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    1. 植樹(shù)作文

      時(shí)間:2022-03-30 17:50:12 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的植樹(shù)作文匯編五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的植樹(shù)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的植樹(shù)作文匯編五篇

      植樹(shù)作文 篇1

        快要到植樹(shù)節(jié)了,老師說(shuō)要我們每個(gè)班都要在學(xué)校認(rèn)領(lǐng)一棵大樹(shù),給它澆水,給它施肥,讓它茁壯成長(zhǎng),我們班認(rèn)領(lǐng)的是一棵冬青樹(shù),冬青樹(shù)高達(dá)13米;樹(shù)皮灰色或淡灰色,有縱溝,小枝淡綠色,無(wú)毛。葉薄革質(zhì),狹長(zhǎng)橢圓形或披針形,長(zhǎng)6—10厘米,寬2—4厘米,頂端漸尖,基部楔形,邊緣有淺圓鋸齒,干后呈紅褐色,有光澤;葉柄有時(shí)為暗紫色,長(zhǎng)0。5—1。5厘米。聚傘花序著生于新枝葉腋內(nèi)或葉腋外,雄花序有花10—30朵,雌花序有花3—7朵;花瓣紫紅色或淡紫色,向外反卷。果實(shí)橢圓形或近球形,成熟時(shí)深紅色;分核4—5,背面有1縱溝;ㄆ5—6月,果熟朋9一10月。分布于我國(guó)長(zhǎng)江流域以南各省區(qū)。 種子及樹(shù)皮供藥用,為強(qiáng)壯劑,葉有清熱解毒作用,可治氣管炎和燒燙傷;樹(shù)皮可提取栲膠;木材堅(jiān)硬,可作細(xì)工材料。 樹(shù)皮含鞣質(zhì),揮發(fā)油等;葉含原兒茶酸、揮發(fā)油等。

        我們還給冬青樹(shù)做了一張認(rèn)領(lǐng)卡,它的圖案是蝴蝶形狀的,遠(yuǎn)看就像是一群群蝴蝶在空中飄舞著,美麗極了!

        種完了樹(shù),我心想:我一定要節(jié)約用紙,做一個(gè)有文明的小學(xué)生。

      植樹(shù)作文 篇2

        市教育局局長(zhǎng)要親自到××學(xué)校來(lái)參觀其校園綠化建設(shè)了!

        這個(gè)消息如同晴天霹靂,震得校長(zhǎng)的腦袋“嗡嗡”直響。

        學(xué)校的綠化建設(shè)搞得怎樣,校長(zhǎng)他自己最清楚。整個(gè)校園里除了那幾根干巴巴的野草和散落在各個(gè)不起眼的角落里的一些弱不禁風(fēng)的小樹(shù)外,哪有像報(bào)紙上說(shuō)得那么好?錯(cuò)就錯(cuò)在自己在學(xué)校閑著無(wú)聊,帶上幾個(gè)人以學(xué)習(xí)為由,拿著公費(fèi)跑到省會(huì)一些學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)他們那里綠樹(shù)成蔭,美景如畫(huà),自己突發(fā)奇想,叫學(xué)校里的“筆桿子”小麗秘書(shū)連夜趕寫(xiě)了一篇文章投到報(bào)社,其內(nèi)容無(wú)非是稱(chēng)贊××學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,響應(yīng)市政府的號(hào)召,省吃?xún)用,節(jié)省資金,建設(shè)校園綠化,現(xiàn)在學(xué)校綠化面積已達(dá)百分之八十,校園里綠樹(shù)成蔭,芳草萋萋,麻雀自由的在操場(chǎng)上找食吃,見(jiàn)人來(lái)了都不怕……

        本來(lái)想好好炫耀一下自己,卻不想竟捅了這么大的摟子,到時(shí)候局長(zhǎng)一來(lái),那還不露底?只怕連自己這校長(zhǎng)的位子都保不住。

        畢竟是校長(zhǎng),見(jiàn)過(guò)世面,冷靜下來(lái),一場(chǎng)行政會(huì)議很快在會(huì)議室召開(kāi)。

        校長(zhǎng)把情況作了簡(jiǎn)短說(shuō)明,然后習(xí)慣性地?cái)[擺手:“你們有什么好的`意見(jiàn)或建議盡管提!

        會(huì)議室早沒(méi)了往日開(kāi)會(huì)時(shí)那種熱火朝天的氣氛了,只是一片寂靜,靜得連人的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。

        “我看這樣吧!”辦公室劉主任發(fā)話,“我們把自己的情況向縣教育局說(shuō)說(shuō),請(qǐng)教育局撥些錢(qián)給我們買(mǎi)樹(shù)苗,趁有時(shí)間趕緊補(bǔ)上!

        會(huì)議室頓時(shí)議論紛紛,好一會(huì)兒才結(jié)束,結(jié)果是肯定不行,因?yàn)榭h教育局已經(jīng)拖欠教師工資快五個(gè)月了,哪還有錢(qián)給你買(mǎi)樹(shù)苗?不行,絕對(duì)不行。

        “那這樣,”教務(wù)處張主任站起來(lái),“我們以班級(jí)為單位,向每個(gè)學(xué)生收取兩塊錢(qián),這樣就有足夠的資金買(mǎi)樹(shù)苗了。”

        當(dāng)然這個(gè)提議也被否定了,向?qū)W生亂收費(fèi)是塊雷區(qū),誰(shuí)踏誰(shuí)倒霉。

        “我有個(gè)想法,您們看行不行?”小麗秘書(shū)說(shuō)出了自己的想法,頓時(shí)會(huì)議室氣氛熱烈起來(lái),大家都稱(chēng)小麗腦子好使,為學(xué)校解決了這么大的麻煩,校長(zhǎng)激動(dòng)得拍拍小麗的肩……

        第二天,學(xué)校來(lái)了一群民工,從各個(gè)不起眼的角落里把那些小樹(shù)挖出來(lái),然后又栽到校園的各道路旁,學(xué)校放假一天,并向各班主任下達(dá)死命令,要求班上的每個(gè)學(xué)生必須從家里帶一棵樹(shù)苗來(lái),否則扣其工資……

        半個(gè)月后,市教育局局長(zhǎng)在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈后,不禁贊嘆道,一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué)的綠化環(huán)境都能搞得這么好,這說(shuō)明校長(zhǎng)有能力啊!局長(zhǎng)拍拍校長(zhǎng)的肩:“我決定了,明年的校園綠化環(huán)境活動(dòng)在你們學(xué)校舉行!”……

      植樹(shù)作文 篇3

        3月12日,植樹(shù)節(jié),我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹(shù)。

        我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,然后驅(qū)車(chē)駛往目的地。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,仿佛像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹(shù)呀!

        我們班6位小記者為一組,找到了一棵樹(shù)苗,便把它豎起來(lái),放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里,其他3位同學(xué)扶著樹(shù)并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活!鏟的土里不能有很多石頭,踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹(shù),又照同樣方法種了一棵。

        想不到植樹(shù)竟這么辛苦!

        我們小心翼翼的掛上心愿卡。活動(dòng)接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹(shù)苗上掛著美麗的心愿卡。我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林,樹(shù)林上空飛著一只只美麗的小鳥(niǎo),它們歌唱著搬進(jìn)了新家。

      植樹(shù)作文 篇4

        星期天,天氣不錯(cuò),我和爺爺一起去種樹(shù)。樹(shù)苗是過(guò)年的時(shí)候爺爺給我準(zhǔn)備的一些無(wú)花果樹(shù)枝。正是植樹(shù)的季節(jié),我們要把無(wú)花果種起來(lái)。

        我們來(lái)到花壇的空地上,找了個(gè)合適的地方。爺爺先教我在地上挖個(gè)洞,哇,你猜我挖到什么了?蚯蚓!蚯蚓!……我怕蚯蚓。媽媽不停鼓勵(lì)我,我才繼續(xù)挖,地很硬,還有很多石頭,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挖好一個(gè)洞,我的弟弟,小不點(diǎn)MAX還要來(lái)?yè)v亂,真是是小麻煩。 洞挖好后,爺爺給我挑了一根無(wú)花果樹(shù)枝,告訴我大頭朝下,小頭朝上放進(jìn)洞里。 爺爺扶著無(wú)花果樹(shù)枝,讓我把泥土蓋回去。放到差不多和地面平的時(shí)候,爺爺告訴我要把松松的泥土輕輕踩緊,以防止樹(shù)苗倒下。確保小樹(shù)苗不松動(dòng)了以后,再在表面蓋上一些松土,這樣一棵小樹(shù)就種好了。

        我都一身汗了,不過(guò)我很高興,都想著吃無(wú)花果了呢。

      植樹(shù)作文 篇5

        20xx年的春天,春暖花開(kāi),我參加了植樹(shù)活動(dòng),雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但是給我留下了很深刻的印象。

        早上8:10,我們興高采烈地來(lái)到海泊河植樹(shù),等了一會(huì)兒之后,我們拿起工具,有的人搬樹(shù)苗;有的人挖坑;有的人澆水,雖然都是第一次做,但是做做就掌握了技巧,大家又彼此合作,速度要快很多。我們把坑挖好之后,把樹(shù)苗放進(jìn)去,埋上土,再留幾個(gè)坑,等著澆水,澆好水,擦擦汗,撫摸一下那棵小樹(shù),心中憧憬著小樹(shù)苗的茁壯成長(zhǎng)。

        這幾個(gè)小時(shí)雖然很累,但心情都很舒暢,每個(gè)人的面上還有露出一份甜甜的笑容,因?yàn)槲覀冎牢覀冏隽艘患苡幸饬x的事情,我們都感覺(jué)到有一種成功的喜悅。希望明年能再去看下那些小樹(shù)們,應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)大些了吧?粗豢每贸錆M(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

        今天是我這一年最難忘的一天,因?yàn)槲覀兘o人們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力!我仿佛看到了將來(lái),看到了我們美好的明天!

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