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    1. 小學(xué)植樹(shù)節(jié)的作文

      時(shí)間:2022-01-11 12:08:55 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

      小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3篇

      小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3篇1

        今年春天;同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的景象。

        我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”

        由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。

      小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的'作文3篇2

        每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

        這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。

        松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!

        正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

      小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3篇3

        今天是植樹(shù)節(jié),想起家后面的山嶺上的樹(shù),是我們10年前的今天種的,現(xiàn)在長(zhǎng)得好大了。以前還經(jīng)常去看看,清明節(jié)的時(shí)候都會(huì)在那里掃墓;叵肫10年前種樹(shù)的情景,那時(shí)好開(kāi)心 啊!種完樹(shù)帶同學(xué)回來(lái)煎米粽吃,現(xiàn)在她們還經(jīng)常說(shuō)起。因?yàn)樘鞖飧稍锏脑,那一片山嶺上的很多樹(shù)不知什么時(shí)候被火燒光了,新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒(méi)有了,我們當(dāng)年種的還有很多被保護(hù)著。前些前,我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時(shí)候不注意,火苗被風(fēng)吹散了導(dǎo)致了樹(shù)的悲劇,F(xiàn)在每年的冬天,這些樹(shù)都要被火燒過(guò)一次,待來(lái)年春天的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)芽。看到這些情景,不免得有些心寒,F(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重啊,多么希望村民也能意識(shí)到樹(shù)對(duì)我們的空氣質(zhì)量有著重要的關(guān)系。是我們生活離不開(kāi)。和媽媽說(shuō),希望她們能保護(hù)樹(shù)木,她們說(shuō)管不了那么多,有時(shí)是有些人故意放火的,有時(shí)還把樹(shù)砍了種木薯,種了一年又放著空,冬天又不經(jīng)常到后嶺去,什么時(shí)候燒沒(méi)了都不知道。這難道就是這些樹(shù)的命嗎?幸好這些樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。待春來(lái)的時(shí)候,山嶺還是一片綠。

        最喜歡的就是三月份在山嶺上玩,風(fēng)很大,風(fēng)景很美,又不會(huì)很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽,看著這片生機(jī)勃勃的土地,似乎看到了碩果累累。

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