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    1. 珍惜擁有作文

      時(shí)間:2022-12-12 11:43:02 珍惜 我要投稿

      珍惜擁有作文(精選15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的珍惜擁有作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      珍惜擁有作文(精選15篇)

      珍惜擁有作文1

        溫暖,暖融心中,能使心中寒冷,消散的一種魔力,多神奇。

        那個(gè)男孩,是我心中的一抹暖陽(yáng),照亮了我心底黑暗的小屋,他與愛(ài)情不相交,但能讓我感動(dòng)。他說(shuō):“溫暖是一種可以傳遞的情感!

        那次,陽(yáng)光不燥,青春正好。開(kāi)學(xué)初見(jiàn),大家大眼瞪小眼,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。老師投票選舉班干部,班長(zhǎng)這座大山般的職位重重落在了我無(wú)力的肩上。他,那個(gè)溫暖的他,是副班長(zhǎng)。也許是職位相同,總能遇見(jiàn)他。老師囑咐我去領(lǐng)作業(yè)本,那疊重重的作業(yè)本被我抱在了懷中。在樓梯拐角遇見(jiàn)了他,他見(jiàn)我頭上早已掛著的汗珠,一聲不響地?fù)屃诉^(guò)去作業(yè)本,微笑著對(duì)我說(shuō):“我是副班,有權(quán)為大家服務(wù),有權(quán)為班長(zhǎng)分擔(dān)重物!毙牡酌俺鲆还膳,是溫暖。

        夏日炎熱,日光飄灑在窗臺(tái)。轉(zhuǎn)眼大半學(xué)期,不知是羞澀還是什么,一直不敢跟他見(jiàn)面說(shuō)話。

        不同班的女生之間總會(huì)有點(diǎn)小矛盾!拔艺f(shuō)你一下怎么啦!”那個(gè)女孩昂起頭,囂張的說(shuō)。

        頓時(shí),膽小害怕圍繞了我的周圍:完了完了,鬧大了就不好了,我還是班長(zhǎng)呢,以后同學(xué)還怎么看我。那個(gè)女生抬起手,看她的意思就想打我。突然,一個(gè)黑影扒開(kāi)人群,擋在了我面前,拉住那個(gè)女生的手。是的,是他,那個(gè)溫暖的他,心中忽然平靜下來(lái),有了安慰。

        過(guò)了幾年,分散離別,那個(gè)他不再出現(xiàn),那種溫暖不再洋溢。我卻始終記住他的話,把溫暖傳遞下去。在別人失落,痛苦,難過(guò)的時(shí)候帶給他溫暖。別人開(kāi)心了,自己心里自然開(kāi)心。

        他,給了我溫暖。他,教我傳遞溫暖,教我珍惜所擁有的溫暖。

      珍惜擁有作文2

        有些東西,不經(jīng)意地就讓它溜走了。有些人和事,天天都會(huì)見(jiàn)到,卻從來(lái)不懂得珍惜。日子天天過(guò)去,所以便認(rèn)為它應(yīng)該理所當(dāng)然地一天天過(guò)去。日出日落,總有這樣一天,太陽(yáng)落下,而當(dāng)它再次升起時(shí),有些人和事,已經(jīng)和自己遠(yuǎn)離。

        這是我對(duì)匆匆走過(guò)的初中的最大感受。人說(shuō)初三是貼近陽(yáng)光的日子,但在那之前,我們必先經(jīng)歷黑色六月。一場(chǎng)中考之后,一千多個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)換來(lái)的是高中這片更廣闊的學(xué)習(xí)天地。于是我們就這樣,各自奔天涯。

        的確,人在不同的時(shí)期會(huì)遇到不同的人,有不舍也有希望。大概是席慕蓉說(shuō)的吧,“好多個(gè)不同個(gè)性的人,從不同的地方走過(guò)來(lái)。只為了在這三年或者五年的中間共用一間教室,共用一張桌子,共讀一本書,一起在一個(gè)好天氣的下午,為了一句會(huì)心的話,哄然地笑一次,然后再逐漸地分開(kāi),逐漸走向不同的地方,逐漸走向不同的命運(yùn);‘同學(xué)’是不是就是如此呢?”

        九月,又是在這個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節(jié),我初識(shí)了很多和我一樣的新生,融入一個(gè)新的班集體,開(kāi)始一段新的飛翔。開(kāi)始的時(shí)候,我飛的不是很順利,我會(huì)很想念初中的好朋友,不愿抬頭看看現(xiàn)在的美好。人不能老活在回憶中,后來(lái)我改變了,敞開(kāi)心扉結(jié)識(shí)新同學(xué),也收到了他們最真誠(chéng)的回應(yīng)。,現(xiàn)在,我為能遇見(jiàn)每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)青春飛揚(yáng)的少年而感到慶幸。

        我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)相遇了。相遇的,幸福的。我想到幾米的《向左走,向右走》。幾米的文字里,總有著春天里青草般的氣息,有著溫柔的力量,用最浪漫的童話讓人明白:希望和溫暖,從來(lái)就不曾遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)愛(ài)。

        我想,很多東西,要自己好好把握。在一次次得到與失去之間,體會(huì)著奇異的幸福與凄美的憂郁,學(xué)會(huì)感悟與感恩,試著堅(jiān)強(qiáng),在得到與失去的空隙,堅(jiān)持著希望,從不迷失方向,做最真實(shí)的自己,珍惜現(xiàn)在所擁有的點(diǎn)滴。我們還年輕,所以趁著年輕好好珍惜所擁有的如詩(shī)的青春,珍惜身邊的每一個(gè)人,親人、朋友、老師,甚至珍惜你所擁有的平凡。似水年華,似水的,流走的年華。

      珍惜擁有作文3

        青春是大海,它激情狂放,青春是小鳥,它自由飛翔,青春是小草,它堅(jiān)強(qiáng)不屈。每個(gè)人都有一段似水年華的青春,青春它載著我們的夢(mèng)想,青春見(jiàn)證著我們成長(zhǎng),燃燒吧,青春。

        我們歌唱,因?yàn)槲覀兡昵。年輕就要嘗試失敗,不要灰心,遇到任何事情都不要?dú)怵H。要相信,我們可以的,因?yàn)槲覀兡贻p。

        現(xiàn)在的年青人,不把青春當(dāng)回事,整天漫無(wú)目的的玩,跟同學(xué)們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,無(wú)心學(xué)習(xí)。上課睡覺(jué),吵鬧。放學(xué)后,打游戲,吸煙,打架。這些人都在浪費(fèi)自己的青春,虛度自己的年華,把青春當(dāng)兒戲。

        光陰似箭,歲月流失。不要以為青春永存,所以要在有限的青春里,做有意義的事情。勇敢地說(shuō)出自己的夢(mèng)想吧!不要怕失敗,不要怕困難,即使有多大的暴風(fēng)雨,也不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,我們要堅(jiān)信一句話,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。就讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨里感悟青春,在青春里成長(zhǎng)!就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

        青春,我們可以做很多事情,嘗試從未挑戰(zhàn)過(guò)的事情,就像海燕挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨那樣,不畏懼、不害怕、迎接一切困難。

        有的人一旦遇到什么困難,就害怕,逃避,經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的磨礪,在大海中迷失了自己,其實(shí)我們大可不必這樣,你要相信一句話,上帝關(guān)了你一扇門,不要害怕,它會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”。所以在激情狂放的青春里做你喜歡做的事情吧,在你的青春記憶里留下光彩照人的腳印吧,一步一步感悟青春。

        青春是我們最好的籌碼,即使你失去了一切,別害怕,青春還掌握在我們手里,青春是我們最好的財(cái)富,所以在有限的青春里,創(chuàng)造出更多的財(cái)富吧!珍惜所擁有的青春,綻放出光彩奪人的色彩吧,為你的青春劃上圓滿的句號(hào)。

      珍惜擁有作文4

        在日常生活中,有時(shí)我們就好比瓶中的花朵,只顧欣賞自己,卻未曾抬頭看見(jiàn)陽(yáng)光帶給我們的溫暖,也未曾低頭注意到默默呵護(hù)著我們的莖、葉、根。我們常常是自私和不懂得珍惜的,盡情享受著自己的快樂(lè),卻不曾想到為我們創(chuàng)造幸福的人們。

        記得小時(shí)候住在外婆家,過(guò)著簡(jiǎn)單、平凡而快樂(lè)的日子。外婆待我很好,陪我玩,給我買好吃的,甚至為了我一個(gè)不合理的要求而拖著疲憊的身子?xùn)|奔西跑,可我卻無(wú)動(dòng)于衷。

        有一次,我吵著要吃德芙巧克力,附近沒(méi)有超市,外婆便在街邊買了棉花糖。那映象做出來(lái)的棉花糖,熱騰騰的還透著香氣,可我全然不顧外婆的勸說(shuō),噘著嘴執(zhí)意不肯吃。最后,棉花糖被扔進(jìn)了垃圾桶,而我卻沒(méi)注意到外婆無(wú)奈的眼神。

        如今,外婆已是八旬老人,重病在身,經(jīng)常住院,我再也無(wú)法像往日那樣和外婆一起快樂(lè)地生活,歲歲留給我的只是一段充滿懊惱的回憶,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)幼稚的我,扔掉的又豈止是一根棉花糖,我深深刺傷了一位老人慈愛(ài)的心!我沒(méi)有珍惜那一段美好的日子,更沒(méi)有珍惜那份溫馨的愛(ài)。

        曾經(jīng),因?yàn)樽约旱氖韬龊妥詈玫呐笥咽チ宋┮坏穆?lián)絡(luò)方式;曾經(jīng),因?yàn)槎啻慰荚囀Ю欢缺瘋,失去了一段本?yīng)美好的時(shí)光……

        進(jìn)入初三,在與父母,老師相處的日子里,對(duì)父母的“嘮叨”,對(duì)老師的“嚴(yán)厲”,總有不滿,總有怨言,不是,當(dāng)我們畢業(yè)離開(kāi)我們或失去他們的時(shí)候,總會(huì)感到寂寞和無(wú)助,總會(huì)懷念和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是一次爭(zhēng)吵、一次共餐……

        我想,這樣的事太多太多,也許這些東西得來(lái)全不費(fèi)功夫,都是那樣的“價(jià)廉”,所以我們不曾珍惜。每天回到家的時(shí)候,總是會(huì)有父母默默守候著,總是會(huì)有熱騰騰的飯菜;每天在學(xué)校,老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們,有時(shí)還會(huì)不求回報(bào)地補(bǔ)課,這樣的日子過(guò)慣了,似乎覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù),那是因(yàn)槲覀冞不懂得珍惜,我們付出的太少卻得到的太多。

        其實(shí),親情也好,友誼也好,快樂(lè)的時(shí)光也好,就像一件精致的工藝品,美麗卻極易破碎。當(dāng)你沒(méi)有好好珍惜時(shí),它會(huì)立刻破裂,即便修復(fù),也難免留下令人心痛的裂痕。擁有時(shí)毫不在意,失去了才倍感珍貴,難道我們總要在追悔中憶起曾有的美好嗎?

        讓我們珍惜每一份擁有吧!

      珍惜擁有作文5

        暖暖的家庭

        回到家里,總會(huì)有熱乎乎的飯菜擺在桌前,脫下的臟衣服總會(huì)在第二天干干凈凈地躺在衣櫥,不會(huì)忘記,這是父母給我們的恩惠,不會(huì)忘記,這是父母給我們的幫助,不會(huì)忘記,這是父母給我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為父母對(duì)我的牽掛而幸福,我為親人的等待而幸福。

        溫溫的教室

        來(lái)到學(xué)校,總會(huì)在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐,偶爾的多愁善感也總會(huì)被一掃而光。不會(huì)忘記,當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),同桌一遍又一遍耐心細(xì)致地講解;不會(huì)忘記,當(dāng)我們的生活捉襟見(jiàn)肘,餓著肚子可憐兮兮時(shí),同學(xué)們慷慨請(qǐng)客的請(qǐng)情景;不會(huì)忘記,當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),朋友的一句"多穿衣服"的溫暖話語(yǔ)。我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為同學(xué)們對(duì)我的幫助而幸福,我為朋友的關(guān)心而幸福。

        親親的老師

        走進(jìn)課堂,總會(huì)看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解,思想飄飛時(shí)總會(huì)看到老師擔(dān)憂疑惑的眼神。不會(huì)忘記,當(dāng)面臨壓力時(shí),老師耐心的開(kāi)導(dǎo);不會(huì)忘記,當(dāng)慘遭失敗時(shí),老師熱情鼓勵(lì)的話語(yǔ);當(dāng)有幸成功時(shí),老師欣慰驕傲的眼神,我感恩,故我珍惜,我不忘,故我幸福,我為老師的關(guān)注而幸福,我為老師的鼓勵(lì)而幸福。

        我為我所擁有的幸福而幸福,我珍惜我所擁有的幸福,同時(shí),我也深深的明白,我所擁有的幸福并非理所當(dāng)然該是我的,將心比心,我如果想讓我的幸福之花開(kāi)得更艷麗,更光彩,我就要給予他人幸福,也許一杯茶,也許一句話,也許一個(gè)眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。

        我發(fā)現(xiàn),天更藍(lán)了,水更清了,花更香了,草更綠了,人心更美了,而我,因?yàn)檎湎宜鶕碛械男腋,所以變得更幸福了?/p>

      珍惜擁有作文6

        一、原題回放

        作為中學(xué)生,我們生活在幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情。有時(shí)我們也會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。

        請(qǐng)以"珍惜所擁有的____"為題,寫一篇文章。

        提示和要求:(1)首先在橫線上把題目補(bǔ)充完整。橫線上可選填的有"青春、幸福、知識(shí)、激情、健康、榮譽(yù)"等詞語(yǔ)。(2)選擇你最能駕馭的文體,抒發(fā)你真摯的感情,寫你最熟悉的事情。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名,否則會(huì)扣分。(4)字?jǐn)?shù)不少于600字。(5)不得抄襲。

        二、題目解析:

        本題審題難度不大。珍惜的意思就是因?yàn)橹匾暥鴲?ài)惜。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的,將某件事物或人等視為自己生命中重要的一部分,盡一己之力愛(ài)護(hù)與珍重它或他們。當(dāng)然"所擁有的"是一個(gè)限制,也應(yīng)當(dāng)成為行文的關(guān)鍵之一。

        1、如何選材?

       、?gòu)淖陨砜紤],可選擇經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好等。

       、趶募彝タ紤],可選擇親情、母愛(ài)、溫馨等。

       、蹚膶W(xué)?紤],可選擇朋友、師愛(ài)等。

        ④從社會(huì)考慮,可選擇寬容、愛(ài)心等。

        2、如何立意

        立意很重要。具體的寫作思路可以是:

        ①?gòu)膶?shí)立意與從虛立意。從"實(shí)"立意,如珍惜大自然,珍惜環(huán)境,珍惜土地,珍惜水資源,珍惜動(dòng)物,珍惜朋友……也可以從"虛"立意,如:珍惜榮譽(yù),珍惜幸福,珍惜靈感,珍惜美好的情感,珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),珍惜自己的思想,珍惜每一天……

        ②順向立意與逆向立意。珍惜友誼,珍惜事業(yè),珍惜文明;珍惜文化遺產(chǎn)……這些都是順向立意。人們往往認(rèn)為美麗的風(fēng)景在遠(yuǎn)方而忽視了身邊的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的風(fēng)景;人們往往對(duì)失敗、挫折、磨難等沒(méi)有好感,甚至深惡痛絕,由此也可逆向立意:珍惜失敗,珍惜挫折,珍惜磨難……

       、劭v向立意與橫向立意。著重從發(fā)展的角度來(lái)確立文章的中心就是縱向立意。我們往往不是天生就懂得珍惜,有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,由此可以縱向立意:學(xué)會(huì)珍惜,終于懂得

        珍惜……世界上的人和事物都是相互聯(lián)系的,著重從聯(lián)系著眼來(lái)確立文章的中心,就是橫向立意。諸如:珍惜地球就是珍惜生命,珍惜生命才能提升生命的價(jià)值,珍惜自己擁有的一切你會(huì)更加幸福,遠(yuǎn)離珍惜生命,珍惜綠色就是關(guān)愛(ài)生命,珍惜你所擁有的你會(huì)更快樂(lè)……

      珍惜擁有作文7

        站在初三的尾巴上,我決定微笑著去闖。

        ——題記

        又是一個(gè)灰蒙蒙的冬天,日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)一個(gè)夏一個(gè)秋,終于停在了這里。季節(jié)變了生活沒(méi)變,重復(fù)著每天的上課下課上學(xué)放學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)消耗我們這幾年所擁有的青春。

        青春,一個(gè)美好而幻滅的詞。剛剛好,是生命給我們最嬌嫩的禮物。青春,又因?yàn)槎虝憾@得珍貴。因珍貴,而不得不去珍惜。

        珍惜青春里的你們。我們的性格可能不像,我們的愛(ài)好也略為不同。在大大的世界里剛剛好的我們相遇,剛好的我們認(rèn)識(shí),成為了彼此最佳的陪伴。我們一起玩笑,一起長(zhǎng)大。我們一起走過(guò)好多好多的路,任性著又愛(ài)?,小秘密誰(shuí)都都不告訴,眼淚要掉了又笑笑的打住。謝謝你們和我,一起寫下的“我們”。珍惜你們每絲的友情。夾雜著類似親情的溫馨,最溫暖的。

        陪伴我們最多的是父母吧。記得小時(shí)候兒童節(jié),生日什么的總會(huì)纏著爸爸媽媽帶去玩。換上最美的小衣服,左手牽著爸爸,右手拉著媽媽,蹦跳著,似乎就永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。現(xiàn)在回到家,吃飯學(xué)習(xí)自我旋轉(zhuǎn),話少了。爸爸媽媽也在忙。早上我出門的時(shí)候,他們還沒(méi)有起來(lái)。有時(shí)候放學(xué)回家,又沒(méi)能看見(jiàn)他們回來(lái)的時(shí)候。

        多久沒(méi)一家人出晚飯,一起看電視聊聊天了。多久沒(méi)拉著爸爸媽媽的手一起去玩了。多久沒(méi)有和媽媽一起打掃家里去菜市買菜了。多久沒(méi)和爸爸看電影下象棋了。是不是長(zhǎng)大了就好多都變了?我想,不。

        突然發(fā)現(xiàn),自己差不多有爸媽那么高了。忽然發(fā)現(xiàn),好像爸爸媽媽不再是什么都懂的了。就在那么一秒,那么一瞬間,年華蒼老了。

        爸爸媽媽用他們的青春、時(shí)間、歲月,帶著我們長(zhǎng)大。我們就是他們的青春阿,想到這,我便更加珍惜起我的青春了。

        我知道,我的青春不是我自己的。是爸媽給的,是朋友的,是陌生的未知的他、她的。怎樣去過(guò)我的青春幾年,怎么去把自己變好變優(yōu)秀,是我最想知道的問(wèn)題。沒(méi)有太多的時(shí)間去揮霍,親愛(ài)的你們也要加油。

        我要微笑的去闖,珍惜爸爸媽媽給的青春,有朋友陪伴的青春,珍惜我所擁有的青春。

      珍惜擁有作文8

        我并非真正理解什么是愛(ài),我也不能用一個(gè)詞,或幾個(gè)詞來(lái)形容它,描繪它。但毫無(wú)疑問(wèn),母親是愛(ài)我的。

        總是抱她啰嗦,總是埋怨她不理解我,總是埋怨她不夠溫柔。殊不知,她的心就如一顆懸著的石頭,從我出生起就高高掛起,從未放下。

        那是今年暑假,萬(wàn)分激動(dòng)的我拼了命似得寫完作業(yè)。晚上9:00,感謝上帝,我終于完成。我不假思索的打開(kāi)電視,津津有味的看著。十足的精彩。

        不知不覺(jué)間,時(shí)間悄然流逝,一不小心就到了十點(diǎn)。嗨,媽媽的呼叫沖入了我的耳朵:“趙湘婷,快去洗澡,十點(diǎn)了!眿寢尩呐鸫騺y了我看電視的興致。我萬(wàn)分不愿意的拿起手中的衣物,去洗澡。

        正當(dāng)我洗完之際,電視的聲音截然而止,我心一橫,心想,沒(méi)完,事洗完再開(kāi)便是。

        我悠然從澡房里出來(lái),穿戴完畢,將電視大開(kāi),躺在床上悠悠然的看著電視。殊不知一只巨惡的手爪向我伸了過(guò)來(lái)。啪的一聲。電視機(jī)又關(guān)了,與其之后的是媽媽把跳入累的生音,“趙湘婷,你還不睡覺(jué)。這個(gè)時(shí)候了還看電視,你好意思么”

        我立即來(lái)氣,什么叫做不好意思了老娘辛辛苦苦的的寫完作業(yè)就是為了看這么一會(huì)兒電視,怎么就不好意思了咋了這點(diǎn)時(shí)間都不能有了我氣急,口不擇言道:“為什么啊,難得做完作業(yè),咋就不能看電視了呢/”

        媽媽也是那種急性子,說(shuō)道;”什么叫為什么你還有理了十點(diǎn)了,這么晚了還不睡覺(jué)“聞聽(tīng)這邊吵架,和解老爸立馬飛奔過(guò)來(lái),說(shuō):“吵什么吵大半夜的。婷婷,你睡吧這么晚了。老婆別吵了不就看個(gè)電視么沒(méi)啥好吵的啊!笨丛诟赣H的面子上,我很不樂(lè)意的睡了。

        久而久之,我睡得迷迷糊糊,半睡半醒之間,一個(gè)沉重而包滿了愛(ài)的吻,落在了我的額頭上,只聞她輕輕的說(shuō):“孩子你都不知道我有多愛(ài)你!

        我的母親,并非擅長(zhǎng)言辭,但一句平凡而樸實(shí)的話卻深深的感動(dòng)了我。的確,你永遠(yuǎn)不知道你的母親有多愛(ài)你。你永遠(yuǎn)不知道她愛(ài)你愛(ài)到什么程度。也永遠(yuǎn)不知道你還能陪伴他有多久。

        清掃去你心中的陰霾吧,活潑開(kāi)朗的面對(duì)他。她無(wú)非是想讓你過(guò)得更好。他之所以如此“啰嗦”,也不過(guò)是希望你在未來(lái)追夢(mèng)的路上,省去流淚的時(shí)間,來(lái)完成你的夢(mèng)想。

      珍惜擁有作文9

        今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)冷酷而又無(wú)情的游戲。老師讓我們寫下五位摯親的名字。而后又讓我們用這可憎的鋼筆,將他們涂黑。這代表他離我們?nèi)チ,永遠(yuǎn)的離開(kāi)……

        我,涂黑的第一個(gè)是姥爺。當(dāng)我抬起這似千斤重的筆時(shí),去輕輕將姥爺涂黑的時(shí)候,我心有不甘,試圖扒開(kāi)那一層層黯淡的黑色是姥爺重現(xiàn)在我的眼前姥爺對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)代名詞,更是與我共同度過(guò)十三個(gè)春秋的隔輩親情,心痛,惋惜。

        當(dāng)老師徐徐說(shuō)出再次要將親人涂黑時(shí),我再也控制不住了,豆大的淚珠滾滾落下。我迫不得已拿起那充滿死亡氣息的筆,顫抖地選擇著。心里一陣悸痛。最終,我把目光停留在姥姥身上,心中大罵自己是混蛋。腦海中涌現(xiàn)出姥姥的音容笑貌,“小宇,多吃點(diǎn),別餓著!薄皝(lái),姥姥抱抱!蔽以僖淮慰蘖,我第一次覺(jué)得死神離我那么近。當(dāng)我將姥姥劃去時(shí),只覺(jué)得一股寒氣向我撲來(lái),我愣了……

        當(dāng)著兩位摯親相繼離我而去。我覺(jué)得世界立刻黯淡無(wú)光了。感覺(jué)自己只是一句軀殼,行尸走肉罷了,靈魂早已隨他們而去。

        即將要?jiǎng)澞堑谌齻(gè)親人時(shí),我已無(wú)語(yǔ)了。兩眼一片茫然。只覺(jué)身陷迷霧沼澤之中,進(jìn)退維谷,在這一瞬間,我明白了什么是親情。

        第三個(gè),我選擇了姐姐。腦海中即刻涌現(xiàn)了那些令我欣慰而又感激的畫面。姐姐自我呱呱墜地開(kāi)始,就自立了,再也沒(méi)有瓜分到一點(diǎn)母愛(ài)。父母的寵愛(ài)全部集中在我身上,有時(shí)爸爸忙不過(guò)來(lái),姐姐還要喂奶粉,洗尿布。爸爸媽媽也對(duì)姐姐心存愧疚,姐姐卻一笑而過(guò),絲毫不記恨,想到這我不禁潸然淚下。而現(xiàn)如今,姐姐棄我而去,想挽留,怎樣挽留呢?只能眼睜睜的看著她一點(diǎn)點(diǎn)消失在如漆的墨色中,如同陷入深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。

        這是第幾次流淚了,記不清了,眼淚似乎已干涸,我僅剩生我養(yǎng)我的父母。

        第四次,老師竟還“鐵石心腸”,要讓我們繼續(xù)劃去?粗案赣H”二字,眼前浮現(xiàn)出父親的國(guó)字臉,胡子渣,小眼睛,兒時(shí)常常將我放在脖子上,現(xiàn)已被那繁忙的工程忙得兩鬢斑白的父親,難道他也要離我而去了嗎?可他是我的天呀!他也要離我而去了嗎?我挽留,我悲痛,可這有用嗎,依舊無(wú)濟(jì)于事,那鋒利的筆鋒再次劃去,頓時(shí)我感覺(jué)五雷轟頂,頭疼欲裂……

        終于,老師收手了。將我那孤零零的母親留了下來(lái)。不幸之中的萬(wàn)幸,我深深地舒了一口氣。

        游戲結(jié)束,我一時(shí)難以從悲傷中走出。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:朋友啊,珍惜擁有吧!

      珍惜擁有作文10

        《假如給我三天光明》是美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作之一。這是一片感人肺腑的文章,讀完之后,再細(xì)細(xì)品味每一句蘊(yùn)涵著深刻哲理的話語(yǔ)……

        “有些人對(duì)待生命不懂得珍惜”,使得,的確有一些糊涂蟲居然對(duì)自己的生命不懂得珍惜。難道他們不懂人的生命只有一次,一旦失去了,就再也回不來(lái)的道理嗎?生命永遠(yuǎn)進(jìn)行著倒計(jì)時(shí),當(dāng)你即將面臨死亡時(shí),你也許會(huì)后悔自己浪費(fèi)了許多時(shí)間,但是已經(jīng)晚了。

        有一個(gè)例子時(shí)刻為我們敲響警鐘,一位20歲的女學(xué)生,因高考落榜,終日茶飯不思,最后,居然選擇了死,用結(jié)束了一個(gè)年輕的生命。她才20歲,還是個(gè)美麗的花季少女。∫苍S在選擇死亡的剎那間,她后悔了,明白了生命的珍貴。人往往就是這樣,一旦失去一件東西,才會(huì)想念它。

        也許只有喪失視力的人,才會(huì)更加珍惜光明;也許只有喪失聽(tīng)力的人,才會(huì)感受到聲音的美妙;也許只有喪失雙腿的人,才能夠感覺(jué)到走路時(shí)的快樂(lè)……

        有些“身殘心不殘”的人,在無(wú)比困苦的逆境中依舊堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),有誰(shuí)知道這些殘疾人受了多少挫折,遇到了多少困難,受到了多少嘲諷。可是他們挺過(guò)來(lái)了,像一棵棵雪里的青松,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨雪的洗禮,鑄成了干鐵般的意志。

        然而,有些人卻愿做溫室中的嬌花,而不愿成為傲雪的青松。他們受不了一絲一毫的挫折,受不了重重的困難……可是,這樣沒(méi)有挑戰(zhàn)的生活會(huì)有什么意義呢?

        生命是寶貴的,可是沒(méi)有失敗的生活是毫無(wú)意義的,人是在失敗中逐漸成熟的。挫折,磨煉了我們的意志!笆∧顺晒χ浮,如果沒(méi)有失敗的體驗(yàn),就沒(méi)有成功的喜悅;“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”如果沒(méi)有苦難,就不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

        珍惜現(xiàn)在擁有的吧!

      珍惜擁有作文11

        這,可能真的會(huì)發(fā)生!

        世界一片靜寂,窗外,不再鳥語(yǔ)花香,人們正飽受著饑渴的折磨……

        一條又一條污濁的小河,魚蝦翻著白肚皮漂浮在水面上,隨大大小小的垃圾飄浮著;道路兩旁不再是繁華的市井,動(dòng)物的殘骸堆積如山;瘦骨嶙峋的人們不斷地翻找著,渴望找到一點(diǎn)可以填肚子的食物……

        “媽媽,在垃圾堆里找什么東西呀?又臭又臟的!”約莫七八歲骨瘦如柴的小女孩眨巴著眼睛,天真地問(wèn)她的身旁一位面容消瘦蒼白的女子。那女子搖搖頭,嘆了口氣并溫柔地摸了摸女孩的頭,“孩子,為了填飽肚子,為了活下去,我們只得這樣,沒(méi)別的辦法呀……哎!

        如山的尸體越堆越高,那對(duì)母女瘦小的身軀漸漸地被掩埋……

        環(huán)境每況愈下,地球的死亡正進(jìn)入倒計(jì)時(shí)……

        隨著時(shí)間的無(wú)情流逝,一批又一批的人們紛紛倒下,地球上存活著的人所剩無(wú)幾,而在這活著的寥寥無(wú)幾人中也是病的病,傷的傷。

        饑餓、寒冷、病痛、孤獨(dú)……像惡魔一樣時(shí)時(shí)纏繞并侵吞著他們;遠(yuǎn)處的火山噴發(fā),將灰蒙蒙的天空映照成血紅色,滾滾熔巖覆蓋陸地,埋沒(méi)了層層尸骸……

        “啊——”一聲尖銳的叫聲劃破沉寂,最后一個(gè)人也不堪重負(fù),倒下了……

        面對(duì)眼前的浩劫,我嚇了一身冷汗,猛然間驚醒,睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)!

        回首曾經(jīng)美麗的地球,人們的生活是多么的美好!

        鄉(xiāng)村里,人們過(guò)著自給自足的生活,他們?nèi)粘龆,日落而息;城?zhèn)中,人們辛勤工作,閑暇的周末看看書,喝喝茶,聊聊天,生活是如此的輕松愜意……

        現(xiàn)如今卻恍然如夢(mèng)……

        科技的飛速發(fā)展,使人類文明躍升到新的.高度,而與此同時(shí),環(huán)境污染也日趨加重,土地沙漠化加劇,空氣質(zhì)量不斷下降,水體大肆污染……

        面對(duì)日趨惡化的環(huán)境,大多數(shù)人的環(huán)保意識(shí)卻沒(méi)有得到提高,人們還是我行我素,隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐、隨意排放有害污染物……

        今天,人們竟在用犧牲環(huán)境的質(zhì)量來(lái)?yè)Q取生活的質(zhì)量!人類的無(wú)知正加快地球走向滅亡的步伐!

        迫在眉睫的環(huán)境危機(jī)已然敲響了警鐘,如果我們不再去珍惜并以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,人類終將失去曾經(jīng)擁有的美好家園!

      珍惜擁有作文12

        珍惜 擁有

        人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及。

        陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都公平給予,歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠(chéng)的淚水。對(duì)于一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜,這樣,在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對(duì)生活執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠?!

        春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi),然而擁有的東西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋,開(kāi)啟思念之門,于無(wú)言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受傷的山羊,躲在懸崖深處的剿穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己,改變自己,創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分,但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。

        擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。

        恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴擁有并懂得珍惜,是快樂(lè)美麗的人生了!

      珍惜擁有作文13

        失去了,才知道失去的東西在你心中的地位。失去了,才知道什么叫珍惜。人們所談?wù)撟疃嗟,是他們所已?jīng)失去了的。在失去后扼腕痛惜,不如在擁有時(shí)多加珍惜。親你所愛(ài),愛(ài)你所親。人們身邊所最受忽視的、最多的、最常見(jiàn)的往往是人們最需要的。

        親情,在我們的生活中無(wú)處不在,能夠在年輕時(shí)發(fā)現(xiàn)它的人卻是很少,能夠理解它的人更少。上學(xué)時(shí)父母的悉心叮囑,在你眼里看到的不是關(guān)心,而是啰嗦。下雨天父母為你送傘,送飯時(shí),你眼里看到的不是關(guān)愛(ài),而是麻煩。在你做錯(cuò)事時(shí),父母對(duì)你的諄諄教誨,你所認(rèn)知到的不是自己的錯(cuò),而是對(duì)于父母為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的不耐煩。年少時(shí),我們可以任性,可以胡鬧,可以撒嬌。你越早懂得父母的艱辛,你對(duì)于自己的怨恨便是越少。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。你要學(xué)會(huì)正確的理解他們的苦處,不要只讓父母在你失落的時(shí)候來(lái)安慰你,你也要學(xué)會(huì)在他們失落時(shí)給予他們信心、給予他們繼續(xù)前行的力量。

        人們會(huì)將一些本不屬于他們的事物變成他們所擁有的,然而他們從未在意過(guò)他們?yōu)榱藫碛羞@件事物而所失去的事物。這么做固然可能使物有所值,但是也可能是得不償失。

        友情,這是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。但世界上總會(huì)有些人為了一些事物而背板它,他們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有真正的朋友,他們所做的一切都是為了得到,?可他們失去的遠(yuǎn)比他們所得到的珍貴。沒(méi)有朋友是孤獨(dú)的。我們生活中有很多的朋友,他們都有不同的志趣,不同的性格,不同的年齡。但我們依然可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的笑,一起痛痛快快的哭,一起樂(lè),一起悲。曾經(jīng)看過(guò)一部電影《新娘大作戰(zhàn)。,其中兩位女主角是一對(duì)“死”閨蜜,從小到大一直親密無(wú)間而且立下誓言:“吵不撒,罵不走,無(wú)欺騙!苯Y(jié)果卻因?yàn)橐粋(gè)小小的誤會(huì)而成為死對(duì)頭,雖然她們最后冰釋前嫌,但是我認(rèn)為這件事會(huì)成為她們心中一道無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕,隨時(shí)都有可能爆發(fā)的二次友情斷裂的戰(zhàn)爭(zhēng)?赡芟乱淮螒(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)就會(huì)使兩個(gè)“死”閨蜜成為路人,更甚者為仇人。

        古人云:“塞翁失馬,焉知非福。”然而不管是福是禍,失去了的就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,所以做事一定要三思而后行,不可急于一時(shí),要明白欲速不達(dá)的道理。但是也不可過(guò)于謹(jǐn)慎,那就是優(yōu)柔寡斷了。

      珍惜擁有作文14

        幸福不是因?yàn)榈玫降亩,而是?jì)較少的。苦苦追求沒(méi)有得到的不懂得珍惜擁有的,結(jié)果只是苦勞傷命。

        我們總是太貪心,對(duì)手中原本握著的幸福視而不見(jiàn),伸出手,想去抓住更多,卻不想,在松開(kāi)手的那一刻,屬于我們的幸福便永遠(yuǎn)失去了,而所抓住的,只不過(guò)是虛假的繁華罷了。一切都是自己的貪念造成的結(jié)果,再怎么后悔傷心難過(guò)怨懟都已經(jīng)來(lái)不及了。失去了,就再也不能夠回頭、再也無(wú)法回到過(guò)去重新開(kāi)始。所以珍惜自己擁有的幸福,不要讓它成為曾經(jīng)!

        著名的主持人白巖松在電視節(jié)目《對(duì)白》提到過(guò)他這樣的一個(gè)理論,百分之90的滿足理論。他說(shuō)他是一個(gè)音樂(lè)發(fā)燒友,但是他不會(huì)去追求最完美的音響設(shè)備,他買的音響設(shè)備價(jià)格都在十萬(wàn)元以內(nèi),就這樣就可以到達(dá)百分之九十的標(biāo)準(zhǔn),在往上就可以買更貴的音響設(shè)備,這樣可以到達(dá)百分之95的,在往上就是四五百萬(wàn)才能滿足,因?yàn)檫@樣就得換房子還不是在北京?墒俏覀冞@樣追求的意義何在,這樣的人生有什么意義,和不如懂得滿足于現(xiàn)在的狀態(tài),珍惜現(xiàn)在所擁有的。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)越懂得珍惜的人,越容易獲得幸福。

        在我們現(xiàn)在的生活之中你是否發(fā)現(xiàn)這樣的事情,我們身邊的人漸漸分開(kāi)了,社會(huì)上興起了離婚潮,并且越是發(fā)達(dá)的地區(qū)離婚率越是高。有人說(shuō)是高學(xué)歷導(dǎo)致現(xiàn)在的離婚率越來(lái)越高。這樣說(shuō)也不是沒(méi)有道理,但是我覺(jué)得不懂珍惜才會(huì)這樣,F(xiàn)在離婚這些夫妻大多都是80后和90后,他們是我們國(guó)家的主力軍,這個(gè)社會(huì)的頂梁柱,他們相對(duì)應(yīng)的是更高的學(xué)歷,更加豐富的物質(zhì)生活,所以他們的要求就會(huì)更高,對(duì)自己也是,對(duì)配偶也是。就是欲望是他們分開(kāi),要是他們能懂得珍惜眼前人何至于此!

        最珍貴的東西,往往都是免費(fèi)的,比如空氣、陽(yáng)光等等,上至耄耋老人,下至初生嬰兒,誰(shuí)都可以得到,只要活著。最珍貴的東西,往往都與財(cái)富無(wú)關(guān),比如人的毅力、信念、信仰等等,上至帝王將相,下至平民百姓,誰(shuí)都可以擁有。最珍貴的東西,其實(shí)都在我們身邊,親情、友情、愛(ài)情等等,珍惜才能永恒!珍惜現(xiàn)在擁有的才能去追尋新的事物,珍惜是我們富有。

      珍惜擁有作文15

        在我的家庭里,生活著我、媽媽和爸爸,我們?nèi)齻(gè)人就像三個(gè)交響曲,不停地演奏著美妙的音樂(lè)。

        光陰匆匆,隨時(shí)光的流逝,我已長(zhǎng)成了一個(gè)高大威猛的小伙子,我就像一個(gè)歡快的旋律,正處于烈日當(dāng)空,朝氣蓬勃之時(shí),但母親和父親已經(jīng)漸漸衰老了,旋律也不像以前那樣慷慨激昂,鏗鏘高昂,變得越來(lái)越慢,不言中,便成為了我的伴奏。

        愛(ài)事業(yè)的爸爸,重家庭的媽媽,及愛(ài)爸爸媽媽的我,就這樣進(jìn)入了家庭奏鳴曲的“創(chuàng)作”。

        我走進(jìn)母親房間,依偎在她的懷里,她拿著幾本已發(fā)黃的相冊(cè),向我述說(shuō)著……我看著她那慈母般的雙手,她是那樣的粗糙,手上的皺紋日積月累。媽媽經(jīng)過(guò)了四十多年的歲月,但還是那樣的年輕,看著她平時(shí)為家里操勞,看著她干活時(shí)那一滴滴的汗水流下來(lái),我心里泛起了波瀾,母愛(ài)是偉大的,總有一天母親會(huì)離開(kāi)了,我要去珍惜,時(shí)間是不等人的。母親還在向我述說(shuō)著她學(xué)生時(shí)代的故事,這時(shí)候,從她的笑容中,我覺(jué)得她更年輕了,更漂亮了。望著母親黑里帶白的頭發(fā),想起了周杰倫《聽(tīng)媽媽的話》里的一句歌詞:“美麗的白發(fā),溫暖中慈祥。”母親為我付出得太多太多。母愛(ài),珍惜我擁有的。

        離開(kāi)了母愛(ài)的海洋,我又來(lái)到父親身邊,在我眼里,父親就像一個(gè)書庫(kù),我小時(shí)候總是會(huì)突然跳到父親身上,向父親要我那本還末讀完的《格林童話》,父親總是經(jīng)過(guò)一翻周旋后才把書給我。我靜靜地坐在一邊閱讀著,我在不知不覺(jué)中讀完了,看著父親在燈光下認(rèn)真地閱讀,我走到父親身邊,捂住父親的的雙眼,父親一下子把我抱在懷里,然后給我講《三國(guó)演義》里的故事,我聽(tīng)得很認(rèn)真,總是不愿意離開(kāi),乞求著讓父親繼續(xù)說(shuō)……我回憶起這些事。我長(zhǎng)大了,很難再像童年時(shí)那樣天真無(wú)邪,但父親還在保護(hù)我。父愛(ài),珍惜我擁有的。

        回到自己的世界,一邊聽(tīng)著舒伯特的《搖籃曲》,一邊看著朱自清的《背影》,感受著母愛(ài)與父愛(ài)的關(guān)懷?赡苡幸惶,父親和母親雙雙駕鶴西去,我的母愛(ài),我的父愛(ài),也消失了,所以我要珍惜,珍惜我擁有的母愛(ài),父愛(ài)。

        夜深人靜了,我久久不能入睡,“愛(ài)使我們?nèi)齻(gè)不同的交響曲演奏出比較美妙,比較和諧,比較動(dòng)人的音樂(lè)!边@句話不斷在我耳邊回響。

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