去植樹(shù)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的去植樹(shù)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去植樹(shù)作文 篇1
樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它們很堅(jiān)強(qiáng)，只要人類(lèi)種下它，它就頑強(qiáng)地生存下來(lái)，從不索取，卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土，就會(huì)發(fā)芽生根，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧，人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木還可以?xún)?chǔ)存水，防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊，還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具，造紙等等。
樹(shù)木與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)，就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲，不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類(lèi)付出了很多，卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹(shù)，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解�？諝獾奈廴�，川流不息的車(chē)的噪音和尾氣，它都默默地盡自己最大的努力工作著，報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方，就再也沒(méi)管過(guò)它，它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng)，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗，只因?yàn)椴幻烙^，就被伐了。
人類(lèi)啊，愚蠢的人類(lèi)，怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。
去植樹(shù)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中我也參加。
第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。
我們一出校門(mén)就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，都來(lái)了。
我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹(shù)……。中學(xué)……，都來(lái)了。
我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹(shù)都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹(shù)……。
去植樹(shù)作文 篇3
才下過(guò)幾陣雨，今天，天氣晴朗，陽(yáng)光普照大地，泥土松軟松軟的，正是植樹(shù)的好季節(jié)。坐在汽車(chē)上，我心情開(kāi)朗，忍不住哼起了歌，要說(shuō)我為什么開(kāi)心，由于我應(yīng)邀參加“成長(zhǎng)快樂(lè)”養(yǎng)生堂植樹(shù)活動(dòng)，可不，現(xiàn)在我正坐在汽車(chē)上，等著去植樹(shù)呢！雖說(shuō)，只是短短的一個(gè)多小時(shí)，可我的心早就飛到了湯泉，飛到了田野上……
到達(dá)了目的地，走在泥濘的小路上，采采野花，吹吹蒲公英，那開(kāi)心勁就別提了。而遠(yuǎn)處，是一片金黃色的油菜花，蜜蜂辛勤地勞動(dòng)，蝴蝶翩翩起舞，一切多么靜謐呀！
來(lái)到種樹(shù)的地方，展現(xiàn)在眼前的是一片片光禿禿的松軟的土地，一想到我將成為這片土地的“綠化師”就特別激動(dòng)。開(kāi)始植樹(shù)了，坑已經(jīng)挖好了，我和媽媽領(lǐng)了一棵粗壯的雪松和一把鍬，鐵鍬拿在手里好似有千斤重，插入土里往下踩，“加油，加油！”我為自己鼓著勁，使出了吃奶的勁，才撮起一鍬土，再看看自己的手，濕了，頸子，被汗水浸透了，辮子粘在脖子上，好難受呀，我累得氣喘吁吁，真想撒手不干了，可一想到有一棵小樹(shù)苗正待著我去種活它，怎么可以忍心不管呢？我低下了頭，又干了起來(lái)，好容易種好了，我甩了甩酸痛的手，又把根部的土踩了踩實(shí)。一棵小樹(shù)種好啦！
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗沙沙作響好像在說(shuō)：“我會(huì)為人類(lèi)造福，成為棟梁之材的�！毙▲B(niǎo)在天空嘰喳叫，好像在說(shuō)：“哈哈，我們又有新的棲息地了。”油菜花微微點(diǎn)頭致意好像在說(shuō)“歡迎，歡迎�！痹瓉�(lái)那光禿禿的土地了？現(xiàn)在取代的是一個(gè)個(gè)“小衛(wèi)士”守護(hù)著土地。
“再見(jiàn)了，樹(shù)苗！再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！我們會(huì)經(jīng)常照顧你們，成為你們親密的小伙伴�！�
去植樹(shù)作文 篇4
今天，我和媽媽在商店里買(mǎi)了一捆小樹(shù)苗，準(zhǔn)備去植樹(shù)。
我和媽媽從家里準(zhǔn)備了桶、水等工具。媽媽問(wèn)我：“我們?cè)谑裁吹胤椒N?”我說(shuō)：“去植物園吧。"
到了植物園，我們開(kāi)始了植樹(shù)，先把我們準(zhǔn)備的工具拿來(lái)，我先用鐵鏟挖坑，我挖呀挖，過(guò)了一會(huì)兒我終于挖好了一個(gè)坑，我小心的把樹(shù)栽上去，蓋上泥土，用腳踩實(shí)，拿來(lái)水桶澆水，澆好了，不知怎么了樹(shù)開(kāi)始向左歪了起來(lái)，媽媽趕緊扶著，又一點(diǎn)一點(diǎn)地把它扶正。媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后種樹(shù)要看看歪了沒(méi)有，在蓋土，澆水，知道了沒(méi)有?”我說(shuō)：“知道了�！蔽揖烷_(kāi)始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑，這一次又費(fèi)了好一會(huì)兒才挖好一個(gè)坑，我輕輕地把樹(shù)載了下去，看了看有點(diǎn)歪，我又把它一點(diǎn)點(diǎn)的'扶正，扶好了再看看正好。我就蓋上泥土，扶好了再澆上了水，我心里想：種樹(shù)原來(lái)也不簡(jiǎn)單呀!
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，也叫我和媽媽累的滿(mǎn)頭大汗，一上午我們倆個(gè)人把所有的樹(shù)苗全部種完了。
植樹(shù)，讓我知道，樹(shù)木可以吸收二養(yǎng)化碳，吐出養(yǎng)氣，我們不要砍伐樹(shù)木，要多多種樹(shù)，保護(hù)生態(tài)平衡。
去植樹(shù)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)的這一天，小紅和小明在菠茂密的森林里植樹(shù)。
首先，他們先挖了一個(gè)坑，然后在把樹(shù)放在坑里種好。小紅馬上拿來(lái)水壺給小樹(shù)澆水，小明也拿起鋤頭給小樹(shù)施肥。
最后，一棵小樹(shù)就種好了，他們歡呼雀躍。
去植樹(shù)作文 篇6
在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，家委會(huì)組織我們班同學(xué)在圣榮廣場(chǎng)舉行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
周五中午放學(xué)后，我們便來(lái)到圣榮會(huì)館門(mén)口集合。天氣很晴朗，天高云淡，風(fēng)和日麗，大家都對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待，熱情很高。拿著提前領(lǐng)好的樹(shù)苗，大家在門(mén)口合影留念之后，就按照分組到各自的地點(diǎn)栽樹(shù)去了。
我們小組共有七個(gè)人，分配的植樹(shù)地點(diǎn)是十一號(hào)樓后的空地。到了地方之后，我們便分頭行動(dòng)，開(kāi)始植樹(shù)了。我認(rèn)真看了一下，選擇了一塊看起來(lái)比較濕潤(rùn)的地方開(kāi)始挖坑，我拿起媽媽帶來(lái)的鐵锨用力鏟土，鐵锨又沉又鈍，我一點(diǎn)都挖不動(dòng)，媽媽在旁邊給我加油，我鉚足了勁，手腳并用往下鏟，手心頭上全是汗，卻只鏟出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土。正在我不知所措的時(shí)候，旁邊的一位叔叔拿著他的鏟子過(guò)來(lái)幫忙，不一會(huì)兒，坑就挖好了。望著那又大又圓又深的坑，我們不禁笑了。
如果說(shuō)挖坑是體力活，那么栽樹(shù)就是技術(shù)活了。我把樹(shù)苗小心翼翼地放到坑里，用手扶著，左看看右看看保證是直的。媽媽負(fù)責(zé)填土，先鏟一些土放進(jìn)坑里，踩一踩埋上，再將剩下的填好，這樣有利于固定樹(shù)苗。最后把水澆好之后，一棵小樹(shù)就栽好了。栽完后，我把自己精心制作的牌子掛上，就大工告成了。
一次愉快的植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，自己能為綠化貢獻(xiàn)一份力量，我感到很自豪，下一回我還會(huì)來(lái)的！
去植樹(shù)作文 篇7
上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng)，謝予陽(yáng)和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹(shù)苗，我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆确鲎⌒?shù)，我來(lái)填土�！蔽夷闷痂F鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿(mǎn)，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒(méi)有，我又開(kāi)始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的話(huà)，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹(shù)就種好了！小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是，我們便我找了一棵樹(shù)苗，小魚(yú)鏟土，我來(lái)扶樹(shù)，有了經(jīng)驗(yàn)的我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。
我想：可不能夠在我們的樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚(yú)我的想法，小魚(yú)說(shuō)：“哦，我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。最后一顆樹(shù)是三（5）班的同心樹(shù)，我們有的扶樹(shù)，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條，上面寫(xiě)什么我忘記了，系在樹(shù)枝上。
去植樹(shù)作文 篇8
今年的植樹(shù)節(jié)到了，我們一家人去汾河邊植樹(shù)。
到達(dá)目的地之后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人聚集在這兒，有的已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了。大家正干得熱火朝天，我也不甘示弱，腳踩著鐵鍬，用力往下一蹬，用盡全身力氣才把鐵鍬抬了起來(lái)，憋得我臉紅脖子粗。我連鏟了好幾下，累得汗流浹背。在一家人的共同努力下，一個(gè)樹(shù)坑終于挖好了。我笑著擦了擦額頭上的汗，雖然特別累，可是心里卻甜滋滋的。接著，我輕輕地把小樹(shù)苗放到坑里，小心翼翼地用土填平，并在周?chē)鷫玖艘坏馈俺菈Α�，以防水流走。我從河邊打了一桶水，把水均勻地倒在了“城墻”里。最后，我在自己的小�?shù)苗上掛了一個(gè)木牌——“我正在長(zhǎng)大，請(qǐng)多多呵護(hù)”。看著親手栽種的小樹(shù)苗，我露出了欣慰的笑容。希望這棵小樹(shù)可以伴隨我一同走過(guò)七彩的童年。
小樹(shù)給我們的環(huán)境增添了生機(jī)，給城市帶來(lái)了新鮮的空氣，也給我們帶來(lái)了新的希望。同學(xué)們，讓我們一起去植樹(shù)吧。
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