娃娃跳作文2篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的娃娃跳作文，歡迎閱讀與收藏。

娃娃跳作文1

　　今天晚上，我去樓下玩娃娃跳。娃娃跳是一種體育器材，可以鍛煉我們的平衡能力，并能幫助我們長高。娃娃跳的結(jié)構(gòu)和原理大概是這樣的：娃娃跳大概有一米多高，中間有根主桿，在上方有兩根伸出來的扶手，扶手下面大概半米處有腳踏板，供腳掌踩踏，腳踏板的下面便是彈簧，腳和腿往下蹬的時候，彈簧被壓下去，當腳腿一放松得時候，彈簧又依靠彈性反彈了上來，如此反復并快速地做著這兩個動作，蛙蛙跳就可以蹦起來了。晚上，當我還在吃飯時，我的`朋友周凝就來我們家找我下去玩，然后我就快速地吃完飯，帶著娃娃跳下樓了，周凝也帶了單車來，當有人在玩娃娃跳時，另一個人就可以去騎單車。正好周凝的一個四年級的小哥哥也在樓下玩，于是周凝也邀請他和我們一起玩，他馬上就答應了，隨后我們就一起玩娃娃跳。

　　我們大家玩得很開心。我跳了幾下，她跳了十幾下，大家都很羨慕她，心想著一定要超過她，讓別人也來羨慕羨慕我。大家就靠這股想贏的勁兒來讓自己跳得更好。我因為在家里玩過，所以我的基礎(chǔ)會好一點，可他們只能從零開始了。

　　我們跳了半個多小時，周凝的進步最快，她從零開始，最后能跳上十幾下。而我一直就在十和二十之間徘徊不前。最差的就是那個四年級的小哥哥了，他一直就很害怕，一次也沒有跳上去過，因此，“最沒進步”這個稱號就非這位哥哥莫屬了。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到八點了，我們大家都不得不回家了。

娃娃跳作文2

　　最近，校園里出了一種新玩具，叫娃娃跳。它是由一根桿子連接而成的，最下面有個大螺母，是用來加重的，往上是兩個腳踏板，可供腳放在上面，最上方是兩個把手。我一直想嘗試一下它的滋味，奈何一直沒有找到擁有它的人，沒想到，機遇到了！

　　剛一進入古箏班，一陣“咔咚，咔咚”的聲音闖入了我的耳朵里，仔細一辨別，是娃娃跳！我一個疾步，撒開了腿，四處探索著聲音的來源，呀！找到了！在譚嘉怡那！我掩蓋不住內(nèi)心的激動，連忙向她詢問能不能借給我，沒想到她爽快地答應了！

　　接過娃娃跳，正想動手一試，可心里突然涌現(xiàn)了一絲害怕，甚至可以說有點恐懼，各種情緒鋪天蓋地席卷而來。平靜過后，正準備踏上踏板，可踏上踏板時，第一次因為用錯了力的方向，身子一歪，便摔在了冰冷的地面，身上撞出了幾塊淤青，疼的呲牙咧嘴，但我想：繼續(xù)！便重新站了起來，再次踏上踏板，當腳踏上了那個剛剛才讓我受傷的地方，我想著別人為什么能跳得輕松自如？我卻不能加油？突破自己！超越別人！此時我的心中不是恐懼，而是勇氣！我奮力一跳，左腳迅速踏上，往下面用力，再合著節(jié)拍，一用一松一用一松。“咔咚，咔咚！”一陣經(jīng)久不息聲音響著響著，聲音飄得很遠很遠�！白锑�！”聲音停止了。“耶，我成功了！”成功的滋味環(huán)繞著我，心里別提有多美了！

　　后來，我最終能靈活自如地使用娃娃跳了，這件事使我獲得了一個道理：勇敢邁出第一步，成功就會敞開懷抱迎接你！