植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!
可真的.佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了……
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
昨天是植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該到田地里植樹(shù)，可是我們實(shí)在是太忙了，就改成了今天植樹(shù)。
今天一大早，父親就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了，所以沒(méi)參加。我就讓母親給我留下十二棵樹(shù)，因?yàn)槲医衲晔䴕q。
上午，一群大人們?cè)粤艘话俣嗫眯?shù)苗，中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午，我跟母親去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑，必須在濕潤(rùn)的土地里，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在埋上土。土要弄結(jié)實(shí)，以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。母親挖樹(shù)坑，我栽小樹(shù)苗，那十二顆小樹(shù)苗一會(huì)兒就栽完了。
植樹(shù)有很多好處：可以避免風(fēng)沙、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害；大樹(shù)可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，而我們是吸收氧氣，吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反；大樹(shù)可以綠化空氣，讓空氣變得更清鮮……
植樹(shù)有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不盡，我們要多植樹(shù)造林，因?yàn)椋荷挥幸淮�，地球只有一顆，我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么不開(kāi)心啊!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō)：“有人把我的'家給毀了，我無(wú)家可歸了�！毙⌒苷f(shuō)：“小鳥(niǎo)你不要著急，我和小猴幫你重建家園。”小鳥(niǎo)撲扇著美麗的翅膀，十分感激地說(shuō)：“謝謝你們�！�
小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上，挖起土來(lái)。它挖呀挖呀，挖得滿(mǎn)頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后，還要陽(yáng)光的照耀，才能快快長(zhǎng)大。”太陽(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà)，趕忙來(lái)幫忙，于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“太陽(yáng)公公謝謝你，我就快有一個(gè)美麗的家園了�！�
小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書(shū)前立了塊牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō)：“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘啊!”
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4
今天，是3月12日，也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。
如今，人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有了樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有了樹(shù)，人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕�？沒(méi)有了氧氣，人們?cè)撛鯓由妫?/p>
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的.大舞臺(tái)，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。
保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。為了讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為了讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇5
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們也學(xué)到了《鄧爺爺植樹(shù)》這一課，通過(guò)這一課我知道了鄧爺爺年紀(jì)這么大了，還堅(jiān)持植樹(shù)，額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，還是不休息，我們要學(xué)習(xí)鄧爺爺在植樹(shù)過(guò)程中嚴(yán) 肅認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的`精神。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇6
當(dāng)梅花向我們露出笑臉的時(shí)候，大家就知道，春天來(lái)了。春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息；杜鵑用它那甜美、悅耳的`嗓音唱著春之歌在這大好時(shí)節(jié)，江南晚報(bào)社組織小記者們開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地——前州出發(fā)了。我們來(lái)到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹(shù)。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因?yàn)橛袃蓚�(gè)男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我先給大家分好工：兩個(gè)男生來(lái)挖坑，女生負(fù)責(zé)搬小樹(shù)苗。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨，土又爛又粘，很不好走。我們深一腳淺一腳來(lái)到一片曠地上，那兒有很多棵準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗，小樹(shù)苗看上去蠻輕的，可拎起來(lái)還真的有點(diǎn)吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹(shù)抬到了營(yíng)地。
看得出，兩個(gè)男生挖得很賣(mài)力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個(gè)坑。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正，兩個(gè)男生再一點(diǎn)點(diǎn)把土填到坑里，一棵小樹(shù)就栽好了。當(dāng)我們?yōu)闆](méi)有水澆樹(shù)而發(fā)愁的時(shí)候，春雨來(lái)湊熱鬧了，真是來(lái)得早不如來(lái)得巧哇。可給接下來(lái)的栽樹(shù)帶來(lái)了困難。我們冒著雨，費(fèi)了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹(shù)，此時(shí)我們也都成了泥人了。我們一共種了三棵樹(shù)，每棵樹(shù)上都掛著心愿卡。我覺(jué)得不光是要植樹(shù)，平時(shí)也應(yīng)當(dāng)好好愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。希望每個(gè)人都能為家鄉(xiāng)添一點(diǎn)綠色！
帶著滿(mǎn)身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹(shù)苗，它們?cè)陲L(fēng)中微微搖擺，好像在和我們道別。想必大家這個(gè)時(shí)候心中都是無(wú)比快樂(lè)的吧
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇7
陽(yáng)春三月，麗日清空，暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著樹(shù)苗，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地。老師把我們分成了五個(gè)組，我和小華一起，不一會(huì)兒大家就分別找到了位置，開(kāi)始植樹(shù)。有的挖坑，有的澆水，有的'培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，太陽(yáng)公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉，贊許我們給祖國(guó)增添美好的景象!
小華自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)干。”說(shuō)著拿起鐵鏟就往土里鏟，不一會(huì)兒就鏟出了一個(gè)樹(shù)坑，我看著也不甘落后，拎起水桶就去打水。我把水拎過(guò)來(lái)時(shí)，小華已經(jīng)把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，把水澆到樹(shù)苗里，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀。小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)。
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝�，添了一份綠!”我們聽(tīng)著，站了許久許久……
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇8
樹(shù)木是咱們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它們很堅(jiān)強(qiáng)，只要人類(lèi)種下它，它就頑強(qiáng)地生存下來(lái)，從不索取，卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土，就會(huì)發(fā)芽生根，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木還可以?xún)?chǔ)存水，防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的.襲擊，還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具，造紙等等。
樹(shù)木與咱們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)，就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是咱們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲，不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類(lèi)付出了很多，卻要被砍掉！
默默地看著躺在路邊的樹(shù)，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解�？諝獾奈廴荆鞑幌⒌能�(chē)的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著，報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒(méi)管過(guò)它，它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗，只因?yàn)椴幻烙^，就被伐了。
人類(lèi)啊，愚蠢的人類(lèi)，怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢！
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。
植物，動(dòng)物，鳥(niǎo)類(lèi)和咱們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的家，它們也有權(quán)利生存。人類(lèi)呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規(guī)律，咱們?nèi)祟?lèi)也必將會(huì)滅亡。
今天是植樹(shù)節(jié)，讓咱們扛著鐵鍬，抱著樹(shù)苗，去植樹(shù)吧！種下希望，種下未來(lái)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇9
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的`地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦?
這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
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