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    1. 植樹(shù)作文

      時(shí)間:2021-03-09 20:59:56 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

      關(guān)于植樹(shù)作文合集八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于植樹(shù)作文合集八篇

      植樹(shù)作文 篇1

        終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。今年,我作為一名江南晚報(bào)小記者,有幸參加了植樹(shù)活動(dòng)。臨近下午,我們班的全體組員到齊了,他們分別是補(bǔ)給員徐可宸,監(jiān)督員尤鈺婷,參謀長(zhǎng)許子涵和力量員兼小隊(duì)長(zhǎng)的我。我們等了會(huì),大巴車(chē)就來(lái)了,我們興沖沖地上了車(chē)。讓我們意想不到的是,一場(chǎng)熱火朝天的植樹(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)即將拉開(kāi)帷幕。

        一下車(chē),我就看見(jiàn)紅壓壓的一片,仿佛是在陽(yáng)光下的一片火焰。這里有免費(fèi)的水和面包!霸缰牢揖筒粠敲炊辔镔Y了。”徐可宸望著她那塞得滿滿的書(shū)包說(shuō)。我們喝了點(diǎn)水就開(kāi)始干正事了植樹(shù)。我們每個(gè)人都分配到了一把大鐵鏟,想要去挖坑,可誰(shuí)知道這一帶坑坑洼洼的正好用來(lái)植樹(shù)。我們把躺在一邊的小樹(shù)苗扶起,再讓尤鈺婷一直扶著樹(shù)苗,我們兩個(gè)男子漢就二話不說(shuō)開(kāi)始填土。我們?cè)谒闹苷业搅艘恍┧绍浀哪嗤灵_(kāi)始填坑。大約過(guò)了10分鐘我們就已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí),徐可宸給我們領(lǐng)來(lái)了一些水,每人一瓶。許子涵補(bǔ)充了體力,又開(kāi)始干了。我剛想上去幫忙,卻被補(bǔ)給員徐姐姐阻止了,她說(shuō):“你必須喝完,我還要去灌水呢!”我放眼望去,原來(lái)那兒有一個(gè)泥池,很多同學(xué)竟然穿了雨鞋在灌水。我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭便一口氣把水全喝了。

        我們開(kāi)開(kāi)心心地種了三棵樹(shù),建立了我們和這些小樹(shù)的友誼。我們最后都祝愿:小樹(shù)們無(wú)論接受多大的風(fēng)吹雨打,也要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我們看了看小樹(shù),又看了看同學(xué)們,大家都笑了。種了三棵樹(shù),我們都很有成就感,就像種了三顆希望的種子。大家一起加油吧!

      植樹(shù)作文 篇2

        3月12日,植樹(shù)節(jié),我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹(shù)。

        我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,然后驅(qū)車(chē)駛往目的地。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,仿佛像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹(shù)呀!

        我們班6位小記者為一組,找到了一棵樹(shù)苗,便把它豎起來(lái),放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里,其他3位同學(xué)扶著樹(shù)并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活!鏟的土里不能有很多石頭,踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹(shù),又照同樣方法種了一棵。

        想不到植樹(shù)竟這么辛苦!

        我們小心翼翼的掛上心愿卡;顒(dòng)接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹(shù)苗上掛著美麗的心愿卡。我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林,樹(shù)林上空飛著一只只美麗的小鳥(niǎo),它們歌唱著搬進(jìn)了新家。

      植樹(shù)作文 篇3

        星期天,天氣不錯(cuò),我和爺爺一起去種樹(shù)。樹(shù)苗是過(guò)年的時(shí)候爺爺給我準(zhǔn)備的一些無(wú)花果樹(shù)枝。正是植樹(shù)的季節(jié),我們要把無(wú)花果種起來(lái)。

        我們來(lái)到花壇的空地上,找了個(gè)合適的地方。爺爺先教我在地上挖個(gè)洞,哇,你猜我挖到什么了?蚯蚓!蚯蚓!……我怕蚯蚓。媽媽不停鼓勵(lì)我,我才繼續(xù)挖,地很硬,還有很多石頭,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挖好一個(gè)洞,我的弟弟,小不點(diǎn)MAX還要來(lái)?yè)v亂,真是是小麻煩。 洞挖好后,爺爺給我挑了一根無(wú)花果樹(shù)枝,告訴我大頭朝下,小頭朝上放進(jìn)洞里。 爺爺扶著無(wú)花果樹(shù)枝,讓我把泥土蓋回去。放到差不多和地面平的時(shí)候,爺爺告訴我要把松松的泥土輕輕踩緊,以防止樹(shù)苗倒下。確保小樹(shù)苗不松動(dòng)了以后,再在表面蓋上一些松土,這樣一棵小樹(shù)就種好了。

        我都一身汗了,不過(guò)我很高興,都想著吃無(wú)花果了呢。

      植樹(shù)作文 篇4

        周天,我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑,剛挖了一尺來(lái)深,就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費(fèi)盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我象炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了,一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹(shù)苗吸收了。

        我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就象骨頭散了架一樣。你瞧,樹(shù)苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹(shù)苗,心里象灌了蜜糖一樣,樂(lè)滋滋的。

        我默默地祝愿著:小樹(shù)苗哇,小樹(shù)苗!長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”,愿你為我們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

      植樹(shù)作文 篇5

        三月十二日星期六,學(xué)校組織植樹(shù),要求早晨七點(diǎn)四十在辦公樓前集合。

        吃過(guò)早飯,我便來(lái)到辦公樓前。在辦公樓門(mén)口,我看到一個(gè)學(xué)生打扮的`小男孩,胖乎乎的,相貌很可愛(ài)!澳闶钦l(shuí)家的孩子?”我問(wèn)。“是我爸爸的孩子!币粋(gè)狡猾的回答。

        不一會(huì)兒大家陸續(xù)來(lái)了。主任走過(guò)來(lái)。小孩跑到他的跟前!暗纫粫(huì)我開(kāi)車(chē)?yán)闳!痹瓉?lái)是主任的孩子,我的小老鄉(xiāng)。我問(wèn),“你領(lǐng)著他去?”“他媽媽有事。我領(lǐng)著他去活動(dòng)活動(dòng)!

        人到齊了,我們領(lǐng)了工具上車(chē)出發(fā)了。那是個(gè)晴朗的天氣。光線是那么得明亮充足,田野是那么得開(kāi)闊平展。車(chē)行駛在柏油路上,平穩(wěn)流暢,大家在車(chē)?yán)镎f(shuō)著笑著。過(guò)了一會(huì)兒,我們看到前面路上出現(xiàn)了許多車(chē)輛,都滿載著勞動(dòng)工具,有锨有?還有鎬。汽車(chē)上了一條土路,隨地勢(shì)起伏顛簸,塵土跟在車(chē)后飛揚(yáng)。在一處開(kāi)闊地帶,停了許多車(chē)輛,旁邊有幾間房屋。人們下了車(chē),等候在那里。大家熟識(shí)的不熟識(shí)的都熱情地打著招呼。

        前面是一條新修的水泥路,不遠(yuǎn)處是一座山,上面露出片片白花花的地面。那山我再熟悉不過(guò)了。小的時(shí)候,過(guò)山去城里照相,根本找不到路,四周莽莽蒼蒼全是高大的槐樹(shù)松樹(shù)。就在鉆樹(shù)空的時(shí)候,我被棘子扎了手。到家不久手上竟然起了一個(gè)紫色葡萄大的血泡。聽(tīng)老人說(shuō),那叫老虎棘子。從那時(shí)起,我領(lǐng)略了大山的威嚴(yán)。在山上口渴了,很容易找到山泉。泉水清涼甘冽,比起礦泉水不知要強(qiáng)多少倍。山澗溪流淙淙,時(shí)?梢(jiàn)魚(yú)翔淺底。溪水繞村而過(guò),四季不斷,不知給莊里的孩子大人帶來(lái)多少歡樂(lè)。然而后來(lái)年年秋季伐山取柴,終于使林海變成了荒山。

        不一會(huì)兒,帶隊(duì)校長(zhǎng)從房間里出來(lái),后面還跟著兩個(gè)年輕人。聽(tīng)旁人說(shuō),那是兩個(gè)鄉(xiāng)里的工作人員。我們分到的植樹(shù)地點(diǎn)是水泥路,任務(wù)是挖穴,路肩上早已用石灰做了標(biāo)記。其他許多單位的人拿著工具上了山。

        明確了地段,我們就開(kāi)始干了起來(lái)。路肩有的地方土壤比較松軟,好挖。而有的地方堅(jiān)硬,用锨便有些吃力。我提了一把鐵鎬,不是地聽(tīng)到有人喊“鎬,鎬。過(guò)來(lái)給搞一搞!蔽揖挖s緊過(guò)去幫忙。硬底下面或是石頭,或是水泥結(jié)塊。我蹲好馬步用力地刨,直到把硬物刨出。不料在刨坑底的一塊石頭時(shí),抓在前邊的右手硌到一塊石頭上。雖沒(méi)出血,但呼呼地疼,小指不敢屈伸。別是傷著骨頭了吧,但我沒(méi)聲張,以后看情況再說(shuō)吧。

        鄉(xiāng)里的工作人員發(fā)現(xiàn)大家挖的穴不夠標(biāo)準(zhǔn),帶隊(duì)的校長(zhǎng)提醒大家注意,樹(shù)穴的長(zhǎng)寬高都要是四十公分。主任給孩子派活了,“你用這個(gè)樹(shù)枝條子給檢查檢查。有不合格的叫老師再加工加工。”小孩答應(yīng)了,開(kāi)始逐個(gè)測(cè)量起來(lái)。

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)里的工作人員率先垂范。明確了標(biāo)準(zhǔn),大家干得更主動(dòng)了,挖完一個(gè)趕緊奔向下一個(gè)。我提著鎬不斷來(lái)到老師身邊幫忙。

        我正在過(guò)路時(shí),有人提醒我避讓。我抬頭一看,有兩個(gè)婦女騎著電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了,后車(chē)座上綁著锨和?。她們也是去植樹(shù)的。

        道路轉(zhuǎn)彎處,有人跟我們打招呼,“來(lái)栽樹(shù)啊,老師。”我們停下來(lái)看。路邊麥地里有個(gè)老年人,正坐在锨把上休息。旁邊是一個(gè)挖好的樹(shù)穴,大概要栽果樹(shù)吧。附近也有許多村民在挖穴。

        我們干得很快,大家有的是力氣,誰(shuí)也不愿落后。不到兩個(gè)小時(shí),樹(shù)穴全部挖完。

        大家住了手,站起身向山上望去。山上山腰都是人,大家笑語(yǔ)聲喧正干得熱火朝天。拿鎬的成了主力,走上幾步,就用鎬刨起一塊地皮,然后旁邊的人放進(jìn)一顆小樹(shù)苗,接著培上土,踩結(jié)實(shí)。他們?cè)谠孕∷蓸?shù),山上已泛起點(diǎn)點(diǎn)綠意。

        這時(shí),主任對(duì)兒子說(shuō),“你再去查查,看看是不是都合格了。”小朋友答應(yīng)了一聲,拿了枝條回身向東去測(cè)量。我一看,趕緊一手拿了鐵锨一手拿鎬跟了過(guò)去。

        小朋友每到一個(gè)樹(shù)穴前,用小樹(shù)條橫一下,豎一下,然后往下一插,“合格”或“不合格”。他說(shuō)不合格,我就趕緊放下鎬,用锨給整理整理。碰到硬的地方,我還得重新開(kāi)挖。我們爺倆一邊干一邊嘮嗑。

        “你今年多大了?”

        “十一了!

        “上幾年級(jí)?”

        “四年級(jí)!

        “學(xué)習(xí)好吧?”

        “還行吧!

        “在班里當(dāng)班長(zhǎng)?”

        “嗯!

        我不由得住了手,直起身欣賞著認(rèn)真測(cè)量的小家伙。“人家這孩子培養(yǎng)得!蔽以谛闹匈潎@。

        我們爺兒倆邊說(shuō)邊干,漸行漸遠(yuǎn)。忽然聽(tīng)到西頭的老師們喊叫。我們回頭一看,有人在朝我們招手,“回來(lái)吧,合影留念。”

        我回過(guò)頭來(lái)看著小朋友,“快了吧?”小朋友說(shuō),“快了!蔽覀兙屠^續(xù)向東查去。不一會(huì),西頭的人又喊。我又問(wèn)小朋友,“你一開(kāi)始就查過(guò),快接上頭了吧?”“快了。我留了標(biāo)記,插了根小樹(shù)枝!蔽姨ь^看到不遠(yuǎn)處一根小樹(shù)枝,又繼續(xù)和他干下去。

        到了小樹(shù)枝前,我說(shuō),“可接上頭了。”“不。是那根!鼻懊娌贿h(yuǎn)處還有一根樹(shù)枝插在那里。于是我們又干了一會(huì),終于完成任務(wù)。

        等我們回到老師們那里,大家看著小朋友,笑著道,“你可真厲害。一個(gè)小孩指揮著大人又刨又挖。”

        活干完了,大家收拾工具往回返。我牽掛著那些剛栽上的小樹(shù)苗,期盼著老天下場(chǎng)及時(shí)雨,頭腦中又浮現(xiàn)出那片大山林。

      植樹(shù)作文 篇6

        四月是陽(yáng)光明媚的時(shí)候,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,也是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。周六韋老師就帶我們?nèi)|山的卓馬村去植樹(shù)。

        去了東山,我們就像是出了籠的小鳥(niǎo)一樣歡呼雀躍。山路彎彎曲曲,真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。路邊開(kāi)滿了一些不知名的小花,散落在草叢中,像星星,又像眼睛。梨樹(shù)、桃樹(shù),你不讓我,我不讓你,都為了開(kāi)花趕趟兒,粉的像霞,白的像雪,風(fēng)一吹,就飄來(lái)一陣陣花香。聽(tīng)說(shuō)這些樹(shù)是一些志愿者幾年以前種下的,現(xiàn)在成了一片果園了。

        我們走了好長(zhǎng)的路才到了山上,開(kāi)始植樹(shù)了。

        我和小梁一起“就地取地”開(kāi)始挖坑。地很硬,很不好挖。我們用了一個(gè)方法,先用鋤頭向下鑿出一個(gè)小洞,再用鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大。挖了好久我們總算挖好了一個(gè)直徑約50cm,深60cm的圓形大坑。檢測(cè)合格后,我又去領(lǐng)了棗樹(shù)苗,又小梁扶著,把土一鍬一鍬地填下去,填到一定程度時(shí)還要把樹(shù)向上拔一拔,為了讓樹(shù)根更好地伸展。我們還把土填成了“凹”形。這樣可以防止水流失。

        種好后,我還拿出一張創(chuàng)口貼,寫(xiě)上自己的名字,貼在了小樹(shù)上。

        后來(lái)我戀戀不舍地跟小樹(shù)道了別,離開(kāi)了。相信兩三年后,這里會(huì)成為一片棗樹(shù)林。

        通過(guò)這次勞動(dòng),我體會(huì)到了綠色的來(lái)之不易,以后一定要多種樹(shù),保護(hù)美麗的環(huán)境。

      植樹(shù)作文 篇7

        植樹(shù)節(jié)到了。我和朋友,還有媽媽一起植樹(shù)。

        公園里的樹(shù)可真多啊!有楊樹(shù)、松樹(shù)…、、我們要走很遠(yuǎn)的路,才能到達(dá)我們植樹(shù)的地方,首先,我們要用鐵鍬把坑挖的很深,然后把倒在地上的樹(shù)扶起來(lái)放在剛挖好的坑里,最后我們?cè)儆描F鍬把土埋上。

        一棵一棵的大樹(shù),站的筆直,好像一群哨兵立在這里。在遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)一棵又高又大的樹(shù)叫楊樹(shù),楊樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌,真就是好聽(tīng)極了。

        植樹(shù)真就是一件有趣的事情。

      植樹(shù)作文 篇8

        陽(yáng)春三月,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。昨日,我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。

        下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習(xí)習(xí),晴朗的天空飄著朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母芍械耐跇?shù)坑,有的挑水,還有的抬樹(shù)苗,一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個(gè)空地挖起坑來(lái)!西邊的太陽(yáng)快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹(shù),再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥(niǎo)兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫著,它們仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝你們!

        天色慢慢暗了下來(lái),于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對(duì)我們今日勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,老師還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識(shí),植物是人類的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。

        多么有意義的一日啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹,以至于最后老師讓我講一下對(duì)參加植樹(shù)造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界就會(huì)更美好!”

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