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關(guān)于珍惜小學(xué)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文 篇1
今天，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時(shí)間的珍貴。
文章通過(guò)講述了時(shí)間的來(lái)去匆匆，讓我明白我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間匆匆的走去，不能浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的`，俗話說(shuō)日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無(wú)益的事情，比如說(shuō)玩電腦游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)、眼睛無(wú)益，而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛快的溜走，等想到時(shí)間的時(shí)候，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的事，比如讀書(shū)，找一本好書(shū)，在閑暇的時(shí)候，認(rèn)真的讀一讀，不但不使時(shí)間匆匆的走掉，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了優(yōu)美的語(yǔ)言，何樂(lè)而不為呢？
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫(xiě)，可那時(shí)，時(shí)間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時(shí)間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做有益的事。
珍惜小學(xué)作文 篇2
歲月如梭，光陰似箭。不知不覺(jué)我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。仿佛就在昨天我第一次背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一次坐在寬敞明亮的教室上課。很多的第一次都離我遠(yuǎn)去，今天過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以我們一定要把握現(xiàn)在，讓每一分為一秒都過(guò)得有意義。
時(shí)間是金錢(qián)，但是金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。有一則小故事是這樣寫(xiě)的：在印度有一個(gè)守財(cái)奴，他一生節(jié)儉，積攢了100萬(wàn)元。
沒(méi)想到死神突然降臨要奪走他的性命。這是守財(cái)奴才意識(shí)到自己沒(méi)有過(guò)上一天好日子。他連忙向死神說(shuō)：“我給你10萬(wàn)元，你給我一年的時(shí)間可以嗎？”“不”死神的口氣不容商量�！澳俏医o你50萬(wàn)元，你給我半年的時(shí)間總可以了吧！”守財(cái)奴懇求道。“不”死神還是不同意。守財(cái)奴急了對(duì)死神說(shuō)：“那……那我給你我的全部財(cái)產(chǎn)，你給我一天的時(shí)間吧！”“不”死神伸手過(guò)來(lái)要命。守財(cái)奴跪在地上求死神給他一分鐘的.時(shí)間寫(xiě)遺囑。死神終于答應(yīng)了。
守財(cái)奴艱難地在紙上寫(xiě)了那么一句話：人們，請(qǐng)記住你們所有的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)不到一天的時(shí)間。
同學(xué)們！讓我們珍惜時(shí)間吧。人生的每一天都是寶貴的，艱難的時(shí)光也值得珍惜，將來(lái)那也是一種美好的回憶。
珍惜小學(xué)作文 篇3
在漫長(zhǎng)的一生中，我們會(huì)得到許多東西，但同時(shí)，我們也會(huì)失去許多東西。我們不應(yīng)為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過(guò)，我們應(yīng)且行且珍惜。
我還記得，當(dāng)初上英語(yǔ)輔導(dǎo)課時(shí)，由于特殊原因，原來(lái)的任課老師換成了另一個(gè)老師來(lái)上課。我一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。于是，在接下來(lái)的上課時(shí)光里，我總是對(duì)這位新來(lái)的老師產(chǎn)生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時(shí)我開(kāi)始后悔之前我沒(méi)能心平氣和地接受那位老師的行為。因?yàn)榕懦庑睦�，我�?duì)那位老師挑三撿四的——一會(huì)兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)兒嫌他她講課講得不明不白，一會(huì)兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之，那時(shí)的我對(duì)她是各種嫌棄和不滿。
可是當(dāng)她不再教我的時(shí)候，我才開(kāi)始意識(shí)到她的各種好——通過(guò)做游戲來(lái)集中我們的`注意力，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)單詞來(lái)檢查我們記單詞的效果，通過(guò)看英文電影來(lái)教會(huì)我們一些外國(guó)習(xí)俗……我真的是后悔極了，可是，那已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。
過(guò)去式只能是過(guò)去式，不會(huì)成為現(xiàn)在式或?qū)?lái)式，所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
后來(lái)，我上了初中。到初三時(shí)，教我們語(yǔ)文的林老師換成了陳姓的老師。因?yàn)閾Q了位老師，同學(xué)們由對(duì)林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得，當(dāng)林老師教我們時(shí)，因?yàn)樗?jīng)常處罰同學(xué)，同學(xué)們對(duì)她有著極大意見(jiàn)。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)》交上來(lái)檢查時(shí)，同學(xué)們對(duì)她更是不滿了。要知道，這本練習(xí)可從未布置過(guò)啊！要趕上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可得把整本練習(xí)都寫(xiě)完�。∧峭�，許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè)，成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當(dāng)林老師不再教我們的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)他她的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽(tīng)到同學(xué)們一會(huì)兒又說(shuō)在她的“酷刑”下，他們才能學(xué)的那么好，；一會(huì)兒又說(shuō)她上課講得十分詳細(xì)、精彩，雖說(shuō)是花的時(shí)間有些長(zhǎng)。
為什么大家會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變呢？因?yàn)樗麄儾欢们倚星艺湎�，因�(yàn)楫?dāng)初的不在意，導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及，導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
活在當(dāng)下，要且行且珍惜！因?yàn)檎湎�，所以不悔；因�(yàn)椴换�，所以生活更美滿！
珍惜小學(xué)作文 篇4
因?yàn)橛辛松�，時(shí)間才有了意義；因?yàn)橛辛藭r(shí)間，生命才有了延續(xù)。有了生命的延續(xù)，生活中也就有許多值得我們珍惜的東西。
――題記
前幾天老天爺心情好，太陽(yáng)總是綻放出燦爛的笑容。大家沐浴在陽(yáng)光下，愜意而溫暖�？墒墙裉炖咸鞝敵蠲伎嗄�，陰沉沉的。多想倒回前幾天，享受那明媚的陽(yáng)光。
是呀！一些東西一旦失去，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，你也會(huì)為此感到惋惜悔恨。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。就拿時(shí)間來(lái)說(shuō)吧，時(shí)間一去不復(fù)返，當(dāng)你昔日虛度光陰，而今想認(rèn)真過(guò)好每一天時(shí)，時(shí)間早已溜之而去。機(jī)會(huì)也是如此，當(dāng)你沒(méi)有把握住它，現(xiàn)在又想把握這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，它早已落在別人手中。其實(shí)生活中還有許多東西值得我們珍惜的：在家中，我們就像一棵小樹(shù)，父母為我們遮風(fēng)擋雨，他（她）們把最無(wú)私最偉大的愛(ài)給予我們；在學(xué)校，我們就像祖國(guó)的花朵，辛勤的老師盡職盡責(zé)地培育我們；在集體中，我們就像春天的麥苗，盡情的吮吸著友誼的甘露這一切的一切如果你浪費(fèi)了它的`話，難道你還不后悔？
回首歷史，多少偉人因珍惜了擁有的一些條件和機(jī)遇，而創(chuàng)造了輝煌。著名的物理學(xué)家牛頓由于一次蘋(píng)果掉在他頭上，而發(fā)現(xiàn)了地球有引力；偉大的魯迅爺爺捉住了手中的那支筆，抒寫(xiě)了一曲人生的贊歌；鐳的母親――居里夫人，在一堆殘?jiān)�，提煉出了鐳這些偉人不是正因珍惜了自己所擁有的條件和機(jī)遇，而走向成功的嗎？-同學(xué)們，讓我們一起去珍惜世間一切事物，珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，不要讓它給你留下遺憾！
珍惜小學(xué)作文 篇5
若是說(shuō)擁有是一種財(cái)富，那我們用擁有的知識(shí)，親情、友情而變的“財(cái)”高八斗。
我曾在一本雜志上讀到一句話——人們要注意的不是缺什么，而是有什么。是��！這句話讓我回味無(wú)窮，人們往往都陷入了“奢望好東西，擁有后又不珍惜，便又失去”的死循環(huán)中。既然擁有就應(yīng)該珍惜。
花開(kāi)絢爛，只有懂得欣賞，珍惜的人才會(huì)真正擁有他，夕陽(yáng)無(wú)限好，只有徜佯于其中的人，才知道擁有它是有多珍貴。
饑食者視糧食為黃金，寒冷者視衣帛于珠玉，文人墨客視知識(shí)為珍寶，只因他們真正明白這些的重要，成功之人珍惜自己的.成功，失敗者珍惜自己的付出，因?yàn)樗麄兌酶冻龅钠D辛，成功的不易。比爾蓋茨曾在別人幫他撰寫(xiě)的自傳中說(shuō)到：“我珍惜在湖濱中學(xué)的時(shí)光，正是因?yàn)槲覔碛辛藢W(xué)校的各項(xiàng)待遇，雖然我當(dāng)時(shí)創(chuàng)建的計(jì)算機(jī)組沒(méi)有被人認(rèn)可，但那給我的成功打下了很好的基礎(chǔ)�！彼某晒σ舱且�?yàn)樗湎Я怂鴵碛羞^(guò)的。
面對(duì)權(quán)勢(shì)名利的誘惑，李白并沒(méi)有接受，而是憤然甩袖而去，超凡于名利之上，不受任何羈絆，李白也正是珍惜他擁有的悠然生活，滿足于當(dāng)下，才免于發(fā)生諸如杜甫一樣為官場(chǎng)而煩悶的事例。
曾有幅圖廣為流傳——一個(gè)父母各牽著他們孩子的一只手，而孩子的腳上一只穿著媽媽的鞋，一只穿著爸爸的鞋，而父母則各光著一只腳，這張圖片讓我很感動(dòng)，雖然這個(gè)家庭現(xiàn)在很窮苦，但這個(gè)孩子擁有了父母給予他的一切的愛(ài)。我也希望他能珍惜。
我們擁有了親情、友情和這個(gè)世界美好的一切，還有什么值得抱怨呢？只有珍惜了當(dāng)下，往后的美好才容你去享受。
只有珍惜擁有的，你才配去想你沒(méi)有的。
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