踏車。

      追求的夢(mèng)想作文 篇7

        仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶著我們無限遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開始了人生的跋涉,樹立了人生的追求?樹起追求夢(mèng)想的旗幟,他將是我們的青春不會(huì)因此猶豫,彷徨而荒廢。

        樹立追求夢(mèng)想的旗幟,那么你就樹立了一面展示崇高靈魂的旗幟,你就挺起了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!也許你沒有潘安之貌,也許你沒有無人企及的地位,也許你沒有自已會(huì)獲得金錢,但你不能沒有追求夢(mèng)想的信心.

        如果一個(gè)人的心中不能樹立自己的夢(mèng)想,鄭板橋怎么能在高手林立的書法界展示自己獨(dú)特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹立自己的夢(mèng)想,哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀(jì)提出顛覆人類信念的“日心說”?牛頓怎么能提出影響人類力學(xué)進(jìn)程的“萬有引力定律”?人類前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流,如果沒有夢(mèng)想,如果沒有堅(jiān)定的信念,生命的溪流便沒有了前行的方向,不知該往哪里奔跑,人生也沒有了活力,我們的生命便只身成為死水一灘。

        在中華大地上,我們看到一代的領(lǐng)導(dǎo)人為中華民族廟會(huì)了美麗的中國夢(mèng),這面旗幟冉冉升起在世界的上空,它正向世人演繹著一個(gè)古老大國的重新崛起,一條承載億萬民眾的夢(mèng)想的'東方巨龍正在騰飛!

        樹立追求夢(mèng)想的旗幟,還需要我們充滿自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過許多渴望和追求,但都因?yàn)槟銢]有邁開第一步的勇氣而化為烏有。因此,請(qǐng)堅(jiān)信,像那樣喊出“為什么不能這樣”,我們就能時(shí)刻堅(jiān)定自己的信心,讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、

        蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問“為什么不能這樣”,表現(xiàn)了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊,請(qǐng)鼓足你的勇氣,堅(jiān)定你的自信,運(yùn)用你的智慧,豎起一面寫滿夢(mèng)想的旗幟,我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功,更加完美的人生。

      追求的夢(mèng)想作文 篇8

        人生,那個(gè)沒有夢(mèng)想?

        人生,那個(gè)沒有追求

        人生,如纖塵不染的蛛絲。

        人生,如唯美雅潔的梅花

        人生,就是一個(gè)清澈透明的世界

        我們只有捕捉到童年的思緒,我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想,記得兒時(shí)的我,疊著紙飛機(jī)在操場上摔,想讓它飛得更高;在沙堆上做沙雕,蓋房子,想把房子蓋得更漂亮;讓爺爺買小汽車,與小朋友比賽,看誰的汽車跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買了一個(gè)小火車,我在小朋友們的.面前出盡了風(fēng)頭

        上幼兒園了,幼兒園的老師說:“玩紙飛機(jī)算什么,好好學(xué)習(xí)長大了開真飛機(jī);做沙雕算什么,好好學(xué)習(xí)長大了設(shè)計(jì)摩天大樓;玩小火車算什么,好好學(xué)習(xí)長大了開真火車。聽老師這么一說,我的讀書的勁頭就更足了,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習(xí),我只知道老師教的我要會(huì)認(rèn);老師叫讀的我要會(huì)讀;老師讓寫的我要會(huì)寫。非常簡單,也沒有什么壓力,老師叫讀書,我能把嗓子讀啞,還不停下來有時(shí)候甚至站在那里讀書,也從不叫累。畫畫手畫疼了還要畫,因?yàn)槲蚁氘?dāng)設(shè)計(jì)師呀!

        上小學(xué)了,我才慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺中慢慢地懂得了許多。然而讀書的勁頭也大不如以前了。因?yàn)槲矣辛怂枷;因(yàn)槲矣辛藟櫺裕灰驗(yàn)槲視?huì)玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度,我堅(jiān)信,人生,有付出必有回報(bào),然而,我錯(cuò)了。由于我讀書沒有以往那么動(dòng)勁了于是成績也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓,與理想?yún)s有著光年的距離,美麗而遙遠(yuǎn)。

        于是我又追求現(xiàn)實(shí)的,我就利用我寫作的優(yōu)勢(shì),去尋找我發(fā)展的方向。我打開電腦到網(wǎng)上查詢網(wǎng)上投稿,很幸運(yùn),我在網(wǎng)上查到了,可以投稿,并且門檻非常低,正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說,我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然發(fā)表了。我看行!這就是我發(fā)展的方向,最起碼這是我追求的一個(gè)目標(biāo)之一。

        同學(xué)們行動(dòng)起來吧!有夢(mèng)才有希望,有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想!

      追求的夢(mèng)想作文 篇9

        在我們身邊有這樣一群人,他們身體上有著一些缺陷。他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩。其?shí),殘疾人與健全人相同,他們都擁有沐浴陽光、追求夢(mèng)想的自由與渴望。

        我們小區(qū)里有這樣一位老爺爺,他年輕時(shí)的夢(mèng)想是成為一名運(yùn)動(dòng)員。為此,他每天都努力地訓(xùn)練,比別人多付出了好幾倍的努力?墒牵谝淮我馔庵兴碾p腿永遠(yuǎn)癱瘓了。但他并沒有因此而喪失了所有的自信,而是繼續(xù)努力著,想?yún)⒓託埣踩诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。我們小區(qū)里的人也都很支持他,雖然這個(gè)夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn)……但直到現(xiàn)在,大家仍非常尊敬他、關(guān)心他。門衛(wèi)楊叔叔還每天幫他買菜、洗衣服……

        是啊,這位老爺爺追求夢(mèng)想的精神是多么令人感動(dòng)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的自由與渴望。有的人去努力了,有的人卻選擇了放棄。那些不輕言放棄去努力的人,特別是那些殘疾人,更是值得人們尊重和敬佩。金華著名殘疾運(yùn)動(dòng)員杜劍平就是他們當(dāng)中的一個(gè)杰出代表。每個(gè)人都是平等的。殘疾人雖然身體有缺陷,但是他們的精神、他們的思想是沒有缺陷的。他們追求夢(mèng)想的'渴望與自由和健全人都是一樣的。如果一定要說出什么有什么不一樣,那就是健全人更應(yīng)該對(duì)殘疾人多一份關(guān)愛、多一份支持。

        新一屆的殘奧會(huì)將在浙江舉辦。殘奧會(huì)正是他們追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。讓我們一起祝福中國的殘疾體育健兒能在賽場上賽出好成績、好風(fēng)格,賽出殘疾人的風(fēng)采。

      追求的夢(mèng)想作文 篇10

        我拿起那支心愛的畫筆,用心去勾勒出了一幅畫,那是我的夢(mèng)想。

        我畫的是飛機(jī),柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢(mèng)想,遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛

        題記

        少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國

        這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的'崇高位置直到現(xiàn)在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。

        后來,看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí),便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌

        但是,

        我有時(shí)會(huì)想:

        當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí),

        陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;

        當(dāng)我遇到挫折時(shí),

        還能得到朋友們真誠的一助嗎;

        當(dāng)我再一次回首時(shí),

        我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢

        思緒就像一杯打翻了的咖啡,

        在空中無法收回。

        不覺中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來,綠了屁股,紅了天空

        陸地該是一艘多大的船?我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象

        或許,

        父親說的對(duì),

        未來,

        還有10年的學(xué)習(xí)生涯,

        就痛快地賭一場,

        決心,

        是我的動(dòng)力,

        夢(mèng)想,

        是我的支柱,

        不必過于擔(dān)心,

        回首,

        能看到我所愛的人,

        和愛我的人。

        放飛夢(mèng)想,

        尋找我的歸宿。

        若感到孤獨(dú),

        便回望歷史;

        若感到悲傷,

        就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

        松開約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著愛你的人給你的愛,讓夢(mèng)想飛得更高,更高

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