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    1. 珍惜小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-06-12 09:11:20 珍惜 我要投稿

      關(guān)于珍惜小學(xué)作文合集八篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于珍惜小學(xué)作文合集八篇

      珍惜小學(xué)作文 篇1

        每個(gè)人的生命,都是一種行走。當(dāng)你沿著街邊觀賞風(fēng)光的時(shí)候;當(dāng)你因碌碌無為而沮喪的時(shí)候;當(dāng)你因事業(yè)的成功而努力奮斗的時(shí)候。時(shí)間在流逝,生命在消逝。“我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無效的未來。”是啊,生命很短暫!我們應(yīng)該珍惜!在茫茫的`人還中,我們的生命猶如一葉扁舟,很渺小,很不起眼。但是,怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢?我想,只有靠自己。在這個(gè)燈紅酒綠的都是,我們只是滄海一粟。為著我們的目標(biāo)奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命,就是這樣過去的嗎?很無奈。

        每天的清晨,我們站在窗前,感激著生命帶來的芬芳。同時(shí),生命給予了我們很多。生命中,有一些人與我們插肩了,卻來不及相遇,卻來不及相識(shí);相識(shí)了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還要說再見。是啊,人生路上,我們?cè)谕局袝?huì)遇見多少人呢?生命猶如一瞬之光,短小而靜謐。我們應(yīng)該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天,人生不可能被注定。

        沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山,沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光,年輕和勇氣就永遠(yuǎn)在前方的路上。我相信,只要我們有勇氣,有力量,生命之樹就會(huì)長(zhǎng)青。你站起來了,就是一切;你倒下了,就是毀滅。奮斗要從內(nèi)心開始。在這一場(chǎng)自唱自彈得青春里,我們盡情地?fù)]霍著。騰出些時(shí)間仰望星辰吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生,很美!

      珍惜小學(xué)作文 篇2

        時(shí)間,在不知不覺的漸漸流逝,人的壽命也在逐漸減少!不知你是否留意到呢?我們所經(jīng)歷的事情有的是在浪費(fèi)生命,有的是在浪費(fèi)時(shí)間與精力!浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,這是我早已懂得的道理!

        魯迅曾經(jīng)說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。這也是我認(rèn)為魯迅講的最有道理的一條。

        因?yàn)橛幸淮,?dāng)我看見電視上一個(gè)個(gè)人后悔不已的時(shí)候,我明白了:任何事都需要時(shí)間,如果沒有時(shí)間,就沒有任何成果!只有讓自己的.生命精彩,這一生有就會(huì)精彩。。

        就像寫作一般,并不是說作文的字越多就越好,只要有自己用時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),哪怕只有一句話,我相信,就一定會(huì)獲獎(jiǎng)!

        所以說,任何事都是需要時(shí)間的,讓我們好好珍惜時(shí)間吧!

      珍惜小學(xué)作文 篇3

        母愛是無私偉大,是一個(gè)人的生命源泉。母愛是一種巨大的火焰,它既能夠點(diǎn)燃孩子無知的心靈,又能溫暖孩子的心田;母親的愛是一只辛勤的小蜜蜂,快樂的吮吸著花朵的花粉,哪怕那花粉是有毒,她也不怨無悔,只要能讓它們?cè)诖蟮氐膽驯е锌鞓返某砷L(zhǎng),她們就心滿意足了;母愛就像是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,滋潤(rùn)了花草樹木,卻……,總而言之,母愛就是那生命的起源點(diǎn),是那無以抵抗的強(qiáng)大力量。

        母愛是如此的寶貴,如此的無私偉大。有的人非但不懂得去珍惜,反而踐踏起母愛,簡(jiǎn)直讓人感到憤憤不平。

        踐踏母愛的人最終后悔的不是別人而是自己。他(她)們舞廳、中一嗲一滴的浪費(fèi)母親給予的愛。失去了母愛的的人就仿佛是一棵蒼老的大樹坐以待斃,等待四神的降臨;不懂得珍惜母愛的人就如一盆枯萎的花兒,失去了誘人的芳香;不懂珍惜母愛的人就如大地失去陽光,月亮失去了星星的陪伴,彩虹失去了美麗的色彩,這樣的生活能美好、幸福嗎?不懂珍惜母愛的人是愚蠢可笑的,他將會(huì)一事無成,就像船兒失去了航行的方向,他也終將找不到生活的方向。不懂確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

        不懂珍惜母愛的人是可悲,可恨的,懂得珍惜母愛的人他們所得到的確實(shí)截然不同的'。他(她)們能夠體會(huì)到世界的美好,生活的快樂。珍惜母愛的的人他將得到一筆不可衡量的財(cái)富。母愛是無法用金錢買到的。母愛是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的太陽,它溫暖自己的同時(shí)也照亮了別人。

        母親的愛就像一葉小船,載著我們?cè)诤I掀,遇到風(fēng)雨時(shí),它可以為我們遮擋,待到小船破爛不堪時(shí),我們已經(jīng)找到了避風(fēng)的港灣;母親的愛是一棵百年大樹,在風(fēng)雨中為我們遮擋。自己卻忍受著暴風(fēng)雨的鞭打,待到老樹生命將盡時(shí),我們已經(jīng)找到了遮陽的大傘;母愛是一滴雨水,滋潤(rùn)著花草樹木,待到花草茁壯后,又有多少會(huì)記得曾經(jīng)是一滴不起眼的雨水澆灌了它們?讓我們從現(xiàn)在起開始珍惜所擁有的母愛吧!

      珍惜小學(xué)作文 篇4

        走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。

        二十四萬人,什么概念!僅一次唐山大地震,就有二十四萬人遇難,那場(chǎng)景多么悲壯啊?赐辍短粕酱蟮卣稹愤@部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說:“沒了,才知道什么叫沒了!边@句簡(jiǎn)單的話觸動(dòng)了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。

        在我的記憶中,每次走進(jìn)老家那個(gè)大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的.笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶望著我們,直到我走到他身邊,他就會(huì)拉著我的手問這問那,F(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺得缺少點(diǎn)兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛,親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時(shí)只是一眨眼的功夫,一個(gè)生命說沒就沒了。只有當(dāng)你自己真的失去了,你才能體會(huì)到那種痛苦。

        現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!爸挥心愣谜湎В悴艜(huì)得到的更多。”這是我媽媽常說的一句話,反復(fù)琢磨,其實(shí)是非常有道理的。

        《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

      珍惜小學(xué)作文 篇5

        水,是萬物之源,生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水,總共約有13。85億立方千米的水,但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%,除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源,真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液態(tài)淡水只有一勺,而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市,在這個(gè)大都市中,水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的'繁榮。

        聽了以上的這個(gè)新聞,我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源,就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí),我們不必要做太大的工作,只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說:我們可以向周圍所認(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁,讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”,這樣就可以節(jié)約一部分水;蛘,我們自己在用水方面節(jié)約。

        保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候,需要長(zhǎng)久的耐力,而不是一時(shí)的工夫,朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人,讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水,共創(chuàng)我們的家園吧!

      珍惜小學(xué)作文 篇6

        一個(gè)人一生只擁有一次生命,失去則意味著消失、毀滅。高樓大廈平地起,地基則是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,則生命的大樓也會(huì)倒去。

        現(xiàn)在的人們,對(duì)安全還不是太關(guān)注。安全意識(shí)不強(qiáng)最有力的證據(jù)就是一年有那么多的無辜的生命離開了人世,死亡的原因?qū)映霾桓F,但歸根究底基本上都是缺乏安全意識(shí)。

        在你身邊有許多不安全的因素,你注意到了嗎?比如快塌的老墻,老化了的電線,使用多年的高壓鍋,自然災(zāi)害,這些不安全的因素你都知道有效預(yù)防嗎?也許危機(jī)就在你的身邊,而你卻什么都不知。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)卻什么都晚了,下面的幾個(gè)例子是敲響安全的警鐘。

        北京市大興縣某中心小學(xué)一位13歲的學(xué)生騎自行車在魏善莊火車站西側(cè)路,在一輛拖拉機(jī)前面突然強(qiáng)行猛拐,拖拉機(jī)駕駛員發(fā)現(xiàn)后,立即剎車打輪向左躲閃,但是因情況突然,采取措施來不及,該生當(dāng)場(chǎng)死亡。

        浙江省常水縣某鄉(xiāng)中學(xué)租用該縣一個(gè)體司機(jī)駕駛的準(zhǔn)乘19人的客車,分三次遠(yuǎn)送該校初中三年級(jí)學(xué)生前往縣城參加中考體育考試,在送第三批師生時(shí),因嚴(yán)重超載,客車制動(dòng)失靈,在連續(xù)下坡轉(zhuǎn)彎處沖出道路,入水庫(kù),造成32人死亡,7人受傷的特大交通事故。

        以上的'案例讓人慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),本世紀(jì)初汽車批量生產(chǎn)以來,全世界死于交通事故的人數(shù)達(dá)3000萬余人,而在同一時(shí)期死于戰(zhàn)爭(zhēng)的為2350萬余人,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。這都是人們不注重安全,使他們失去了生命,聰明的人會(huì)從別人的身上學(xué)到別人失敗的原因,我們應(yīng)該做聰明的人,吸取前人的教訓(xùn),讓我們共同呼吁“珍惜生命,關(guān)注安全!

        安全,在《辭源》中的意思是平靜、穩(wěn)定?梢,安全,歷來是人類社會(huì)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)!鞍踩谝,安全生產(chǎn)”等概念早已深入人心。但是,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,由于價(jià)值觀念的差異而產(chǎn)生的思想麻痹,工作者的素質(zhì)與生產(chǎn)技術(shù)要求的差距等人為因素,導(dǎo)致的安全事故時(shí)有發(fā)生。

      珍惜小學(xué)作文 篇7

        古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;而人遇見人,就有了生命。

        我遇見你,是在充斥著消毒水味的小屋里,紅彤彤的指示燈熄滅的那一剎那,我發(fā)出了對(duì)生命的第一聲吶喊。那是一種摻雜著無盡喜悅,純粹而又樸實(shí)的情感,像那塵世間百花齊放般的驚艷,向世界宣告我的到來。

        我們熱愛生命,像初生的嬰兒眷念母親溫暖的懷抱;我們需要生命,因?yàn)樗苁刮覀冊(cè)谶@大千世界里漫步下去,慢慢的去欣賞沿途美景,領(lǐng)略大自然的萬種風(fēng)情!

        但這包羅萬象的世界又怎止我一人遇見你?浩瀚的海洋有你激起的波瀾;廣袤的`草原有你奔跑的足跡;昏黃的沙丘有你飛揚(yáng)的塵土。每一片嫩白的花蕊,每一條蔭綠的葉脈,都是對(duì)生命無私的贊頌。而那藏在綠林從中的麻雀,泥土中的蚯蚓,那些渺小的生命,它們就不配擁有么?

        我們需要生命,動(dòng)物也需要生命,地球也需要生命。

        人性本善,人,并非生來就是自私的。是無盡的貪婪將我們拖入黑暗的深;是鮮紅的鈔票將我們推向墮落的沼澤。你聽,仔細(xì)聽!那一聲聲撕心裂肺的吼叫,不正是我們的動(dòng)物朋友發(fā)出的嗎?是哪個(gè)兇殘的獵人在傷害我可愛的小鳥?是哪個(gè)違法的商販在抽我大力士熊的膽汁?是哪個(gè)破壞世界的元兇在奪走我親人的生命?你們會(huì)袖手旁觀,見死不救嗎?

        小小的我在地圖上看不到影子,但億萬個(gè)充滿破滅的人就可以踏平整個(gè)地球。那時(shí)候,生靈涂炭,一切都將失去生命,最后只剩下廢墟一片。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),人類毀滅了自然,自然也不會(huì)再無私地賜予你生命。

        我的力量雖然很小,但卻可以用文字散發(fā)出迷人芳香,在沁人心脾的過程中洗滌人們的心靈,從生下來的那天起,就注定了你我的遇見,注定了我要保護(hù)你們,遇見,是你我之間最美的約定!

      珍惜小學(xué)作文 篇8

        寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問自己:我怎么就老了呢,

        親愛的同學(xué)們,時(shí)間是很寶貴的,可千萬要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!

        首先:要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間

        如:每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校里嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課,晚上,幾點(diǎn)做回家作業(yè),幾時(shí)睡覺,都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,有規(guī)律的'好好學(xué)習(xí),使日子充實(shí)而有意義。

        其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

        小學(xué)階段的學(xué)習(xí),主要是在課堂,只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課,做到40分鐘認(rèn)真聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開小差,做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,就一定能取得好成績(jī)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的記憶黃金時(shí)間利用好,那更加會(huì)錦上添花,圓滿地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家不妨一試。

        最后,我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背誦《明日歌》吧!(會(huì)背的可以跟我一起背。)明日復(fù)明日,明日何其多,吾生待明日,萬事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。一眨眼,期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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