實(shí)用的執(zhí)著作文400字集合八篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的執(zhí)著作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

執(zhí)著作文400字 篇1

　　我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力啊！盒蓋上還印著一幅美麗的圖案：一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人，讓它來(lái)保衛(wèi)整片農(nóng)田，趕走那些貪吃的小鳥(niǎo)們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：稻草人。

　　文具盒一共有三層，第一層是鉛筆欄，是屬于鉛筆家族的天地，一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專(zhuān)門(mén)放我的獎(jiǎng)券的，厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績(jī)斐然的見(jiàn)證。，第三層可是我的百寶箱，里面可以放的東西可多了，有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前，我都要把鉛筆削得尖尖的，讓鋼筆把墨水喝得飽飽的，讓各種文具都各就各位住入自己的家。

　　別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā)，到了使用它的時(shí)候，還挺熱心的呢！把文具盒一打開(kāi)，鉛筆首先蹦了出來(lái)，讓我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，直尺就跳到我的面前，為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”；當(dāng)我一不留神，寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便，它真是我形影不離的好伙伴�。�

執(zhí)著作文400字 篇2

　　大概清楚感到溫暖他沒(méi)有太多話語(yǔ)，只是仿佛良師又如同益友始終走在我身邊，牽著我的手，只要我的愛(ài)足夠深沉，他就不會(huì)遠(yuǎn)離。暴雨飛灑

　　當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于什么時(shí)，總是如同春雨后街邊的香樟挺拔利落，內(nèi)心有了既定的目標(biāo)就變得堅(jiān)硬無(wú)法輕易攻破，自成一個(gè)世界，只屬于我和他：從此習(xí)慣了獨(dú)自捧一本書(shū)走到哪里都能閱讀，即使撞到了樹(shù)也會(huì)揉揉頭卻喜笑顏開(kāi)只因?yàn)闀?shū)中是歡喜而非悲痛只因?yàn)楦杏X(jué)這一句話真是寫(xiě)得太好；從此就變得患得患失惶惶然若有所失甚至脾氣暴躁只因?yàn)橥魄靡粋�(gè)字詞搖擺不定只因?yàn)樾闹杏懈星閰s無(wú)從下筆；從此跌跌撞撞模仿著學(xué)習(xí)著前輩如何遣詞用句踉踉蹌蹌追逐試圖勾畫(huà)出自己的道路只是因?yàn)?/p>

　　到：我希望在我的文字里表達(dá)一種很誠(chéng)實(shí)的情緒，說(shuō)到底，文字最大的意義就是讓人覺(jué)得不孤單，感覺(jué)到愛(ài)。所有人都會(huì)在某一刻覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力走下去，其實(shí)只是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有人懂得自己，但是如果當(dāng)這些人讀到我的文字時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人也和他們經(jīng)歷了一樣的事情而且她跨過(guò)去了，讓孤單便消散了——這就是我希望自己能夠做到的。或許此刻不見(jiàn)一亭一城，可是途中所見(jiàn)荒原、枯樹(shù)、野草、殘花也都是不可求的機(jī)緣，記得對(duì)其微笑——即使此刻不是燦爛，也總會(huì)有一刻璀璨在眼眸里，繁華熱鬧非常。我能夠沒(méi)有結(jié)尾講述那

　　眼里閃著光芒，把所有珍貴的，所有值得的，娓娓道來(lái)。

執(zhí)著作文400字 篇3

　　當(dāng)今社會(huì)燈紅酒綠，車(chē)馬喧囂。人們都活的很累，大家都在忙著追趕時(shí)尚的步伐，從彩電，空調(diào)到萍果手機(jī)，轎車(chē)，爭(zhēng)先恐后，然而當(dāng)這些東西到手后卻又感到不過(guò)如此，心里茫然。

　　不久前，旅游途中遇一古剎，拜訪長(zhǎng)老談及何為幸福，長(zhǎng)老寫(xiě)下二字“執(zhí)著”，回家翻字典，反復(fù)揣測(cè)，頓時(shí)醒悟：執(zhí)著者，淡定者，心無(wú)旁騖者。

　　人之所以煩惱多，其實(shí)是欲望多，今天追金屋，明天追寶馬，后天追美眉人；人之所以沮喪多，其實(shí)是得不到懊惱；人之所以茫然多，其實(shí)是得到后的失落。

　　然而，世上的執(zhí)著者卻不為名利所累，他們心中有目標(biāo)，淡定，安祥，身處塵世中，心在九天外。執(zhí)著者堅(jiān)定，坦然，他們處污泥而不染，濯清漣而不妖，富貴不淫，貧賤不移，威武不屈！西游記中的唐僧是執(zhí)著者，九九八十一難，不能改其志；梁山伯與祝英臺(tái)是執(zhí)著者，破繭化作彩蝶飛；我們的革命先烈們，他們也是執(zhí)著者，“愿將滿腔青春血，換得中華幸�；��！闭l(shuí)真正的富有，誰(shuí)真正的幸福，答案不是很清楚了嗎。

執(zhí)著作文400字 篇4

　　咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)。——題記

　　欣賞執(zhí)著，品味人生，執(zhí)著是理想的升華和永恒，是全神貫注的追尋。

　　自從上初三后，壓力日漸增長(zhǎng)。每日都要在“題�！敝袙暝�著，在“書(shū)山”中撲騰著，從未有過(guò)空閑的時(shí)間，我迷茫，幽怨每天攀“書(shū)山”，游“題海”的悲哀，苦苦支撐著，就慢慢的準(zhǔn)備放棄……

　　風(fēng)凜冽地刮著，夜空璀璨，思緒翻飛——

　　力拔山兮氣蓋世，執(zhí)著譜寫(xiě)出一個(gè)蓋世豪杰，用堅(jiān)韌的意志與命運(yùn)抵抗，從未想過(guò)退縮。所以留下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古佳話。人生自古誰(shuí)無(wú)死?執(zhí)著創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)愛(ài)國(guó)之士，用不屈的精神描繪出‘留取丹心照汗青’的千古名言，這就是文天祥執(zhí)著為國(guó)，舍身取義的愛(ài)國(guó)情懷。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。執(zhí)著構(gòu)建一條條通向成功的道路，用堅(jiān)持不懈的態(tài)度創(chuàng)造出古今中外名人志士的道路，這就是李白執(zhí)著追求，樂(lè)觀向上的心態(tài)。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”象征著我輩執(zhí)著的精神，我又豈能輕易言棄?

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉‘啦啦’的響，遠(yuǎn)飛的思緒悄然歸來(lái)。我還是我，環(huán)鏡毫無(wú)變化，變的只是我的心態(tài)，變得執(zhí)著。感覺(jué)那“題海”已不再是苦海，“書(shū)山”亦不是刀山了。梅花香自苦寒來(lái)，我把執(zhí)著隱于心中，堅(jiān)守著，絕不拋開(kāi)。

　　執(zhí)著是通向成功之路的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)理想的決定性因素。因此，堅(jiān)守心中那份執(zhí)著，品味人生。

執(zhí)著作文400字 篇5

　　母愛(ài)是慈祥的笑容，母愛(ài)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。

　　世上有一種不求回報(bào)的愛(ài)————母愛(ài);世上有一個(gè)人值得你用一生去感激她，————母親。記得有一次，我因感冒而引起發(fā)燒，結(jié)果我大病一場(chǎng)，母親為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，每天都幫我復(fù)習(xí)功課。一天晚上我起床上廁所，走到母親的臥室看見(jiàn)母親正在開(kāi)著燈，幫我把不會(huì)的問(wèn)題弄好，看到這里，我不進(jìn)淚流滿面，我走到母親的面前，緊緊的抱住母親， ，我看見(jiàn)母親的雙眼布滿血絲，臉上充滿了疲憊，漸漸的我的病好了，而且功課也沒(méi)有耽誤，母親最終還是露出了滿意和燦爛的笑容。

　　記得還有一次，快過(guò)年的時(shí)候，母親給我和父親買(mǎi)好了新年的衣服，正當(dāng)我高興有新衣服的時(shí)候，我卻看見(jiàn)媽媽沒(méi)有新衣服，我問(wèn)：媽媽?zhuān)�您怎么不買(mǎi)新衣服呢？”母親急忙說(shuō)：買(mǎi)了，買(mǎi)了，我的新衣服在家里呢！”可是等到大年三十那天，我看見(jiàn)母親還是穿著她往常的衣服，于是我便問(wèn)：母親，過(guò)年的衣服呢？？”母親笑呵呵的說(shuō)：我沒(méi)買(mǎi)，我的衣服多的是，不用再買(mǎi)。”聽(tīng)了媽媽的話，我忍著眼淚，沒(méi)有讓它掉下來(lái)。

　　母親，您這么多年來(lái)對(duì)我的付出，對(duì)我的照顧，對(duì)我的栽培，我無(wú)以回報(bào)，這些年來(lái)，您為了讓我吃好，穿好，喝好，自己連一件新衣服都舍不得沒(méi)，您為我付出的代價(jià)，實(shí)在是太多了，已經(jīng)足夠了，您快歇一歇吧！母親是最偉大的人，母愛(ài)是最神圣的愛(ài)�。�！

執(zhí)著作文400字 篇6

　　我，十分喜愛(ài)繪畫(huà)，對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難，我也會(huì)試圖打倒它，那么，就讓我來(lái)舉例子吧！

　　五歲時(shí)，我就喜愛(ài)上了繪畫(huà)，認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫(huà)家在潔白如玉的紙上，輕描淡寫(xiě)的描繪幾筆，一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。一想到這，我的眼睛閃閃發(fā)光，夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人！這就是我的執(zhí)著。

　　七歲時(shí)，我的畫(huà)并不繪聲繪色，但經(jīng)過(guò)一些努力，總算進(jìn)步了。那時(shí)，我就十分開(kāi)。所以總是很勤奮的練習(xí)，弄得每天晚上媽媽皺起眉頭，再一再二的叮囑我，也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也變得更喜愛(ài)繪畫(huà)和它的'過(guò)程了。我就是這么的執(zhí)著，努力，一點(diǎn)兒也不屈服！

　　十一歲時(shí)，我也變成畫(huà)畫(huà)能手了，可我并不滿足于現(xiàn)狀，希望更加厲害。畫(huà)的這些馬兒、樹(shù)、人物，都令父母沾沾自喜，這些畫(huà)中，有的人物仰頭望天，有的人物孤坐墻角，有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定，不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。

　　執(zhí)著，一種美好的品質(zhì)，正因?yàn)樗�，我的�?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，我喜歡這種精神，因?yàn)檫@種精神，實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)！

執(zhí)著作文400字 篇7

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)�？梢�(jiàn)生命的力量如此大也。

　　我家陽(yáng)臺(tái)角落邊的一盆發(fā)財(cái)樹(shù)掉了一粒種子，過(guò)了幾天，它竟然沖破了堅(jiān)硬的外殼，在陰暗潮濕的發(fā)財(cái)樹(shù)底下茁壯生長(zhǎng)。

　　漸漸的，那種子依靠著頑強(qiáng)的生命力從發(fā)財(cái)樹(shù)的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的日子，它終于沖破了發(fā)財(cái)樹(shù)給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽(yáng)光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個(gè)大花盤(pán)，當(dāng)時(shí)我驚訝極了，原來(lái)這是一株向日葵。

　　向日葵長(zhǎng)大后，一直對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。無(wú)論它面對(duì)的是十分炎熱干燥的陽(yáng)光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽(yáng)光，向日葵一刻也不離開(kāi)太陽(yáng)。

　　我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認(rèn)定了一生要對(duì)著太陽(yáng)，無(wú)論風(fēng)吹雨打或是死亡，它都不會(huì)改變自己的目標(biāo)。

　　是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅(jiān)定了自己的理想與目標(biāo)，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認(rèn)定了目標(biāo)不放棄，遇到了困難不低頭。

執(zhí)著作文400字 篇8

　　今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。

　　我三歲多的時(shí)候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫(huà)了一位公主。 從此，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫(huà)，我畫(huà)得糟糕透了，除了只能看出來(lái)是個(gè)人，什么都看不出來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，手是一個(gè)圓形的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫(huà)得有多糟。我畫(huà)的雖然很難看，但是我自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得畫(huà)得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。

　　就這樣，我一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。四歲時(shí)，我進(jìn)步很大，畫(huà)得能勉強(qiáng)看出來(lái)是什么東東了。我五歲時(shí)，已經(jīng)能照著書(shū)上畫(huà)了，不過(guò)畫(huà)得還是不像。六歲時(shí)，我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)地畫(huà)卡通人物了，那時(shí)候我好開(kāi)心呀！

　　上一年級(jí)了，作業(yè)多了，不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(zhǎng)進(jìn)，但我有點(diǎn)不滿足�，F(xiàn)在，上二年級(jí)了。作業(yè)更多了，我還是堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。

　　從畫(huà)畫(huà)這件事我知道了，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本拖衲侵挥兄鴪�(jiān)定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會(huì)有收獲，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。

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