開(kāi)心的中秋節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的中秋節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，是一年一度的中秋節(jié)也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二佳節(jié)。
這天晚上的月亮是最圓的，象征著團(tuán)圓，遠(yuǎn)方的親人此時(shí)會(huì)趕回家和家人一起過(guò)中秋節(jié)。中秋節(jié)要吃月餅，嘗瓜果，賞月亮。到了晚上，大人把這些東西放在院子里，我們一邊吃著甜甜的月餅和可口的瓜果，一邊觀賞著銀盤似的圓月。大人們一邊喝茶，一邊談生活。小孩們?cè)阪覒蛲嫠＃�可以吃到可口的食物。
古時(shí)候，有很多人因?yàn)楣ぷ骱推渌蛑星锕?jié)回不了家。為了表達(dá)思念之情，許多文人墨客寫(xiě)下了膾炙人口的詩(shī)詞。比如李白的“舉頭明月，低頭思故鄉(xiāng)”，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。讀起這些詩(shī)詞，我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)留學(xué)的`哥哥。不過(guò)，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月！想到這里，我背起了《水調(diào)歌頭》中的一句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
編者按：今天上午，去六年級(jí)的路上，一群一年級(jí)的小朋友正在上體育課，就跟在我的后面，不停的問(wèn)我去哪里，一直跟到到風(fēng)雨走廊處。一年級(jí)的小朋友，才來(lái)不過(guò)一個(gè)多月，我不是他們的老師，他們只是知道我是誰(shuí)而已，卻如此的關(guān)注，蠻讓人感動(dòng)的！孩子是最容易相信人，最喜歡關(guān)注身邊的人的，而他們也是最需要關(guān)注的人，所以，要善待他們，勿傷害！
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