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    1. 三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字

      時(shí)間:2021-12-06 20:45:23 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

      【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字三篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字三篇

      三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇1

        今天是重陽(yáng)節(jié),我們一家人坐著汽車回家,在車上我們非常的熱鬧,有說(shuō)有笑的。到老家,家里的祖婆、祖公迎上前來(lái)歡迎我們的歸來(lái),在老家里,變化真大,經(jīng)過(guò)休息,大人們準(zhǔn)備好東西,就坐上車,去紀(jì)念祖先元老們。

        來(lái)到祖宗的墳前,爸爸拿出他那早已準(zhǔn)備好的電鋸,“刷”的一聲,爸爸把墳前長(zhǎng)滿及茂密又細(xì)長(zhǎng)的草割斷,變成寸草不生土地。我看見(jiàn),也想上去試一試,把最后的.一些草搞干凈,可重陽(yáng)節(jié)爸爸說(shuō)“小孩子,不可以隨便亂碰的,很容易就會(huì)割到你自己那又嫩又胖的小手”我頓時(shí)聽(tīng),不服氣的說(shuō):“老爸,就一次,行不?”老爸說(shuō):“好吧!”,爸爸拉動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,把它交給我,我心想是多么的感到自豪,接著,我把電鋸放到草邊,輕輕的一碰草編粉身碎骨。誰(shuí)知這是,我一個(gè)不留神,電鋸被,長(zhǎng)長(zhǎng)的草纏住,爸爸趕忙把電鋸關(guān)停,慢慢的扯出來(lái)。爸爸說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有,如果你想做好事的話,就幫幫家里人搬貢品,就算一件好事!蔽艺f(shuō):“啊……”

        通過(guò)這次教順,偶明白,做好事,并不要以為能得到炫耀的是就是做好事,做好事并不是那樣的,而是能幫的上忙的事,就是好事。

      三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇2

        每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日——重一陽(yáng)一節(jié)。

        今天,我又更一層的了解了重一陽(yáng)一節(jié)的意義。

        古代的重一陽(yáng)一節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九日。因此,又名九月九,重九。古人認(rèn)為,九是最大的一陽(yáng)一數(shù)。九九相重是一個(gè)最大的長(zhǎng)久之?dāng)?shù),特別吉利,故稱重九為重一陽(yáng)一節(jié)。

        而現(xiàn)在的重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日。

        一想起重一陽(yáng)一節(jié)是尊敬老人的節(jié)日,我就覺(jué)得很慚愧。重一陽(yáng)一節(jié)的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)為長(zhǎng)輩們做過(guò)什么,他們?nèi)找挂徊僖粍,我卻無(wú)動(dòng)于衷。如今,我讀了《重一陽(yáng)一節(jié)》這篇文章,我要好好尊敬他們,孝敬他們。

        在重一陽(yáng)一節(jié)那天,我親自為日夜一操一勞的爺爺?shù)挂槐,水給他喝,給他洗了一次腳。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪_是多么的粗糙,我才真正了解他們的辛苦。

        回首往事,我是多么的刁蠻任一性一,不聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,現(xiàn)在我懂得我要尊重老人,關(guān)心老人,與他們談天,和他們相處。

      三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇3

        農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),是我們學(xué)校的孝敬日。孝敬就是孝順、敬重老人的意思。我們家的老人就是奶奶。

        奶奶每天要做許多事情:買菜,做飯,掃地……在孝敬日,我為她做點(diǎn)什么呢?我要做什么,來(lái)表達(dá)我對(duì)奶奶的孝順呢?有了,給奶奶挾菜!平時(shí)吃飯,我和奶奶并排坐,奶奶經(jīng)常把好吃的、我愛(ài)吃的菜挾給我,還叫我慢慢吃,多吃點(diǎn)。我吃飯比大人慢,奶奶吃完后都是耐心地坐在我旁邊幫我挾菜,等我吃完才去廚房洗碗。

        今天孝敬日,我要給奶奶挾菜。我挾了一塊奶奶愛(ài)吃的青菜放到奶奶碗里,奶奶樂(lè)得合不攏嘴,笑著說(shuō):“好,好,你吃,你吃”?茨棠绦Φ眠@么開(kāi)心,我也覺(jué)得很高興。以后我要經(jīng)常孝敬奶奶,給奶奶挾菜,做個(gè)孝敬老人的好孩子。

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