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精選珍惜作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的珍惜作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文600字 篇1
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，還有一年半我又要離開和我在一起三年的好伙伴、老師。然而，小學(xué)六年的時間早已經(jīng)流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦過去就再也沒有了。
一年以后畢業(yè)的時候，我們可能會在學(xué)校門口各奔東西，而這個集體也解散了，但是我們又會組織起新的集體，認(rèn)識新的朋友，但是腦海中還是會有我們這三年以來的回憶。
還記得我們剛剛進(jìn)來這所學(xué)校、走進(jìn)班級、看著同學(xué)們一張張陌生的臉時，心里有些許興奮，同時也有些許羞澀，或許從不認(rèn)識到成為好朋友就是那么的簡單，我都不記得我當(dāng)初是怎么和她（我現(xiàn)在最好的朋友）成為好朋友的了，好像是因為一次英語考試，記得初一上學(xué)期的時候，當(dāng)時的英語較簡單，而我也基礎(chǔ)較好，所以前面幾次考試我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成績獲得了第一名，就是那一次，她坐在我的.很前面很前面，她轉(zhuǎn)過頭來看著我的眼睛笑了一下，其實那一刻，我覺得有些尷尬、不好意思，但是她的笑卻讓我記住了她，同時也讓我印象深刻，但是之后我們是怎么成為好朋友的我就不記得了，記得她說過，在分班考試的時候看見了我，因為我當(dāng)時的發(fā)型很特別所以對我印象很深刻，或許這就是緣分吧。還有一年半，我們可能就會分離，踏上人生的新旅程，而現(xiàn)在的我也要好好的珍惜和同學(xué)們在一起的時間，我可不想等畢業(yè)那天才后悔現(xiàn)在沒有珍惜在一起的時光。
很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可貴，而我也要珍惜現(xiàn)在的友誼和同學(xué)之情，盡管以后還會認(rèn)識更多的人，和更多的人成為好朋友。
珍惜作文600字 篇2
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢？
柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風(fēng)是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？
這就需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復(fù)返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護(hù)，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽過：“夕陽無限好，只是近黃昏嗎？”
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說：青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢？你們難道不曉得：“青春無悔，無悔青春”嗎？
青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的`客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流逝得就像一碗水見底之時，人們才后悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人們啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應(yīng)該無悔，無悔的應(yīng)該有青春。
擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。
珍惜作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，才知道童年轉(zhuǎn)身后就會消失不見，也不會在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個群體中的一個了，我從那時刻開始就是一個人奮斗了，失敗了不會再有鼓勵，成功了也不會再有四十多人的贊許了只剩一人了……——題記
小時候什么都不知道，以為所有的東西都會屬于我，不會離開我我現(xiàn)在長大了，感覺一切都變了，陌生了。這世上沒有后悔藥，這是大家包括我自己都對自己常說的一句話，因為我要讓所有人都承認(rèn)我的存在，還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的.歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個我了，我變得開始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會在失去后才抱怨自己，責(zé)怪別人？
在二年級的時候，就聽哥哥抱怨時間的短暫，童年的飛逝。那時候我希望快快長大，還抱怨時間過得太慢了。因為我認(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢，一切如人所料，我錯了，錯的很深，第一次被二年級的學(xué)弟叫我哥哥的感覺還在耳畔回響，我卻走過了四年，我奮斗，為了我夸下的�？冢强荚嚳嫉貌皇橇昙壪聦W(xué)期的知識，是六年的積累，結(jié)果我為童年的無知付出了代價，我后悔沒有珍惜童年的時光，我付出的代價就是錯失了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過，“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來了，回憶令我學(xué)會了珍惜，有時候想時間真得能沖淡一切嗎？
珍惜作文600字 篇4
前幾天學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
這篇課文是俄國作家契珂夫的作品，這篇課文主要講了9歲的凡卡，在一家鞋店干活，但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信，懇求爺爺帶他回去�？墒�，可憐的凡卡并沒有寫清地址，也沒貼郵票，郵差還是醉醺醺的，因此他的爺爺永遠(yuǎn)也無法收到這封信。即便是收到了，也不會來看他的，因為他的爺爺并沒有那么多的錢……
學(xué)完了這篇課文，我很心痛凡卡，同情他的悲慘遭遇，他遭遇牽動著我們每個人的心，他信中的內(nèi)容，深深地刺痛了我的心，他只有9歲，只是一個只有9歲的孩子，還是一個孩子呀！我們9歲在干什么？享受父母的愛？衣來伸手，放來張口？接受著良好的教育？而他，9歲竟然受到了那么多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。
通過這篇課文，我們仿佛看到了舊社會的黑暗，貧富懸殊，窮人的無奈，孩子痛苦。
作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑︵l(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫，這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘，還讓我們更清楚地知道：我們是何等的幸福！所以，請珍惜現(xiàn)在的幸福吧！我們現(xiàn)在的幸福是當(dāng)時舊社會的孩子一生也渴望不到的。他們曾經(jīng)是多么渴望幸福，渴望像我們一樣有父母疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，還有許多的朋友……可是，生活使他們得不到幸福。
所以，請現(xiàn)在的孩子，不要嫌這嫌那了，請珍惜眼前的.幸福吧，當(dāng)我們穿著漂亮的衣服時，想一想啊，他們在干嘛？他們可能穿著破爛的衣服，穿梭在寒冷的北風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖；再想一想，我們吃豐盛的食物時，他們可能為了一個小又發(fā)黑的饅頭，而被老板責(zé)罵著；當(dāng)我們?nèi)雺魰r，他們可能在苦苦的干活；請想一想，我們幸福，快樂時，他們又在干什么？
......
各位，請珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧！不要再抱怨生活的不好，請想一想，以前，現(xiàn)在，還為幸福而努力的人們吧！
珍惜作文600字 篇5
我也有珍惜時間的時候，也有不珍惜時間的時候。時間是由自己把握著的，不要讓時間白白地浪費(fèi)掉了。
我也有珍惜時間的時候。一次，我的作業(yè)寫完了，卻不知道干什么。我想了想，不能夠讓時間白白的浪費(fèi)掉了，于是，我就去看書了。這看書可沒有白看，讓我有了許許多多的新收獲和學(xué)習(xí)了新的知識，這些收獲和知識十分的有趣，讓我知道，這時間并沒有白白的浪費(fèi)掉了，這時間做了一件有趣的事情。
我也有不珍惜時間的時候。一次快要到考試的時候了。其它學(xué)生都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，而我卻在高高興興的玩。到了考試的時候，就有許多的題不會寫�？纪暝嚂r，我的考試成績就很理想，還會被家長說。這就讓我知道了我要珍惜時間，千萬不要讓時間白白的浪費(fèi)掉了，不然就會有失敗的時候。
有的人認(rèn)為時間非常的重要，就不會讓時間白白的浪費(fèi)掉了，做更多有意義的事情。有的人認(rèn)為時間并不是非常的重要，就讓時間白白的`浪費(fèi)掉了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間非常的寶貴，又有多少人珍惜時間了呢？珍惜了時間就仿佛多了一份寶貴。當(dāng)事情做完了時，就要想辦法給自己去找事情去做，不要讓時間有多的空閑。時間對任何人都是非常公平的，就看人們會不會珍惜時間，會不會去合理的安排時間了。
時間就像一首優(yōu)美的音樂，等著你去欣賞；時就像一杯甜美的酒，等著你去品嘗：時間就像一處美麗的風(fēng)景，等著你去體驗。
時間非常的寶貴，我們要珍惜時間，不要讓時間白白的浪費(fèi)，要在有限的時間內(nèi)做出更多有意義的事情。
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