[經(jīng)典]植樹(shù)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的作文 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié),看呀!小朋友們正在枯黃的草地上植樹(shù)呢!只見(jiàn)他們各有分工,忙的熱火朝天,很快的,一棵棵小樹(shù)苗就從他們的手里種出來(lái)了,使得原本光禿禿的土地都變的生機(jī)勃勃,多么的'好看啊!
我不禁想到:幾年以后,這一棵棵小柳樹(shù)都長(zhǎng)成遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),那個(gè)時(shí)候該有多么美呀!正像我學(xué)過(guò)的那首詩(shī)一樣:
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
植樹(shù)的作文 篇2
樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋?jiān)強(qiáng),只要人類種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。樹(shù)木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。樹(shù)木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接,不停地砍伐?shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴荆鞑幌⒌腵車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。
人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!人類的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類和我們?nèi)祟愑幸粋(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙?huì)滅亡。
植樹(shù)的作文 篇3
春天到了,花草樹(shù)木都蘇醒了。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,在蔚藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳地唱著歌。
天空下,一座美麗的公園里,小草重新長(zhǎng)出來(lái)了,柳樹(shù)姑娘也垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,還有好多好多的樹(shù)都重新變綠了。
我與兩個(gè)小伙伴帶著一個(gè)水桶,一把鐵鍬,還有一棵可愛(ài)的.小樹(shù)苗來(lái)到了公園,我們準(zhǔn)備在這里栽樹(shù)。
首先,我用鏟子挖了一個(gè)坑,一個(gè)小伙伴將小樹(shù)放進(jìn)這個(gè)土坑里,等他扶正后,我將泥土重新填回去,并壓平。另外一個(gè)同伴,拿著水桶去提水了,回來(lái)將水澆在剛剛載好的小樹(shù)上。樹(shù)栽好了,我們?nèi)齻(gè)人弄得滿頭大汗,但是我們都很開(kāi)心。
正要準(zhǔn)備回家時(shí),我突然想到寫個(gè)牌子掛在樹(shù)上吧。于是,我們寫了:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗吧!”然后將牌子掛了上去。
回到家,我將今天栽樹(shù)的事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽(tīng)了后,豎起大拇指夸我是個(gè)能干的好孩子呢!
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