知識(shí) = 糧食作文
美麗的向日葵村住著一群聰明可愛(ài)的老鼠寶寶，向日葵是老鼠寶寶們最愛(ài)吃的食物，所以向日葵村種的都是黃燦燦的向日葵。往年向日葵長(zhǎng)得都非常的茂盛，可是今年由于泥石流的破壞，向日葵全部被淹沒(méi)了�？蓯�(ài)的老鼠寶寶們的生活成了問(wèn)題。為了生存下去，老鼠寶寶決定去貓城借點(diǎn)向日葵來(lái)度過(guò)危機(jī)。
但是向日葵村的史記中記載著去過(guò)貓城的老鼠都是有去無(wú)回。這可怎么辦呢？一只活潑的小老鼠胸有成竹地站了出來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“我們是去貓城借糧食，兩兵交戰(zhàn)不殺來(lái)使。我們機(jī)智一點(diǎn)，貓們一定不會(huì)吃掉我們的�！�
大家推選出了三只勇敢機(jī)智的老鼠去貓城，他們領(lǐng)命后急匆匆地趕到了貓城。只見(jiàn)貓城的城門上寫著：進(jìn)入貓城需要密碼，如果輸錯(cuò)密碼，來(lái)者一律處死。密碼是三個(gè)數(shù)的和，這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是37，其中第二個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)少15，第三個(gè)數(shù)是第二個(gè)數(shù)的兩倍。
聰明的老鼠們開(kāi)動(dòng)了腦筋：要求出三個(gè)未知數(shù)，通過(guò)對(duì)第二個(gè)和第三個(gè)條件的分析，應(yīng)該設(shè)第二個(gè)數(shù)為x最好，那么：
x+2x+x+15=37×3
x=24
求出了第二個(gè)數(shù)，那么第一個(gè)數(shù)就是：
X+15=24+15=39
第三個(gè)數(shù)為：2x=24×2=48
聰明的老鼠寶寶把三個(gè)數(shù)加在了一起：
39+24+48=111
他們歡呼著把密碼111輸了進(jìn)去，大門在他們的面前緩緩地打開(kāi)了，映入他們眼簾的是一堆堆顆粒飽滿的向日葵。
向日葵的糧倉(cāng)上幽默地寫著：看著飽滿的向日葵垂涎三尺了吧？那就再把下面的一道簡(jiǎn)單的.題做一下吧。
4、12的最小公倍數(shù)是多少？它們的最大公倍數(shù)呢？
“4和12的最小公倍數(shù)是12，怎么還會(huì)有最大公倍數(shù)呢？”機(jī)智的小老鼠迷惑地問(wèn)。
“吱、吱，你可不要受到貓的迷惑啊，根本就沒(méi)有最大公倍數(shù)啊�！绷硪恢宦斆魇笳f(shuō)道。
三只聰明的鼠寶寶靠自己的知識(shí)和機(jī)制借到了向日葵。他們背著向日葵種子歡呼雀躍地往向日葵村走去……
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