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    1. 描寫重陽(yáng)節(jié)作文

      時(shí)間:2022-01-06 16:54:50 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

      關(guān)于描寫重陽(yáng)節(jié)作文范文(通用30篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于描寫重陽(yáng)節(jié)作文范文(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于描寫重陽(yáng)節(jié)作文范文(通用30篇)

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇1

        九九重陽(yáng)節(jié),敬老愛老情。每年農(nóng)歷九月九的重陽(yáng)佳節(jié),既是人們賞菊、登高的傳統(tǒng)節(jié)日,更是尊老敬老的節(jié)日。做為一名小學(xué)生,我當(dāng)然要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為老人做一件力所能及的事。

        星期六晚上,我來(lái)到奶奶家想為奶奶獻(xiàn)孝心。正巧,奶奶準(zhǔn)備打水洗腳呢。于是,我連忙走過(guò)去,親熱地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)給您洗腳吧!”奶奶被我這突如其來(lái)的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說(shuō):“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”我連忙解釋說(shuō):“您每天這么辛苦,孫女幫您洗洗腳,也是天經(jīng)地義的嘛!”經(jīng)我再三請(qǐng)求,奶奶終于答應(yīng)了。

        于是,我先從客廳端來(lái)一把椅子,讓奶奶坐下,然后又跑到衛(wèi)生間拿了一個(gè)洗腳盆,倒上水。當(dāng)然,我也沒忘了試試盆里的水溫。確定是溫水之后,我把盆端到奶奶身前放下。

        一切準(zhǔn)備就緒了,我開始幫奶奶脫鞋襪。剛把襪子脫掉,我就驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶的腳是那樣蒼老,腳上的皺紋多得像用抽水機(jī)抽過(guò)似的,一個(gè)個(gè)老繭好像一個(gè)個(gè)腫起來(lái)的包,看著讓人心疼。我定了定神,先讓奶奶把腳放在熱水里泡一會(huì)兒,然后用手給奶奶搓起腳來(lái)。摸著奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳,我不禁思緒萬(wàn)千:奶奶作為一個(gè)家庭婦女,干了一輩子的臟活累活,洗衣,買菜,打掃房間,這一切都?xì)w功于這雙蒼老的腳:她的雙腳不知走了多少路,但她從不叫苦,從不喊累。而我長(zhǎng)這么大,還是第一次摸到了奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳,第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到這里,我有點(diǎn)兒抑制不住自己,為了掩飾要流出來(lái)的眼淚,我邊搓邊問奶奶:“我小時(shí)候,您給我洗過(guò)腳嗎?”“洗過(guò)啊,你小時(shí)侯洗腳可不聽話了,小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰,常常會(huì)濺我一身水。這時(shí)我會(huì)假裝生氣,朝你的小腳板上拍一下,你就會(huì)‘呵呵’笑個(gè)不停!蹦棠膛d奮地說(shuō)著我小時(shí)候的事,沉浸在幸福的回憶中。直到腳洗完了,我?guī)湍棠滩粮蓵r(shí),她才回過(guò)神來(lái),問我:“咦,你怎么突然想起給我洗腳?”我故作神秘地回答:“這個(gè)嘛,保密!”

        看著奶奶干凈的雙腳和興奮不已的神情,我的心里感到陣陣內(nèi)疚:如果老師不布置這樣一項(xiàng)作業(yè),我會(huì)想起給奶奶洗腳嗎?不過(guò),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,從今以后,我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)為老人們獻(xiàn)上一份孝心。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇2

        今天是重陽(yáng)節(jié),周教師給我們留了個(gè)作業(yè),就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話,向他們祝賀重陽(yáng)節(jié)快樂。

        回到家后,我心里想,如果給他們打了電話,這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀,算了,算了,沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧!皣}噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說(shuō):“是我!有什么事嗎?”“其實(shí)我也沒有什么事,就是祝福您和姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂!”“好!好!好!蕾蕾真孝順。 崩牙迅吲d的說(shuō)。

        爺爺去世了,只剩下奶奶一個(gè)人了,孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選,只好讓奶奶去了!皣}噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問!敖裉焓侵仃(yáng)節(jié)。我祝福你重陽(yáng)節(jié)快樂!”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來(lái)卻總是一絲不茍。做針線活更是認(rèn)真仔細(xì),又美觀。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇3

        重陽(yáng)節(jié)的前一天,我提議:“老人節(jié)登山去!明天我們?nèi)乙部倓?dòng)員好不好?”“好!好!”哥哥雙手贊成,爺爺也在一旁樂。媽媽見狀,笑著說(shuō):“好。∶魈焐衔缛サ巧,就這樣決定!”

        第二天,我們?nèi)摇獱敔、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運(yùn)動(dòng)衣、球鞋,帶好了毛巾、水、帽子,全副武裝、興高采烈地上車直奔冷水尖。

        路上層林浸染,這景色就像一幅幅油畫:一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢?湛藍(lán)如洗,就像倒過(guò)來(lái)的海,無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪,哈哈,太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了!回過(guò)頭看著坐在后排的爺爺,已經(jīng)興奮得坐都坐不住了,那眉毛高興得都彎成了峨眉月,眼睛都瞇成一條縫了呢!還時(shí)不時(shí)問:“到了沒有?”簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。

        一下車,一座大山矗立眼前。哇,好高!腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事,拍拍我的肩膀說(shuō):“可可,怕了嗎?不要怕,要不你和爺爺比賽吧!”“可以。 蔽倚χf(shuō)。接著,爺爺伸伸胳膊,抖抖腿,好一副躍躍欲試的樣子。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇4

        我們兒童有兒童節(jié),青年人有青年節(jié),老人也有老人節(jié),但是你們知道老人節(jié)是什么時(shí)候嗎?告訴你吧,就是農(nóng)歷九月初九,又叫重陽(yáng)節(jié)。

        今天是重陽(yáng)節(jié),老師告訴我們是孝老敬老的日子。這讓我想起昨天發(fā)生的一件事。吃午飯時(shí),外婆要我喝菠菜湯,我不耐煩地說(shuō):“不喝,難喝死了!”媽媽聽到了,當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō):“你怎么能這樣跟外婆說(shuō)話呢?太不尊敬老人了!”當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在想起來(lái)我說(shuō)的真有點(diǎn)過(guò)分。想到這里,下午一放學(xué),我就去外婆家看外婆了。到了外婆家,媽媽爸爸正在幫忙做飯,我放下書包,跑到外婆身邊,“外婆,今天是老人節(jié),我來(lái)給您做個(gè)按摩吧!”說(shuō)完,我擼起袖子,用力按起來(lái)。我想以此來(lái)彌補(bǔ)昨天的過(guò)錯(cuò)。不一會(huì)兒,我的胳膊又酸又痛,沒有了力氣。這時(shí),就聽外婆自言自語(yǔ)道:“這么多年我吃了多少苦,才把你媽媽和你舅舅帶大,現(xiàn)在我也享福了”。聽了外婆的話,我頓時(shí)不累了,反而想幫外婆做更多事。是啊,外婆辛苦了那么多年,也應(yīng)該享享清福了,F(xiàn)在,想起我平時(shí)做的點(diǎn)滴小事自己都感到自豪。比如:每次去外婆家吃飯,外婆總是把事情做完才來(lái),等她到桌旁時(shí),已經(jīng)沒有座位了,我總會(huì)主動(dòng)站起來(lái)讓外婆坐,外婆夸我懂事,當(dāng)時(shí)的我可高興了。

        尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是到了“重陽(yáng)節(jié)”這一天,更不能忘了尊敬老人!

        最后,我祝福所有老人們:“節(jié)日快樂,壽比南山”。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇5

        重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。

        重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過(guò)去不發(fā)霉才怪呢!”突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò):有了!

        我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要是我給了奶奶一只暖手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。

        接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……

        小魚暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái),又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心與激動(dòng)的……

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇6

        十月份的前奏已經(jīng)響起,重陽(yáng)節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們,畢竟行動(dòng)不方便,在這樣一個(gè)重要的節(jié)日誰(shuí)去探望他們呢?哈!這個(gè)光榮的使命,當(dāng)然有我們這群爾儀博愛小志愿者完成啦!

        今天我和其他小志愿者一起來(lái)到了莼湖敬老院。推開大門走進(jìn)院子,呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的,老人們是嚴(yán)肅的、沉默不語(yǔ)的。然而,這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺,他們很幽默,很親切,還很喜歡玩呢!我看到他們很會(huì)自?shī)首詷,有認(rèn)真看書、讀報(bào),有些聚精會(huì)神地看電視,還有些老人正在唱我們國(guó)家的國(guó)粹——京劇呢!

        當(dāng)我也想?yún)⑴c到其樂融融的老人們當(dāng)中時(shí),老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房,做什么呢?我還沒有想到,老師就招呼我們到一張大桌子前,上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡,原來(lái)是包餃子給老人吃!

        起先我們認(rèn)為這么多的餃子皮和餃子餡,我們能做的完嗎?可是隨著我們?cè)絹?lái)越熟練的手藝,很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累,但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時(shí),我覺得很溫暖。因?yàn)檫@次來(lái)到敬老院不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴?粗鵂敔斈棠虃兂缘媚敲聪,我覺得這一刻真美!

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇7

        重陽(yáng)節(jié),又稱“重九節(jié)”、“曬秋節(jié)”、“踏秋節(jié)”,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)出游、賞菊、喝菊花、登高插茱萸等。

        又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié)了,我的心情無(wú)比的激動(dòng)。我回到了外婆家,一起看外婆家種的菊花,一起比賽爬山,一起幫老人大人們做事,這是多么的快樂。

        在重陽(yáng)節(jié)最快樂的事,還是賞菊花。我們一大家子一塊來(lái)到菊花園,我們一路走一路暢談著。

        路邊的菊花一片一片,我們好像進(jìn)入了一片黃色的海洋。風(fēng)吹動(dòng)著一大叢一大叢的菊花,好像海面上蕩起了一層層漣漪,風(fēng)吹來(lái)了一陣陣菊花的香味,彌漫在空氣中誘惑著鼻子和嘴唇。香氣撲面而來(lái),鉆入了我們的鼻中,閉上眼,好似有千萬(wàn)只小鳥在合奏著,像一個(gè)大樂隊(duì)奏起了秋之歌。

        在陽(yáng)光的照射下,花兒的顏色更是鮮艷,像是世界上最美的金色顏料撒在了上面,花兒的顏色好像是要滴了下來(lái),讓人眼睛都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

        重陽(yáng)節(jié),我是多么向往他。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇8

        金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

        登高

        在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多,大多是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。

        吃重陽(yáng)糕

        據(jù)史料記載,重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無(wú)定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕,仍無(wú)固定品種,各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。

        賞菊并飲菊花酒

        重陽(yáng)節(jié)正是一年的金秋時(shí)節(jié),菊花盛開,據(jù)傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩(shī)人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩(shī)出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)文人士大夫,還將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽(yáng)賞菊之風(fēng)盛行,當(dāng)時(shí)的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽(yáng)節(jié)里,觀賞菊花成了節(jié)日的一項(xiàng)重要內(nèi)容。清代以后,賞菊之習(xí)尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇9

        重陽(yáng)節(jié)那天,爸爸和奶奶帶我去姨婆家。吃完中飯,我們一齊去爬山。

        到了山腳,因?yàn)槠囬_不上去,所以我們只能步行。走著走著,我看見一大片像韭菜一樣的植物種在水里,我問奶奶:“奶奶,這是什么植物,長(zhǎng)得這么像韭菜呢”奶奶說(shuō):“這是水稻,此刻還是它的苗,叫秧苗!薄芭!原先是秧苗呀!”我們繼續(xù)走,我看見開著一片金燦燦的花,像油菜花一樣,我大聲叫起來(lái):“奶奶,這是油菜花吧”奶奶說(shuō):“這不是油菜花,這是大白菜在開花!蹦棠踢告訴我,大白菜開花后結(jié)的籽,能夠作下一次的種子。而油菜花結(jié)出的種子,主要用來(lái)榨油,就是我們此刻吃的菜油。

        我們走著走著,看見一種莊稼,奶奶告訴我是土豆。我問:“奶奶,土豆長(zhǎng)在什么地方!”奶奶說(shuō):“土豆生在地下,應(yīng)當(dāng)有了,可是還不大。”

        我們還在看見路旁有野生的草莓。我正想摘,奶奶連忙說(shuō):“不能摘,不能摘!”我問:“為什么呢”“野生草莓上頭有刺,會(huì)刺傷手的!庇谑牵棠碳(xì)心翼翼地摘了好幾個(gè),我拿在手上一看,真的有很多細(xì)細(xì)的刺。奶奶說(shuō):“把草莓拿回家,用水泡后,就能夠吃了!”可是我們走著走著,草莓掉了。我想吃草莓的計(jì)劃,也就泡湯了。

        走著走著,我們就走到了一個(gè)廟門前。門上“五福星帝”幾個(gè)字在我的眼前出現(xiàn)。這個(gè)廟正在裝修,奶奶每年都要來(lái)那里拜一次佛。廟里有五福星帝和觀音菩薩等塑像。

        這次爬山,我覺得很有意義,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許許多多的植物。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇10

        重陽(yáng)節(jié)到了。每年的重陽(yáng)節(jié),都是人們?nèi)グ菁老茸,敬重老人的日子?/p>

        轉(zhuǎn)眼時(shí)光匆匆,今年的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節(jié)跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們?nèi)タ锤@旱睦先恕?/p>

        我們帶著慰問品來(lái)到了福利院。只見這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在窗簾后面藏著一個(gè)老爺爺?shù)哪。我想:其他老人都出?lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問候交談,請(qǐng)同學(xué)們和老人們拉拉家常!敝鞒秩说脑挻驍嗔宋业乃季w。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺?shù)姆块g。我輕輕推開門,老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著吃吧!蔽液闷娴貑枺骸袄蠣敔,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說(shuō):“我發(fā)燒38℃,不能出去!薄班,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。我們又問了老人許多問題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時(shí),我們才依依不舍地離開了。

        以往的重陽(yáng)節(jié),我都只知道是敬老的日子,但是卻不懂得其中的含義,F(xiàn)在的我,終于,明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。

        今年的重陽(yáng)節(jié),真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節(jié)!

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇11

        時(shí)光飛逝,一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。在放學(xué)的路上我迎著桂花香,想起了慈祥的爺爺奶奶,于是我打算給爺爺奶奶電話問聲好。

        剛和爸媽吃過(guò)晚飯,我迫不及待得打電話,接電話的是爺爺。爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么親切溫和的聲音啊,又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍,先后參加過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征和抗美援朝,是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下安度晚年,過(guò)著田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜,喂喂雞,生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話很開心,開始樂呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話來(lái):“爺爺,今天是重陽(yáng)節(jié),我祝你節(jié)日快樂。”爺爺只笑,大概是很激動(dòng)吧!“好,好,小家伙懂事了,爺爺高興啊。”“喂,喂,是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái),似乎是搶過(guò)爺爺?shù)脑捦擦。“奶奶好,是我啊,最近您身體怎么樣?我好想你!”我馬上問奶奶好!澳棠炭珊昧耍焯於己荛_心,今天麻將還贏了錢給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童!“奶奶,我好想吃您做的菜啊,我放寒假了馬上就來(lái),我要陪陪你們,和你一起喂雞,和爺爺一起釣魚……”“好,乖孩子,奶奶一頂給你做好吃的,盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話:“孩子,最近學(xué)習(xí)怎么樣。俊薄昂芎媚,我在興才學(xué)習(xí)很開心,老師都夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)呢!”

        “還有要聽爸爸媽媽的話,在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽老師的話,和同學(xué)之間要和睦相處,爭(zhēng)取拿三好生,到時(shí)爺爺給你獎(jiǎng)勵(lì)!薄

        爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心,然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康,快快樂樂的。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇12

        一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显号憷先藗冞^(guò)節(jié)。

        來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。

        后來(lái),紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話,就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

        我們立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身體健康”!老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細(xì)一聽,故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。

        快樂的時(shí)間過(guò)得真快。∥覀円厝チ。一路上,我沒有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家,沒有親人來(lái)看望,每天孤孤單單,生不如死。不過(guò),經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。現(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好……

        我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節(jié)的溫暖,希望每年的重陽(yáng)節(jié)都有人能來(lái)陪這些老人們,讓他們度過(guò)一個(gè)開心的節(jié)日。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇13

        又到丹楓似火、丹桂飄香的季節(jié),大家又一次和一個(gè)獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日相逢了——重陽(yáng)節(jié)。

        盡管大家現(xiàn)在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節(jié),或是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X得重陽(yáng)節(jié)便是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,可是這類的念頭是不正確的,實(shí)際上重陽(yáng)節(jié)不但是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們大家的傳統(tǒng)節(jié)日。由于在那一天一天是闔家團(tuán)圓的生活。

        重陽(yáng)節(jié)擁有諸多的風(fēng)俗習(xí)慣,不論是出行賞秋,或是登高遠(yuǎn)眺,或是觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng),實(shí)際上他們的原意上不但是針對(duì)大家幸福生活的憧憬,或是期待家人團(tuán)聚在一起共賞佳節(jié)。并且這一傳統(tǒng)節(jié)日早在我國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就早已擁有,一直到唐朝被明確為明見的傳統(tǒng)節(jié)日,能夠想像到大家先人針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的高度重視,并且每到這一傳統(tǒng)節(jié)日的情況下大部分是全族派出,一起登高望遠(yuǎn)。

        九月初九,這一天盡管是家人團(tuán)聚的季節(jié),可是針對(duì)文人雅士尤其是這些背井離鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人而言,也是一個(gè)能夠暢述自身情結(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。這時(shí)登高遠(yuǎn)眺,故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,族中便插茱萸卻缺乏了一人,只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂而已?墒轻槍(duì)后代而言,卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。

        盡管如今交通出行的方便快捷化,能夠使大家迅速和親人歡聚,可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節(jié)的?盡管我們的日常生活更為的便捷了,可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)式或是必須有一定的保存的,那就是大家中華民族得到持續(xù)的記憶力。

        2020年的重陽(yáng)節(jié)就要大家和親人一樣登高望遠(yuǎn),為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇14

        今天一年一度的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”,一大早我也惦記著該為祖父做些什么?

        放學(xué)后回到家,我將書包放進(jìn)一邊,一蹦一跳地趕到祖父的屋子!白娓浮蓖娓改鞘莨侨绮竦娜梭w,又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強(qiáng)力壯的大漢祖父,一個(gè)獨(dú)特的比照。∥覐埧诮Y(jié)舌,覺得一股淚涌又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了,內(nèi)心也酸溜溜,傷心無(wú)比,或許女生就這樣多愁善感一些吧!吧妒掳。俊倍杂謧鞒隽俗娓嘎暼绾殓娪謭(jiān)定不移強(qiáng)有力的語(yǔ)句!拔摇R時(shí)保密!蔽翌B皮的一笑。“小滑頭!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子,拿了一個(gè)洗腳盆,放了點(diǎn)水,試了試溫度,笨手笨腳地端起來(lái),或許是由于水過(guò)重,我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝,還潑一地的水,費(fèi)了九牛二虎之力,才返回祖父的屋子,祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦?咳,咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了,咽喉里像個(gè)風(fēng)箱,呼哧呼哧地響,便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背,有禮貌的說(shuō):“請(qǐng)!弊娓傅勺兇箅p眼,愣了愣,我呢,將計(jì)就計(jì),幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋,把他早就干躁的腳挪到盆里,搓了搓,又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候,我偷偷地看了看祖父,祖父臉部笑開了花,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“成長(zhǎng)啦!聽話啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒有像以往一樣推辭,只是緩緩的吻了吻祖父的面頰,祖父也吻了吻我前額,猛然我內(nèi)心像吃完蜜一般甜,一股溫暖從心里傳出,“我愛您,祖父,我這一生一定要對(duì)祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。

        在大家身旁有很多老年人,大家應(yīng)當(dāng)去關(guān)注她們,重視她們。

        在這里重陽(yáng)節(jié)里,希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(zhǎng)壽,高高興興的過(guò)完每一天。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇15

        陰歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)別名“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)過(guò)得尤其更有意義,由于我們的學(xué)校機(jī)構(gòu)了三,四,五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻(xiàn)愛心,陪老大家渡過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。

        趕到敬老院大家依照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門口的大空閑地結(jié)合,隨后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和生活用品邁向公婆們。公婆看過(guò)大家后,心花怒放,馬上排成兩支球隊(duì)團(tuán)隊(duì)熱烈歡迎大家。好像當(dāng)我們都是她們的小孫子了。

        之后,紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領(lǐng)導(dǎo)輪著上臺(tái)演講。最受人熱烈歡迎的就是華潤(rùn)超市的一位親哥哥了!他沖沖忙忙地登臺(tái)講了一兩句祝福的話,便說(shuō)“拜拜”了。逗地大伙兒開懷大笑。演講就暫告一段落。

        大家十分的顯眼,馬上把禮品交到了公婆,并且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身心健康”呢!老公公聽了樂呵呵的好像是十分開心。為了更好地哄公婆高興,大家好多個(gè)同學(xué)們找到一位行走麻煩的老婆婆,和她閑聊,給她推拿,聽她說(shuō)故事。盡管講的是這些老掉大牙的小故事,可是細(xì)心一聽,小故事里有著老婆婆的激情和好客,使我百聽不厭。

        開心的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒了像剛剛來(lái)老人院時(shí)的激動(dòng),內(nèi)心仿佛有哪些無(wú)法釋懷一樣:我看見東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)憂我老了以后也會(huì)在那里安家,沒有家人來(lái)探望,每日孤孤單單,生不如死。但是,歷經(jīng)一會(huì)兒思索我那個(gè)無(wú)法釋懷的事兒已想通了。如今老人院的工作員早已更改了許多,對(duì)公婆像對(duì)自身的爸爸媽媽一樣好,因此,我又修復(fù)來(lái)時(shí)的情緒,和盆友閑聊、演唱……

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇16

        今天重陽(yáng)節(jié),老人的節(jié)日,因此我發(fā)了個(gè)貼子《歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)》。在網(wǎng)絡(luò)上尋找圖片和詩(shī)文的情況下發(fā)覺,古人相關(guān)九月九日的詩(shī)文和照片占多數(shù),當(dāng)代的則多以少年兒童為主導(dǎo)。這要我覺得迷惘,難道說(shuō)老人的節(jié)日在今天早已淡出大家的留念范疇,大家對(duì)老人的尊重此后就戛然而止?

        吃過(guò)早餐,本想出去溜達(dá)溜達(dá),但窗前正刮著風(fēng)大,樹木讓風(fēng)吹得東倒西歪,丟掉的臟物跟隨風(fēng)一溜煙地在街道上飛奔。看來(lái)風(fēng)大有五級(jí)之上。這要我想到杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

        秋風(fēng)吹沒了他幾層房頂,茅草飄落到江對(duì)岸水塘和洼地里。秋風(fēng)中,他一個(gè)人柱著拐杖看見頑童爭(zhēng)奪他房頂上的茅草,乏力地哀嘆著。在瑟瑟的秋風(fēng)中他是那麼柔弱,那麼無(wú)奈,白頭發(fā)在頭頂飄動(dòng),更看起來(lái)衰老和孱弱。

        也有,他的`房屋漏雨了,陳舊的褥子沒法擋住寒癥,小孩成年人都睡不好覺,就由于沒有一所歸屬于自身的房屋。

        因此他想象有很多大房子分給大伙兒,庇佑像他那般的人不受冷,不吃苦。

        憑心而論,一千四百多年過(guò)去,今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題。但我的人生境界與杜先生是無(wú)可比擬的,我覺得的是自己的冷熱,他想的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天地寒士俱歡顏”,二者差別立見!

        今日的風(fēng)大僅僅深秋景色,還不容易損害到我,也不會(huì)“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了,一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)風(fēng)大便會(huì)寒徹骨筋,并且肯定無(wú)人過(guò)問。

        風(fēng)大預(yù)兆秋季已深,落葉將漸漸地飄落,大城市將變?yōu)樯罨疑,冬季的深灰色、?yán)酷將替代夏季的絢麗多彩,受歡迎,我將奈之何?

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇17

        也是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),但這一重陽(yáng)節(jié)卻與過(guò)去不一樣,由于我們?nèi)话,要去敬老院探望老年人。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的清香,踏著歌的?jié)奏,大家滿懷愉悅的情緒抵達(dá)了敬老院。

        最先,大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品,老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾,她們的兩手有一些發(fā)抖,或許是開心,或許是想起了童年時(shí)的情景,打動(dòng)得都熱淚盈眶。看見老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾,好像年青了很多。

        次之,大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演,她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰,老大家也外露了燦爛的笑容。

        最終,大家扶著老年人走入她們的屋子,我看到有的老爺爺坐著輪椅上沒法動(dòng)彈,大伙兒推著他走,有的老奶奶行走失去均衡,不斷往前摔倒,也有的老年人說(shuō)不清楚也聽不到,我禁不住為她們覺得傷心,多么的期待她們能更為健碩。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有很多老人斑,眼角皺紋很深很深,行走一瘸一拐,他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子,大家跟老年人閑聊,整理房間,還為老年人唱了一首歌,盡管祖父聽不清,可他或是為大家鼓掌,對(duì)大家表示感激,祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃,看得出,祖父由于大家外露了令人滿意的微笑,大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了,我依依不舍地離開老年人。

        敬老愛老是中華文化的傳統(tǒng)美德,我還在內(nèi)心靜靜地朗誦著:“爺爺?shù)膼,是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛,是盎然的綠化,她使新鮮空氣,百花吐艷,彩蝶飛舞……”

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇18

        奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節(jié)快樂!”今天,是九月初九──重陽(yáng)節(jié)。這一天,小紅一家正吃飽飯?jiān)诳葱侣。小紅問:“媽媽,今天新聞怎么講的都是老人,不講別的!

        媽媽邊織毛衣邊說(shuō):“重陽(yáng)節(jié),當(dāng)然講老人了。”小紅疑惑不解:“那講老人,為啥沒看見奶奶在電視上!眿寢尯桶职侄夹α耍鞍,不是所有的老人都上電視,只有一部分!毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。新聞看完了,爸爸媽媽催著小紅去寫作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了!卑职钟峙跗饒(bào)紙:“媽,不會(huì)啦,您還不老呢!薄笆茄剑呗愤那么有勁!薄跋胂胛迥昵埃依镞@盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的,現(xiàn)在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了!

        小紅聽了,趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的,跑向廚房里。廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著柚子的盤子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報(bào)答您多年的照顧。∧铝税职,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”

        奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節(jié)快樂!”爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……”

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇19

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”唐代詩(shī)人王維的這一千古佳句,令我在這特別的日子—重陽(yáng)節(jié),更加想念您—我慈愛的外婆。

        每天晚上,只要天幕中有閃亮的星星,我都會(huì)望著最亮的那一顆,因?yàn)閶寢尭嬖V我,那是您在看著我們呢。

        親愛的外婆,您最疼愛的寶貝小小已經(jīng)11歲了。您離開我們時(shí),媽媽只是告訴我您睡著了。我怎么也沒想到您會(huì)睡了這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義,不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。

        我更不懂得與你的離別,就是再也見不到您慈祥的笑容;再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌;放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴;午休時(shí)再也聽不到你娓娓動(dòng)聽的故事;媽媽吵我時(shí)再也沒有人保護(hù)我安慰我;我領(lǐng)回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包;我拉琴時(shí)家里再也沒有您這樣不提意見只為我喝彩的聽眾;閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤上廝殺;出去旅行時(shí)再也沒有像您一樣陪我玩耍的老頑童;再也不能和您一起快樂地猜腦筋急轉(zhuǎn)彎;再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳;再也不能欣賞您精彩的臺(tái)球球技……外婆,如果我懂,我將會(huì)多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒!

        我慈祥的外婆,您的睿智豁達(dá)、樂觀堅(jiān)毅,給我們留下了取之不盡的精神財(cái)富;您給予我的無(wú)盡的愛和關(guān)懷,我會(huì)終生銘記。雖然您離開了我們,但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現(xiàn),您對(duì)兒孫那濃濃的愛依然溫暖著我們每一個(gè)人。正因?yàn)橛心篮愕膼,讓我們覺得您一直與我們同在!

        親愛的外婆,您是人間不落的天使,在天堂佑護(hù)著我們,愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節(jié)美麗的秋風(fēng),飄向那美麗的天堂……

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇20

        “每逢佳節(jié)倍思親”,重陽(yáng)節(jié)到了。此時(shí)此景,我真的非常想念在家鄉(xiāng)的親人:我那可愛的弟弟是否長(zhǎng)高了一些?特別是爺爺奶奶,是否依然健康?我可是他們一手帶大的孫女。兒時(shí)與他們?cè)谝黄鸬哪切┣榫,讓我記憶猶新。

        我常聽媽媽說(shuō):我剛出生一個(gè)月,為了不影響媽媽的工作,奶奶帶我回老家。而奶奶還要照顧那65歲的爺爺,如今又要照顧剛出生一個(gè)月的我。而我可以想象,已經(jīng)50多歲的老人,在寒冷的夜晚,每天要起來(lái)幾次,給我換尿布、沖奶。奶奶沒睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的覺。在奶奶無(wú)微不至的照顧下,那個(gè)小不點(diǎn)的我,越來(lái)越壯實(shí),而奶奶卻越來(lái)越瘦小。

        漸漸長(zhǎng)大的我,調(diào)皮又好動(dòng),一次,我和小朋友玩滑板車時(shí),不小心在彎曲的路上滑倒了,那時(shí)我的手上被刮了好大一塊肉,是爺爺抱著我直奔家里給我擦藥膏的?蔂敔?shù)哪_上還有泡,平常走路都很不方便,可爺爺為了我卻什么也不管了,因?yàn)槲沂撬ㄒ坏膶O女。

        尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是到了九九重陽(yáng)節(jié),這是我們孝敬老人的節(jié)日,在這兒,我衷心祝愿我身邊的老人節(jié)日快樂!

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇21

        農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得特別有意義,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三,四,五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻(xiàn)愛心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。

        來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。

        后來(lái),紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話,就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

        我們非常醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身體健康”呢!老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,但是仔細(xì)一聽,故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。

        快樂地時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒有了像剛才來(lái)老人院時(shí)地興奮,心里好像有什么想不通似地:我看見東城敬老院里地孤寡老人,觸景生情,擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家,沒有親人來(lái)看望,每天孤孤單單,生不如死。不過(guò),經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通地事情已想通了,F(xiàn)在老人院地工作人員已經(jīng)改變了很多,對(duì)公公婆婆像對(duì)自己地父母一樣好,所以,我又恢復(fù)來(lái)時(shí)地心情,和朋友聊天、歌唱……

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇22

        金黃的樹葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。

        “每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既,而物是人非。是的,重?yáng)節(jié),難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ),又在我腦海中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。

        幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛的“老小孩”,因?yàn)樗幸活w常青的心,又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著身邊的人。

        可生老病死—這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓外公從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長(zhǎng)大了,明白了人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。

        如今重陽(yáng)節(jié),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng),我終于明白這“悲”從何而來(lái)!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少

        一人”。此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽(yáng)已滑到了山間,像一只泛黃的大石榴。

        “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我心里默念著,踏向了歸途……

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇23

        9,是一個(gè)數(shù)位當(dāng)中最大得數(shù)字,所以人們就把9月9日定為重陽(yáng)節(jié),寓意著老人們要長(zhǎng)命百歲。這不,重陽(yáng)節(jié)又快到了,我應(yīng)該給爺爺奶奶送些什么禮物呢?

        用錢買得禮物怎么樣?唉,還是死了這條心吧。可愛得錢包兄又“危在旦夕”了。它得肚子里面已經(jīng)沒有存貨了,就像包子沒有了餡——不好吃了。給老人捶捶背,洗洗腳怎么樣?額,這還能再老套一點(diǎn)嗎?2014得重陽(yáng)節(jié)也得過(guò)得有新意一點(diǎn)吧!正當(dāng)我抓著頭皮絞盡腦汁想著到底送些什么禮物時(shí),眼光落在了一本閃閃發(fā)光得成語(yǔ)故事書上,腦海里面蹦出這樣一個(gè)念頭:不如給爺爺奶奶講一個(gè)故事吧!這種主意恐怕只有我想得出來(lái)。我嘿嘿干笑了兩聲,便打開書挑選起故事來(lái)。沒過(guò)一會(huì)兒,我就找到一篇《邯鄲學(xué)步》,開始試著朗讀起來(lái)。爭(zhēng)取把它讀熟練。

        重陽(yáng)節(jié)那天,我讓奶奶坐在椅子上,聽我講故事。我開繪聲繪色得講起了《邯鄲學(xué)步》得故事。但是總覺得聽著干巴巴得,少了一番風(fēng)趣。我腦子一轉(zhuǎn),想想這故事上沒有具體講述那個(gè)燕國(guó)人學(xué)步得樣子,可以自己開動(dòng)想象力想象嘛!于是我講到燕國(guó)人學(xué)小孩走路時(shí),就走得搖搖晃晃吊兒郎當(dāng)?shù),那些才幾歲得小孩才剛學(xué)會(huì)走路,走得歪歪扭扭很正常呵。奶奶看了捧腹大笑,我來(lái)了興致,講到燕國(guó)人學(xué)老人走路時(shí),就馱著背,彎著腰,作出一副老態(tài)龍鐘得樣子,奶奶看了哈哈哈笑個(gè)不停。學(xué)到婦女時(shí),我雙手叉腰,把屁股翹得老高老高,走起路來(lái)一扭一扭得。奶奶笑到快要岔氣了。等到主人公不會(huì)走路了,我就像八爪魚一樣攤在地上“蠕動(dòng)”著爬回了房間。只聽得后邊回蕩著奶奶得笑聲……

        這個(gè)重陽(yáng)節(jié)雖然我沒有送給奶奶貴重得禮物,但是,只要聽到她得笑聲,我就知道她已經(jīng)非常非常滿足了。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇24

        重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,然后有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體十分好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

        又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原先這天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,然后是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎樣會(huì)忘了呢,就應(yīng)向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我情緒煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的就應(yīng)陪自我的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤

        我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說(shuō):“外婆,你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋(lái),“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了,這天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪颍α。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過(guò)了一天可愛的重陽(yáng)節(jié)。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇25

        農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得個(gè)性有好處,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三,四,五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻(xiàn)愛心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。

        來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,然后立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。

        之后,紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話,然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

        我們十分醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身體健康”呢!老公公聽了樂呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,可是仔細(xì)一聽,故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。

        快樂的時(shí)光過(guò)得真快。∥覀円厝チ。一路上,我沒有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家,沒有親人來(lái)看望,每一天孤孤單單,生不如死?墒牵(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,然后對(duì)公公婆婆像對(duì)自我的父母一樣好,所以,我又恢復(fù)來(lái)時(shí)的情緒,和朋友聊天、歌唱……

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇26

        農(nóng)歷九月九日,是傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。因爺爺說(shuō)要買一雙運(yùn)動(dòng)鞋,爸爸就帶著我和小弟弟陪他來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市。

        爸爸在停車場(chǎng)停好車,我們一起走進(jìn)了超市。一進(jìn)超市,就遇到了前所未有的困難,買鞋子的在三樓,到三樓去要坐電梯,爺爺因中風(fēng),所以走路困難,還要拄著拐杖,這到底怎么辦?

        在來(lái)這里以前,我就想到了這個(gè)問題,可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒事了,可事實(shí)不是這樣,爺爺?shù)哪_一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲,但他按照爸爸的命令,帶著爺爺?shù)墓照群推渌麞|西先乘電梯上去,在電梯口旁邊看好東西等我們。

        爺爺?shù)仍陔娞菘,爸爸扶著他,我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人,都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看了看電梯口沒人了,就準(zhǔn)備讓爺爺上去。爺爺?shù)挠夷_抬了起來(lái),踏到電梯的板上,由于電梯是往前運(yùn)動(dòng)的,所以剛剛站上去,整個(gè)人就被拉上去了。這時(shí),爺爺?shù)挠沂植煌5匕l(fā)抖,我扶住爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,電梯到頭了,爺爺?shù)哪_根本沒有動(dòng)的跡象,整個(gè)人滑了上去,右手又不停地發(fā)抖,這時(shí)爺爺緊緊地抓著旁邊的靠手,不肯往前走,后面推著長(zhǎng)長(zhǎng)一串購(gòu)物車的工作人員使勁往左拐,才沒有碰到爺爺。

        沒想到下面還有一層上三樓的電梯,這下可怎么辦?沒辦法,我們只能在堅(jiān)持一下。還是老樣子,我們讓小弟弟先上去,然后在扶著爺爺上電梯,可剛出電梯就遇到了更加艱巨的困難,爺爺手拉著扶手不肯松,我怎么那爺爺?shù)氖炙疾荒玫,后面上?lái)的人擠成了一堆,爸爸立即把爺爺一把拉了過(guò)去,電梯終于通暢了。

        這次重陽(yáng)節(jié),我們幾個(gè)小的可是幫爺爺幫得夠辛苦了,但我想爺爺一定十分開心。這是我們小輩應(yīng)該做的,因?yàn)榫啪胖仃?yáng)節(jié)本來(lái)就是老人們的節(jié)日。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇27

        重陽(yáng)節(jié)快來(lái)了,我該為奶奶做些什么呢?買禮物?不行不行,奶奶一向省吃儉用,不會(huì)把錢花在這上面,買了一定會(huì)被她罵的。對(duì)了,我可以幫奶奶梳一次頭。

        說(shuō)干就干,我從衛(wèi)生間拿來(lái)一把木梳,走到奶奶跟前,奶奶正在剝,我最愛吃紅豆了。

        “奶奶,我來(lái)幫你梳頭怎么樣?”“不要,別瞎胡鬧。”“我沒胡鬧。你干你的,我?guī)湍闶帷!?/p>

        奶奶沒作聲,我便梳了起來(lái),臉上帶著微笑。

        我拿著梳子,從頭頂往下梳,我發(fā)現(xiàn),奶奶頭頂?shù)念^發(fā)已變成銀白色,下面的卻是黑的,我知道,不久前奶奶染過(guò)一次發(fā),現(xiàn)在頭發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了,長(zhǎng)出來(lái)的是銀發(fā),如果不染,早已白成了一片,已失去了往日的光澤。我發(fā)現(xiàn),奶奶老了。我以前都不曾注意過(guò)奶奶的頭發(fā),一眨眼,竟然以這么白了。奶奶的頭發(fā)為什么白得這么快呢?以前的一幕幕陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海中:冬天的夜晚,奶奶幫我蓋被子;早晨,奶奶為我燒早飯;冬天,奶奶為我洗衣服``````想到這兒,我哽咽了。我輕輕地,小心翼翼地從發(fā)根梳到發(fā)梢,我撫摸著頭發(fā),一點(diǎn)也不滑,失去了水分,有些干燥。我仔仔細(xì)細(xì)地梳了一遍,那頭頂?shù)你y發(fā)在陽(yáng)光下特別耀眼。我笑著說(shuō):“大功告成!”我讓奶奶抬起頭,我左瞧右瞧,挺滿意,

        平時(shí)奶奶都不打扮,隨意梳一下,現(xiàn)在,立刻漂亮了幾分。我開心地問:“好不好?”“好!”奶奶笑了,臉上的皺紋像一朵綻開的菊花,笑意寫在臉上,溢著滿足的愉悅。現(xiàn)在,奶奶心里一定很欣慰吧。我也很開心,我為奶奶梳了頭,心里甜滋滋的,像吃了蜜似的。

        我以后一定多為奶奶做些事,讓她開心開心,她快樂,我也快樂,真是一舉兩得。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓他們度過(guò)一個(gè)幸福的晚年。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇28

        一年一度的老人節(jié)到了,我和同學(xué)一起去敬老院做義工。

        我們拿著禮物,一邊走一邊哼著小曲,踏上了去敬老院的路程。

        到了敬老院,爺爺奶奶們微笑著迎接了我們,我們跑過(guò)去抱住爺爺奶奶說(shuō):“節(jié)日快樂!節(jié)日快樂!”接著,我們紛紛送上禮物給爺爺奶奶。爺爺奶奶說(shuō):“來(lái)都來(lái)了,還帶什么禮物,真是謝謝你們!”我們說(shuō):“不用謝,孟子不是曾說(shuō)過(guò)‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’嗎?這是我們應(yīng)該做的。”我們走進(jìn)院子,隨著音樂,跳起了兔子舞,唱起了《親親北門家》,爺爺奶奶們也隨著音樂跳起來(lái),唱起來(lái),他們的臉上綻開了慈祥的笑容。音樂結(jié)束了,他們給了我們熱烈的掌聲。我們把自己的發(fā)夾、頭箍,給爺爺奶奶戴上,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴。

        爺爺奶奶們熱情地帶我們?nèi)⒂^后院,后院有一條清澈見底的小溪,小溪旁邊有幾棵垂柳,我們?yōu)樗麄兇驋吡俗√帯=酉聛?lái)我們便開始幫他們洗腳了。我們先打來(lái)了溫水,爺爺奶奶用龜裂的手輕輕地?fù)崦覀兊念^,笑得眼睛都瞇成了一條縫。我們把手放進(jìn)水盆里試了試水的溫度,嗯,剛剛好,我們把他們那粗糙的腳放入盆中,用肥皂搓一搓,把他們的腳洗得可干凈了。

        頓時(shí),敬老院里掌聲、笑聲、喝彩聲接連不斷,仿佛成了一片歡樂的海洋。集合的哨聲響了,我們依依不舍地離開了敬老院,離開了白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們,在離開的最后一刻,我們拍了照作紀(jì)念。

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇29

        金菊飄香的季節(jié),九九重陽(yáng)節(jié)如期而至!熬啪拧敝C音“久久”,寓意長(zhǎng)壽健康,也傳播著“尊老、敬老、愛老、助老”的美德。

        放學(xué)的路上,我一邊走一邊想,該為爺爺、奶奶做點(diǎn)什么呢?東想想,西想想,可還是想不出來(lái)……

        快到家門口時(shí),我一拍腦門想起來(lái)了,粗心的我只記得是重陽(yáng)節(jié),卻忘記了奶奶的生日正巧也是這一天。兩節(jié)一起過(guò),去給奶奶買個(gè)蛋糕,再寫個(gè)祝福心愿卡吧!這雖然不是一個(gè)新穎的主意,但也能代表我這個(gè)做孫女的心意。

        我把想法和媽媽說(shuō)了,媽媽立刻打電話在家附近飯店訂了一個(gè)包間,并且還通知了家里的其他親人到場(chǎng)隆重慶賀。

        我去麥菓蛋糕店選購(gòu)了一個(gè)“甜心花園”蛋糕,三步并作兩步地奔回家,找來(lái)兩張顏色鮮艷、代表年輕活力的卡紙,工工整整地寫下了五個(gè)大字——重陽(yáng)節(jié)快樂,分別想送給爺爺、奶奶各一張。我將兩張卡紙小心翼翼地放進(jìn)書包里,提著蛋糕,和媽媽一起去飯店給奶奶歡慶生日嘍。

        家里親人陸陸續(xù)續(xù)到齊了,奶奶、爺爺臉上洋溢著燦爛的笑容。我把賀卡分別捧到奶奶、爺爺面前,只見二老對(duì)視了一下,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。爺爺唏噓了一口氣,問道“賀卡是你做的?字寫得好棒哦,爺爺、奶奶很高興,謝謝小孫女!”聽到夸獎(jiǎng),我高興得蹦了起來(lái)。

        “但是,爺爺、奶奶喜歡實(shí)際樸實(shí)一點(diǎn)的東西,比如你的學(xué)習(xí)成績(jī)。∵有爺爺、奶奶更希望我們的兒女、孫子們健健康康、平平安安、快快樂樂地工作、生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)啊!”此時(shí),我由衷地感受到了一種濃濃的親情味道,感悟到了長(zhǎng)輩對(duì)兒孫們的那份至真疼愛。

        “甜心花園”蛋糕蠟燭點(diǎn)燃了,我默默地祈禱,祝我的爺爺、奶奶長(zhǎng)壽安康,也祝天下所有如爺爺、奶奶這般年紀(jì)的老年人們合家快樂幸福!

        描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇30

        重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲,八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽見外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開頭。我望向夕陽(yáng),西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒有什么意義。

        漸漸發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念,忘卻古老,忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí),節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺醒來(lái),重陽(yáng)節(jié)憑空消失,如同從未出現(xiàn)過(guò)一般,不知我們是否會(huì)感到訝異,寂寞,抑或是漠然。

        也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的:最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上,目光隨著落日下降,漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽,那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要,當(dāng)再也沒有更多的理由讓它存在時(shí),有一個(gè)完滿的終點(diǎn),比它如何開始更為重要。

        當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開去,被賦予了新的使命新的含義,既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法,我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法,畢竟走極端的只是少數(shù),完全維持中平不被同化的概率幾近于零,還是融合來(lái)得更為妥當(dāng),弱化了具體的概念,而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。

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