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    1. 植樹的作文

      時(shí)間:2023-01-08 09:06:36 植樹節(jié) 我要投稿

      【精選】植樹的作文錦集九篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的植樹的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】植樹的作文錦集九篇

      植樹的作文 篇1

        在一個(gè)春光明媚的早晨,我來到森林資源公園,和太原晚報(bào)小記者們一起參加植樹活動(dòng)。植樹活動(dòng)開始了,我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。

        我們首先挖坑,我拿著鐵鍬,開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易,但鐵鍬就是不聽話,無論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,得手腳同時(shí)用力,手掌使勁往下壓,腳向下用力,我使出渾身力氣,終于有了戰(zhàn)果。

        種樹的坑終于挖好了,下一步我們便開始栽樹。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著樹苗,另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當(dāng)樹苗不再左右移動(dòng)時(shí),我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后,我們整理了一下土壤,這樣一棵小樹苗就種好了。

        為了讓我們更加親近樹木,老師帶領(lǐng)我們參觀了森林資源公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的樹木。

        我們感受到了大自然的神奇,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛護(hù)樹木,與樹為伴,保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。

      植樹的作文 篇2

        初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,咱們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的咱們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛樹?/p>

        愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給咱們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,咱們應(yīng)好好的珍惜。

        愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使咱們的祖先日臻完美。在咱們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,咱們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血單擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

        愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種"。

      植樹的作文 篇3

        今年春天,同學(xué)們參加“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的.領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干起來,有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

        我與小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”

        由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安家,我拂看到一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏硇碌囊黄G色之源。

      植樹的作文 篇4

        今天是3月12日,不用說,大家就知道是什么日子了,是植樹節(jié)!

        植樹節(jié)雖然人人都要種一棵樹,但真正的含意是能讓人們多心底里明白:樹木對(duì)人類非常重要,不要去攀登伐無辜的樹木,讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛!今天是植樹節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

        我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得!肮,這下該沒錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。這時(shí),天空中出現(xiàn)了一抹紅暈,各種蟲鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽的歌曲,在廣闊的田野里回蕩……

      植樹的作文 篇5

        今天是是植樹節(jié),雖然下了雪,但小明仍然堅(jiān)持去植樹。小明先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,小明挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來。小明又接著挖,又碰到一塊大石頭,小明怎么也挖不出來,也摳不出來。

        小明只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。小明又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹根,小明又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。小明把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

        小明回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……小明看著小明的小樹,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹。小明和小明的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈,小明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字,小明大聲喊:“不要傷害它!”于是小明驚醒了,原來是在做夢(mèng)。

      植樹的作文 篇6

        你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯(cuò),都是從從森林里來的。

        植樹的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原,截?cái)嗔私z綢之路,掩埋了埃及的許多國(guó)土,現(xiàn)在每年有六萬平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。

        植樹造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林。因?yàn)闃淞钟邢駱涔谀菢育嫶蟮母,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收,一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水 20 噸!

        為了人們的未來,讓我們植樹吧!

      植樹的作文 篇7

        今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過了植樹節(jié)。

        我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

        為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里?道蠋熢缇蜏(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

        七年級(jí)的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開心啊。但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

        八年級(jí)的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

        九年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí),年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。

        經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

        是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

      植樹的作文 篇8

        周末,小明和小紅去公園植樹,小明先挖了一個(gè)坑,再把小樹苗栽進(jìn)去,小紅提來一桶水給小樹苗澆下去,小明又給小樹苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹苗就載好了,就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里。

        小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

      植樹的作文 篇9

        植樹節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠,我及小樹共成長(zhǎng)”的植樹活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們就開車到鹿山林場(chǎng)去植樹。

        到了那邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅!開始植樹了,我們先把樹扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水,我在心里一直說:“小樹,你快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹!弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇滂旧,聽媽媽說,電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!

        走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹,我又對(duì)媽媽說:“每個(gè)星期天我們都來看看小樹吧!”