[精品]中秋的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中秋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋的作文 篇1

　　“10，9，8，7……3，2，1”哇！中秋節(jié)終于到了。人們盼的這個(gè)合家團(tuán)圓的日子終于到了，有些家庭終于在這個(gè)特殊的日子里，團(tuán)聚了。我數(shù)完倒計(jì)時(shí)，立刻跑到陽臺，仰頭觀看那美麗的圓月。心里有無比的激動(dòng)。

　　晚上，媽媽把祭拜的東西搬了出來，有大香案，月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等，當(dāng)然還少不了月餅了。我們依次祭拜月亮，表示一家人在下一年了團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。而月餅之所以圓，也是這個(gè)緣故，是希望一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦。象征著人們渴望幸福，以月寄情。

　　大人們在一邊賞月，一邊喝著茶，講述著自己一年來的事。孩子們則拿著燈籠在旁邊玩，弟弟拿著會(huì)唱歌的憤怒的小鳥的'燈籠在舞動(dòng)，表妹拿著大大的紙燈籠在跳舞，而最小的弟弟拿著畫著超人的紙燈籠在一邊歡快的唱著不是歌的歌，一直在咿咿呀呀的叫，我，看著這些弟弟妹妹，心里有種寂寞的感覺，也許是大了吧，不像小時(shí)候，還那么不懂事了吧，每個(gè)人都有自己的事在做，而我，坐在一邊觀賞著月亮和看著弟弟妹妹在玩。在獨(dú)自寂寞著，我在想念著遠(yuǎn)方的她，她現(xiàn)在做什么，好不好呢？會(huì)不會(huì)和我們一樣，在歡樂中呢？正在這時(shí)，小弟弟把燈籠放下，去拿飲料喝，可能沒放好吧，燈籠里的蠟燭觸碰到四周的紙，燃燒了起來，�！鞍。∥业臒艋\��！嗚嗚嗚嗚！我的燈籠！”他撕心裂肺的叫喊著，把我從發(fā)呆中拉回來，大人們也從客廳里跑出來。把小弟弟抱起來，安慰道“沒關(guān)系，下一年我買個(gè)更好看的給你，別哭，可能這也是件好事呢，是上天希望我們這年紅紅火火��！”“對對！別哭！姐姐的給你玩，別哭了！”表妹也跑過來安慰道。小弟弟用他嫩嫩的小手擦著他的眼淚，我們看了好笑，可看了那燈籠，有好哭！真是印了那個(gè)詞“哭笑不得”。

　　呵呵！這個(gè)中秋節(jié)真是個(gè)令人激動(dòng)，開心，同時(shí)又寂寞的夜。難怪古人在中秋節(jié)時(shí)的那么多愁善感了，我理解，我明白，我體會(huì)到了，因?yàn)樵谖业男睦�，一直想著她�?/p>

中秋的作文 篇2

　　林茜下午放學(xué)了，我迫不及待地跑出教室，徑直走向19路車站。一路上，我興奮極了，還時(shí)不時(shí)跳一跳，誰叫今天是八月十五中秋節(jié)呢？

　　晚上，月光柔和，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)�家快快樂樂的歡聚在一起，津津有味地品嘗著月餅。突然，爸爸沖著媽媽和我說：“9：09到了，瞧，現(xiàn)在月亮最圓，最亮了！”說著，爸爸指了指天空。

　　的確，只見皎皎星空中，皓月當(dāng)空，皎潔的月光如流水，靜靜地灑在地面上。它沒有晚霞那么艷，也沒夕陽那么燦爛，只給你一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的喜悅和哀愁。如果站在院子里，我們還能聞到一股桂樹陣陣沁人心脾的香味。

　　看著這輪明月，媽媽的.提出建議：“來對古詩，先由一家之主—爸爸來出古詩，接著，再由我說一句，而林茜最后一個(gè)對。不答或答錯(cuò)的扣20 分，共三輪，看誰笑到最后，好嗎？”

　　開始了，只聽爸爸脫口而出：“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！眿寢屢膊换挪幻Γ骸按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”而我更不甘落后：“少時(shí)不識月，呼作白玉盤�！边@次，我們每個(gè)人各得20分。

　　第二輪開始了，爸爸有些遲緩了，說得不流利：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！�

　　媽媽仍然如此沉穩(wěn)�！耙皶缣斓蜆�，江清月近人�！蔽乙灿行┻t鈍了。但這一輪，我們?nèi)匀桓鞯昧硕�十分�?/p>

　　第三輪，最后一輪，很關(guān)鍵。“啊……啊……”爸爸結(jié)結(jié)巴巴的，沒有想出一句，結(jié)果扣去20分，媽媽也有些緊張了，說得也結(jié)巴了起來：“抬頭明月光，疑是地上霜。”而我呢，也有些不行了：“嗯，嗯……”眼看我就要扣20分了，我急得像熱鍋上的螞蟻，而爸爸卻一旁幸災(zāi)樂禍。突然我想到了一個(gè)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫�，我終于奪回了我的二十分，我虛驚一場，而爸爸卻空歡喜一場，在一旁氣急敗壞地直跺腳。

　　今年中秋過得真愉快！

中秋的作文 篇3

　　今天，又是中秋節(jié)之夜。

　　從小到大我只知道中秋節(jié)吃月餅、慶團(tuán)圓，并不知道中秋節(jié)的真正含義。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級小學(xué)生了，我長大了。我問媽媽什么是中秋節(jié)？人們?yōu)槭裁匆�過中秋節(jié)？媽媽給我講了嫦娥奔月的故事，以及由此而來的八月十五中秋節(jié)的'來歷，還告訴我中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們相聚、相會(huì)、思念親人，這個(gè)節(jié)日跨越了千年。

　　我好像明白一點(diǎn)點(diǎn)了，我不由得想起了我的爺爺。他在今年的四月份去世了。以前，每個(gè)中秋節(jié)我和爸爸媽媽都給爺爺送月餅，今年，爺爺吃不到我送的月餅了，我很想念爺爺，平時(shí)爺爺對我非常好。無論怎樣，我每年都會(huì)挑一個(gè)又大又甜的月餅留給爺爺。

　　此時(shí)此刻，我想起了一句古詩：“每逢佳節(jié)倍思親。

中秋的作文 篇4

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心。到了清明時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。

　　中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上的月亮想到了人間的`團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。 “但愿人長久，千里共嬋娟”，寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。

　　我很喜歡中秋節(jié)。每當(dāng)?shù)搅酥星锕?jié)，我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月、吃月餅和看《中秋晚會(huì)》。今年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，大家說說笑笑，可開心了。

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