植樹(shù)節(jié)作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文1
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化。從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
植樹(shù)節(jié)作文2
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹(shù)苗,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。 下了第一節(jié)課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹(shù)苗有:雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的,它的樹(shù)干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對(duì)他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開(kāi)始種樹(shù),首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著,然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹(shù)就種好了,我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。
種完樹(shù),大家都累得滿(mǎn)頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它們,和它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文3
在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠。 毙〖t感嘆地說(shuō)。“春季真好。〈汗媚镆粊(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的'戶(hù)外運(yùn)動(dòng)了。”小剛接著說(shuō)道。“是。∧憧,小草沉睡了一個(gè)冬天,春季一來(lái),它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美!”小紅運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春季的詞句激動(dòng)地說(shuō)著,植樹(shù)的路上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道!爱(dāng)然知道啦!樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著!翱墒悄阒绬?”小剛說(shuō):“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù),而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木。現(xiàn)在,從我們做起要多種樹(shù),少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源。
植樹(shù)節(jié)作文4
在我的生活中,有很多快樂(lè)而難忘的事,但今年最難忘的是植樹(shù)節(jié)的義務(wù)植樹(shù)了。
3月的天很冷,還刮著大風(fēng)。集合時(shí)間是10點(diǎn),但9點(diǎn)不到我已經(jīng)到了公園里。樹(shù)坑已經(jīng)挖好了?舆吷 倒 放著一些樹(shù)苗,光禿禿的。后來(lái),園林叔叔特意告訴我說(shuō),小樹(shù)苗是不能沒(méi)有葉子的,要不不能成活。原來(lái)小樹(shù)的生命也是很脆弱的,一會(huì)我一定要好好呵護(hù)它才行。
陸續(xù)有其他的小朋友到來(lái),我們雖然彼此不認(rèn)識(shí),但我還是和他們微笑問(wèn)好,后來(lái)我們組成了植樹(shù)小組,一起領(lǐng)了環(huán)保帽子,裝扮整齊,我和我同組的一個(gè)小 朋友一起照了張相,媽媽夸我們好看極了,聽(tīng)得我心里美滋滋的。簽完到,領(lǐng)到樹(shù)苗,開(kāi)始植樹(shù)。沒(méi)有想到,鐵锨那么高那么重,幸好我?guī)Я耸痔祝皇侄嫉媚テ?了。我的一個(gè)小伙伴幫我扶起樹(shù)苗,栽在坑里,我小心的填土,踩實(shí),腦子里不時(shí)想起園林叔叔的教導(dǎo),小心,再小心,我一定得把它種活阿。
看著亭亭玉立的小樹(shù)苗,雖然有些辛苦,但我高興極了,因?yàn)槲矣脛趧?dòng)為綠化家鄉(xiāng)做了貢獻(xiàn),不愧是一個(gè)“綠色小天使”阿!
植樹(shù)節(jié)作文5
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車(chē),一起來(lái)到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng),遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍(lán)了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑,挖好了坑有的小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土,他們
一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里,總算把樹(shù)苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊,小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):“太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!”
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù),我們的家園,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白的。
植樹(shù)節(jié)作文6
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我們準(zhǔn)備去看望去年種的小樹(shù),為它們澆水。于是,我們四(2)班排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的向盟城進(jìn)發(fā)了。
在路上,我們剛剛走了一小半的路程就已經(jīng)疲勞不堪了。再加上天上已經(jīng)開(kāi)始下起雨了,我們覺(jué)得能到達(dá)目的地的希望都快破滅了。幸好有位家長(zhǎng)讓我們邊走邊唱歌,才讓我們一個(gè)個(gè)又精神抖擻起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪,上天好像是要鼓勵(lì)我們,雨只下了一小會(huì)就停了。這讓我們變得精神百倍了,很快到達(dá)了目的地。
江老師先讓我們?yōu)樾?shù)們澆水。很快我們就給小樹(shù)們喝飽了水。然后,我們找到了自己去年植樹(shù)節(jié)種下的銀杏樹(shù)。我記得去年我們五個(gè)人還給它起了名字叫“搖錢(qián)樹(shù)”。這棵“搖錢(qián)樹(shù)”比去年剛種時(shí)長(zhǎng)得高了一大截,還粗了很多。
隨后,技術(shù)員阿姨還給我們講了怎么樣分辨銀杏樹(shù)的雄雌。第一雄樹(shù)枝叉張開(kāi)度小,雌樹(shù)張開(kāi)度較大;第二,雌樹(shù)是又矮又粗,雄樹(shù)是又細(xì)又高;第三,雌樹(shù)落葉比雄樹(shù)早。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)要點(diǎn),我們分辨出來(lái),去年我們種的樹(shù)是雌樹(shù)。
該走了,我們滿(mǎn)懷深情的看著我們?nèi)ツ晁N的那些銀杏樹(shù),我們都期待著下一次還能來(lái)看望它們,為它們澆水,讓它們長(zhǎng)得更茂盛吧!
植樹(shù)節(jié)作文7
三月十二日是植樹(shù)節(jié),那天我和媽媽栽了棵小樹(shù)苗,那棵小樹(shù)苗是沙糖桔樹(shù)苗。
那天,我和媽媽去街上買(mǎi)樹(shù)苗,我和媽媽千挑萬(wàn)選選中了棵沙糖桔樹(shù)苗。
我們回到家后,找來(lái)了種樹(shù)的工具:有桶子、鏟子我先用鏟子挖坑,我挖來(lái)挖去還是一個(gè)小坑,但把我給累壞了。后來(lái),媽媽說(shuō):讓我來(lái)。媽媽拿鏟子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后用力一鏟,就這樣連續(xù)好幾次。終于,媽媽挖了個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗放了進(jìn)去,媽媽扶著小樹(shù)苗,我來(lái)填土。填完了土,可是小樹(shù)苗還是不直。媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):看我的!媽媽使出全身力氣踩實(shí)土壤。終于,我們大功告成。媽媽說(shuō):幾年以后,我們就可以品嘗到我們的勞動(dòng)成果了。我高興地說(shuō):是呀!
種樹(shù)可真不簡(jiǎn)單,但看著一棵筆直筆直的小樹(shù)苗,我還是很開(kāi)心。
植樹(shù)節(jié)作文8
聽(tīng)說(shuō),不植樹(shù)的話(huà),不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。
去年,我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹(shù)苗放在坑里,填上土,一顆小樹(shù)苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁,種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大,等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光,可能就長(zhǎng)不大了!蔽衣(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話(huà),便將這棵樹(shù)“搬了家”,移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話(huà)的東西說(shuō)話(huà),這棵小樹(shù)苗就種好了,她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗,以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話(huà),掉了一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉似乎在告訴她:我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹(shù)多點(diǎn),我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話(huà)就是說(shuō):“前人種樹(shù),后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。
植樹(shù)節(jié)作文9
春天來(lái)了,3月12日的植樹(shù)節(jié)也快到了。
學(xué)校組織大家明天去植樹(shù),同學(xué)們聽(tīng)了,高興極了,活蹦亂跳地,怎么也停不下來(lái)。到了第二天,同學(xué)們?cè)缭缇烷_(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有的拿著鐵鏟,有的扛著小樹(shù)苗,有的提著小水桶興致勃勃地來(lái)到了公園里植樹(shù)。
小明對(duì)小紅說(shuō):“我和你一組好不好?”小紅說(shuō):“好呀!毙∶髡f(shuō):“那我們就開(kāi)始行動(dòng)吧,讓我們多種幾棵小樹(shù)苗。”說(shuō)著,小明就拿起小樹(shù)苗、鐵鏟、水桶,和小紅來(lái)到了一個(gè)空曠的地方植樹(shù)。因?yàn)槟嗤梁苡,小明費(fèi)了九牛二虎之力才挖好了一個(gè)大樹(shù)坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑后,又到河邊打了一桶水。小明正準(zhǔn)備填土的時(shí)候,小紅喊道:“等一下,小樹(shù)苗放歪了。”于是,小紅就把樹(shù)苗扶正。小明把土填好了,小紅再往土里面澆水。澆完水之后,小明和小紅對(duì)著小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大之后就可以保護(hù)帶來(lái)新鮮空氣了!
最后,他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)節(jié)作文10
三月十二日早上,我像往常一樣去學(xué)校,卻看到了這樣一幕:一群小學(xué)生為了好玩,把種在路邊的一棵行道樹(shù)給扳倒了,隨后拍拍身上的泥土,若無(wú)其事的走了。
正是這樣的一幕,讓我感到十分震驚。如今地球森林覆蓋率越來(lái)越低,自然環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)受到了巨大的破壞,正因?yàn)檫@些因素使得全球氣候變暖。如果人類(lèi)再亂砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,那么生物圈將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn),生物無(wú)法生存,地球也將變成“死球”,所以我決定:下午放學(xué)將那棵小樹(shù)扶起。
中午放學(xué)后,我邁著急促的步子來(lái)到那里,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人正弓著背艱難地扶起那棵樹(shù),他親切地?fù)崦?shù)慢騰騰的走了。此時(shí)的我更加慚愧。我為何沒(méi)有早扶起那棵樹(shù)呢?與他相比,我太渺小了,但我找到了一個(gè)新的任務(wù)——告訴所有人要保護(hù)好身邊的花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從3·12開(kāi)始:愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)迎接你的是美好、和諧、生機(jī)勃勃的大自然。
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