實(shí)用的珍惜小學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時(shí)光,有悲傷、快樂、難忘等等。有的時(shí)候我感覺“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲腋粣弁瑢W(xué)瘋,所以我就找不愛瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因?yàn)槲液退泄餐Z言,就是我和她都喜歡跑步。
那時(shí)候我還跑不過他,我就向他請(qǐng)教你是咋跑那么快的,他說:“要經(jīng)常鍛煉,慢慢的跑步的'速度就提上來了”。聽了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間,到了四年級(jí)下半學(xué)期,我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò),但是我跑步已經(jīng)能超過他了。他也很驚訝。他說:“你咋速度一下子就提起來了!蔽艺f:“還不是多虧了你的方法啊!彼男α
我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛(wèi)青的事跡:“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將,殺敵無數(shù),屢戰(zhàn)屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現(xiàn),是他的名譽(yù)迅速下降,從此,他在忍耐中度過此生”。他聽我講完后,驚嘆不已,說:“那咋懂的知識(shí)那么多”我說是看電視上的。
到五年級(jí)的時(shí)候,由于,要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué),我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺到“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”
珍惜小學(xué)作文 篇2
時(shí)間,是世界上最寶貴的東西。你既不能創(chuàng)造它,也不能購買它。當(dāng)你的生命走到盡頭時(shí),任憑你有再多的錢又有什么用呢?
因此,我們既然買不到時(shí)間,那我們可以去節(jié)約。如果你以分鐘計(jì)算取代小時(shí)計(jì)算,那么你就能節(jié)約不少時(shí)間來。但單位不能過于精確,不然“擠”出來的時(shí)間又被用來計(jì)算了。
當(dāng)我們?cè)诮稚献哌^時(shí),擠上公交時(shí),等待地鐵時(shí),倒一杯水時(shí),時(shí)間就這樣溜走了,連影兒都沒留下。不知不覺望向手表,才發(fā)覺時(shí)間的流逝。
小時(shí)候,我曾經(jīng)把時(shí)針逆時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈。可是,當(dāng)黃昏依然在那個(gè)鐘的4點(diǎn)開始來臨時(shí),我才意識(shí)到撥鐘是無用的,就把它又轉(zhuǎn)回去了。唉,如果鐘能推動(dòng)時(shí)間,那該多好。∥耶(dāng)時(shí)心想。
撥鐘節(jié)約不了時(shí)間,那就還是好好節(jié)約吧。但是,一天要做那么多事,又怎么才能省更多呢?
那就省下一些不必要的事吧。生活中有很多事可以省,比如上課認(rèn)真聽講能省下做題時(shí)的`累贅步驟和多次訂正;多預(yù)防疾病以減少去醫(yī)院的次數(shù);多乘坐像地鐵之類不會(huì)浪費(fèi)多余時(shí)間的交通工具;做事時(shí)可以把兩件或幾件事一起做……這,不都是在節(jié)約時(shí)間嗎?
時(shí)光如白駒過隙,我們不能光感受到時(shí)光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)這大好時(shí)光。
珍惜小學(xué)作文 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話連我上大班的.弟弟都會(huì)背,可是誰做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽進(jìn)去了沒,誰也不知道。
時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒用的事,總感覺時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過去;明天就要到來但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人;時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。
珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!
珍惜小學(xué)作文 篇4
成長(zhǎng)伴隨我們走過了無數(shù)的春夏秋冬,我們的知識(shí)隨著成長(zhǎng)的變化而變化,成長(zhǎng)就如同我們的影子,時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著我們。
成長(zhǎng)就如同一本童話書,里面繽紛,炫麗多姿多彩,委屈中有淚水,辛酸中有苦辣,也有喜悅中的快樂。
在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了互助;還學(xué)會(huì)了感動(dòng)。但是,那留在我記憶深處的是:“珍惜”。
記得那一次,我去姥姥家住幾天,姥姥是一個(gè)很節(jié)約的老人,她不會(huì)亂花一分錢。那一天,老師留給我們的家庭作業(yè)是畫一幅小雞吃食的畫,我便高高興興地畫起來!鞍パ剑⌒ 雞嘴畫的太大了,身子畫的太小了,簡(jiǎn)直成了一只怪獸!迸荆∥野涯菑埣堬w快的扔了出去,沒想到正好打在了姥姥身上,于是,她就批評(píng)我,說:“你怎么能這么浪費(fèi)紙 呢?你知不知道做一張這樣的 紙要經(jīng)過多少種程序。 薄昂!不就是 一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”
還有一次,那一次使我記憶猶新。那天,我回家來,看見別的同學(xué)都有漂亮的鞋穿,而我只穿著這雙又臟又舊的鞋,只能被其他的同學(xué)瞧不起,我就吵著讓姥姥給我買鞋。姥姥說:“你腳上這雙鞋不是好好的嗎?”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進(jìn)了蒸籠里,都快烤熟了!蔽业拖骂^,細(xì)聲的說。沒想到姥姥平時(shí)一個(gè)慈祥的老人,今天竟然發(fā)火了!我自然也很生氣,臉頰的淚水已經(jīng)悄悄的流淌下來,我說:“不就是一雙鞋嗎?干嘛用的著這么小氣!”我哭著跑過。晚上已經(jīng)很晚了,我起床喝水,只聽見姥姥的'屋子里有動(dòng)靜,我悄悄的進(jìn)去一看,姥姥這么晚還沒有睡下,她手里拿著一口針,縫過來,縫過去。她那熟練的動(dòng)作,已經(jīng)留在我的頭腦中,留在我的心中。呀!姥姥的手被針剌了一下,但她還是強(qiáng)忍著,繼續(xù)一針一針地縫起來, 直到縫好了,她才拖著疲倦的身子去睡覺。此刻,我再也忍不住, 躲在被子里抽泣起來。
姥姥,我一定會(huì)珍惜這雙意義非凡的鞋子,一定會(huì)珍惜你對(duì)我偉大的愛。姥姥,在我的成長(zhǎng)中,是你教會(huì)了我如何去珍惜身邊美好的事物。
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