快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文(通用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文1
天空,已不再那么湛藍(lán);陽(yáng)光已不再那么明媚;空氣已不再那么清新;小河,已不再那么清澈……地球,已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該多多愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)古老而美麗的星球。植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,也成了值得我們重視的日子。
植樹(shù)節(jié)的前一天,我跟隨小主人報(bào)的老師,和許多同學(xué)一起加入了植樹(shù)之旅。一早,我們就坐車(chē)來(lái)到了鳳凰島,沿著被人踩出的小路來(lái)到了鳳凰島的植樹(shù)區(qū),開(kāi)始了我們的行動(dòng)。
我和九個(gè)同班的女同學(xué)一組,我們領(lǐng)了樹(shù)苗、鐵鏟,又用塑料袋兜了水,就動(dòng)工了。有兩個(gè)同學(xué)個(gè)子小,我只好和另一個(gè)同齡的孩子負(fù)責(zé)挖坑,一會(huì)就挖了一個(gè)又大又深的坑,我們把樹(shù)苗放了進(jìn)去,又進(jìn)行了填土和澆水,最后我們給我們的小樹(shù)苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌,“功夫不負(fù)有心人”,看著小樹(shù),我們欣慰地笑了。
在植樹(shù)節(jié)前夕,我種下了一顆小樹(shù)苗,希望她能夠茁壯成長(zhǎng)。在春天迎著春風(fēng),沐浴著陽(yáng)光;在夏天為我們遮陽(yáng),去暑;在秋天到來(lái)之際,報(bào)告秋的信息;在冬天來(lái)臨之時(shí),溫暖我們的心靈……其實(shí),光我們這么點(diǎn)人植樹(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有號(hào)召更多的人參與其中,才能讓地球重現(xiàn)新綠!
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文2
春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節(jié),大家都去植樹(shù)了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來(lái),跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車(chē)出去植樹(shù)了,他們一路上有說(shuō)有笑,十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問(wèn)豬媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛谥矘?shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀?”豬媽媽回答說(shuō):“佩奇,他們?nèi)祟?lèi)也種樹(shù),我們動(dòng)物也不可以落后,而且樹(shù)對(duì)我們有幫助!薄坝惺裁磶椭兀俊迸迤嬗謫(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了,把話(huà)茬接了過(guò)來(lái):“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了,豬爸爸把放在車(chē)上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個(gè)大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個(gè)大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文3
草綠了,花開(kāi)了,快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。這天,小明、小軍和小紅相約去山坡上植樹(shù)。開(kāi)始植樹(shù)了,小明先用鏟子挖好了樹(shù)坑,小紅把樹(shù)苗扶得直直的,小明小心翼翼地用鐵鍬填土,小軍提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
大家看著植好的小樹(shù),開(kāi)心地笑了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也笑了。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié),小明和小紅去山坡上植樹(shù)。
植樹(shù)首先要挖一個(gè)坑,小明拿著鏟子,左一鏟右一鏟地挖了起來(lái),一會(huì)兒坑就挖好了,但小明已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。接下來(lái)要開(kāi)始種樹(shù)了,小紅把樹(shù)苗栽到小明挖的坑里。小明又一鏟一鏟地把土給填了起來(lái),他們看土很松,就用腳把土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小紅又拿來(lái)一壺水澆到土里,這樣就大功告成了。小紅說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你快快長(zhǎng)大吧!毙∶髡f(shuō):“明年我們?cè)賮?lái)植樹(shù)!彼麄兛粗约盒率址N得小樹(shù)都開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文5
今天是三月十二日,植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,天空中飄著朵朵白云,有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飄來(lái)飄去。老師帶著我們?nèi)ド狡律现矘?shù),我們像快樂(lè)的小兔子一樣跑了到山坡上。
到了山坡,老師說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)啦!庇械耐诳印⒂械男⌒囊硪淼陌褬(shù)苗放入樹(shù)坑,再把土填進(jìn)去,然后同學(xué)們提著小桶給小樹(shù)澆水。同學(xué)們種了一棵又一棵,終于種完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面的,滿(mǎn)身是泥……同學(xué)們你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
。∥蚁嘈盼覀兎N的樹(shù)苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文6
植樹(shù)節(jié)到了,同學(xué)們都興高采烈的.拿起了鐵鏟,水桶去上山植樹(shù)。
同學(xué)們到了山上,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著他們。同學(xué)們有的在挖坑,有的在扶著小樹(shù)苗,還有的在澆水,他們有說(shuō)有笑,干得好起勁呀!你看!小鳥(niǎo)也從它的小屋里飛出來(lái)了,圍著他們?cè)谡f(shuō):“加油,加油。”同學(xué)們聽(tīng)了干得更起勁了,一個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)頭大汗。小花也張開(kāi)了粉紅色的笑臉,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。不一會(huì)樹(shù)就栽完了。
植樹(shù)節(jié)好快樂(lè)啊!我愿意多植樹(shù)和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。讓我們的家園裝扮的更美麗。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文7
春天來(lái)了,陽(yáng)光燦爛。小明和小蘭在花園里種樹(shù),花園里的花真美呀!小草從土里探出頭來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。首先小明挖了一個(gè)大樹(shù)坑,接著小蘭選了一個(gè)小樹(shù)苗,小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,然后小明鏟子填土,最后小蘭給小樹(shù)澆水。一棵綠油油的小樹(shù)苗種好了。小鳥(niǎo)在天空中說(shuō):“你們種的小樹(shù)真美呀!”小明和小蘭心里像吃了一塊糖一樣喜滋滋的。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)作文8
昨天是植樹(shù)節(jié),因?yàn)槲乙蠈W(xué),所以我沒(méi)有種樹(shù),我很后悔。媽媽說(shuō):“我們今天就在姥姥家的院子里種兩棵小樹(shù)苗吧!”我們先用小鏟子挖了兩個(gè)坑,把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,填上土,又把另一棵樹(shù)苗種進(jìn)土里。媽媽提來(lái)一桶水,澆在兩個(gè)樹(shù)坑里,我想讓小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。我種的是花椒樹(shù)和石榴樹(shù)。
多種樹(shù)的好處有很多。樹(shù)可以吸收二氧化碳,還可以釋放氧氣,保護(hù)大自然,提高空氣質(zhì)量。樹(shù)可以防止土地沙漠化,樹(shù)還可以防止水土流失。
我明年植樹(shù)節(jié)還要種樹(shù)。
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