【實(shí)用】珍惜作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的珍惜作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
今天,我參加了小記者活動(dòng),去往了第三自來(lái)水廠,帶著許多疑問(wèn),我們?nèi)ミ@個(gè)神秘的地方一探究竟,了解一下我們生活中的自來(lái)水是如何而來(lái)的,真的是“自來(lái)”嗎?
首先,我們?nèi)ネ朔磻?yīng)池。因?yàn)檫@個(gè)水廠的水源是富春江、浦陽(yáng)江、錢(qián)塘江的三江口,水是不怎么干凈的,要濾化成我們生活中常用的自來(lái)水那么干凈,是不容易的,所以,我們來(lái)到的第一個(gè)池子,就是過(guò)程的第一步。放眼望去,可以看見(jiàn)反應(yīng)池像方塊一樣一個(gè)個(gè)被隔開(kāi),每個(gè)水面都漂浮著像豆腐花一樣的東西。哥哥告訴我們,這時(shí)礬花,因?yàn)榧恿说\,所以就會(huì)有這樣的沉淀物。
接著,我們來(lái)到了沉淀池。因?yàn)槌恋砦锍寥肓怂,所以上面的水都是干凈清澈的。我們能夠看到在沉淀物上面,停著幾輛排泥車(chē)。哥哥過(guò)來(lái)向我們解釋排泥車(chē)的作用,原來(lái)底部的沉淀物只要用排泥車(chē)排走,就不會(huì)一直堆積下去了。
然后,我們來(lái)到了一個(gè)很清澈的池子,它是用來(lái)過(guò)濾的。在我們左手邊,有一個(gè)空池子,里面放了1、2米的石英沙。這下大家都好奇了,沙子不會(huì)讓水更渾濁嗎?其實(shí)不是這樣的,哥哥向我們介紹了這種神奇的沙子,這種沙子雖然與生活中常見(jiàn)的沙子長(zhǎng)得差不多,但這種石英沙卻能將水中的雜質(zhì)過(guò)濾,讓水更清,更干凈。
最后水通過(guò)了清水池,來(lái)到泵房。泵房里溫度有些高,工人叔叔依舊不辭辛勞地工作著。水成功從骯臟的原水變成了干凈的自來(lái)水,送到千家萬(wàn)戶(hù)。
由此可見(jiàn),自來(lái)水并不是“自來(lái)的”,它是員工們辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶。所以,我們要節(jié)約用水,珍惜每一滴水,將水二次利用,減少用水量,讓水永遠(yuǎn)在地球上占這珍貴的百分之七十。
珍惜作文 篇2
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!}記
又是驕陽(yáng)似火的日子。畢業(yè)的我與他踏上放學(xué)的歸途,心里不禁寒顫了一下,鼻子也發(fā)酸,淚珠不禁地想從眼眶中跑了出來(lái)。一陣風(fēng)過(guò),吹來(lái)了悲傷,也吹來(lái)了不舍,吹響了樹(shù)兒,也吹響了草兒,它們沙沙地響著,哆嗦地說(shuō)著”再見(jiàn)了,再見(jiàn)了”。
臨近中午,太陽(yáng)在我們的頭頂上,在頭頂上萬(wàn)丈光芒,但這融化不了那心中的”堅(jiān)冰”,驅(qū)散不了心中的悲傷。穿過(guò)了一條又一條的街道,走過(guò)了一條又一條的小巷,好似走在時(shí)光的道路上,回憶著六年的成長(zhǎng),回味六年的風(fēng)雨。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一瞬間,一剎那,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)消逝,二千一百九十天的日子轉(zhuǎn)眼逝去,從我們的身邊跨過(guò),從我們的手指間溜走。
當(dāng)我們走到大路的盡頭,已是黃昏,我與他坐在一塊大石頭上一起看日落,這,這也許是最后一次了吧!曾經(jīng)無(wú)數(shù)次與你坐在悶熱的教室里,望著窗外的楊柳梳妝著自己那青翠的枝條,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的天籟之音,太陽(yáng)漸漸在向西走動(dòng),天空也拉開(kāi)了夜幕,一顆又一顆的星星閃爍著自己的光芒,空氣好似凝固了,我頓時(shí)呼吸困難,淚珠不禁地想往眼眶外跑去,但我不讓它出來(lái),只好沉默地忍著。
月亮悄悄地從云層中爬了出來(lái),露出了她那皎白的臉頰,夏蟬在樹(shù)干上吱吱地唱著夏日的哀曲。我們互相說(shuō)再見(jiàn),互相道別,在漆黑的分岔口離別了。我再也忍不住了,淚水如泉一般地往眼眶外沖出,留下了一道又一道的淚痕……
回家的路途中,心中除了留戀與不舍,還有對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,失去的已逝去,未來(lái)的我要好好珍惜!
珍惜作文 篇3
當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色,流連忘返時(shí);當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書(shū)山學(xué)海中時(shí);當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時(shí)。驀然回首,是否記得七十年前,歷史舞臺(tái)上上演著怎樣的畫(huà)面?
日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)的尊嚴(yán),讓流離失所的中國(guó)人在淪陷的國(guó)土苦苦掙扎,但這有什么用?日本侵略者的殘忍讓人望而生畏!
曾記得日軍十六師團(tuán)中島部隊(duì)兩個(gè)少尉軍官向井敏明和野田毅在其長(zhǎng)官鼓勵(lì)下,彼此相約“殺人競(jìng)賽”,商定在占領(lǐng)南京時(shí),誰(shuí)先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山,向井敏明殺了89人,野田毅殺了78人,因皆未滿100,“競(jìng)賽”繼續(xù)進(jìn)行。12月10日中午,兩人在紫金山下相遇,彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人,向井謂殺了106人。又因確定不了是誰(shuí)先達(dá)到殺100人之?dāng)?shù),決定這次比賽不分勝負(fù),重新比賽誰(shuí)殺滿150名中國(guó)人。
這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使,使喚。這種奇恥大辱我們?cè)跄苋套專(zhuān)?/p>
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
今天,我們這一代,很辛運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó),不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國(guó)恥,相反我們要將它牢牢的記在心里,讓它成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。世人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,是新一代的希望。所以,我們作為民族的希望,國(guó)家的棟梁,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí),擔(dān)起這份責(zé)任。
珍惜作文 篇4
水是人類(lèi)及其他生物繁殖的基本條件,是人類(lèi)生活不可替代的重要資源。有這么一則公益廣告:“人類(lèi)最后一滴水,就是自己的眼淚!”此時(shí),我仿佛看見(jiàn)一滴碩大的眼珠滾落而下,墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開(kāi)的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
3月22日至28日是第十七屆中國(guó)水周,22日還是第十二屆世界水日。今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”,中國(guó)水周的宣傳主題則為“人水和諧”。因?yàn)樗c每個(gè)人的生活生存息息相關(guān),誰(shuí)也不能置之度外。我以為,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的主要途徑有四種。
首先,靠觀念節(jié)水。如今許多國(guó)民還沒(méi)意識(shí)到節(jié)約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀(jì)五六十年代教科書(shū)所宣傳的那樣:水是取之不盡,用之不竭的資源,是大自然賜給人類(lèi)的。他們覺(jué)得多用水不算什么浪費(fèi)。比如在我國(guó)最缺水的西北內(nèi)陸城市,居民人均用水量居然是歐洲國(guó)家的兩倍之多?梢(jiàn)節(jié)水潛力巨大,假如國(guó)人每人每月少用一噸水,那么13億人口所節(jié)省的水無(wú)疑就是一個(gè)天文數(shù)字,這種潛力是完全可以挖掘出來(lái)的,關(guān)鍵要教育和引導(dǎo)公民轉(zhuǎn)變用水觀念,牢固樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。
其次,靠科技節(jié)水。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,日本每增加一萬(wàn)美元GDP耗水208立方米,美國(guó)為514立方米,中國(guó)則高達(dá)5045立方米,是美國(guó)的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學(xué)技術(shù)落后。差距意味著潛能,我們要堅(jiān)持科技進(jìn)步,大力發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、節(jié)水型農(nóng)業(yè),就一定能大大降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源的消耗。
第三,靠法制節(jié)水。目前我國(guó)對(duì)水資源管理的法律體系已經(jīng)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,法律法規(guī)條文線條粗,執(zhí)法彈性大、處罰力度小,無(wú)疑是一個(gè)很大的缺陷。依法治水需要從嚴(yán)從細(xì),國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。比如城市家庭普遍使用的抽水馬桶,英國(guó)議會(huì)早在60多年前專(zhuān)門(mén)制定一部“馬桶法律”,規(guī)定坐便器每次用水不得超過(guò)6升,耗水量6升以上的馬桶不得進(jìn)入市場(chǎng)。小小馬桶每天要“吃掉”多少水?我們完全可以通過(guò)立法限制馬桶的“吃”水量。
第四,靠?jī)r(jià)格杠桿節(jié)水。水價(jià)偏低是造成水資源浪費(fèi)的`一個(gè)重要原因。如黃河沿岸一些農(nóng)村使用1000立方米黃河水澆地,所付價(jià)格居然比買(mǎi)一瓶礦泉水還便宜。過(guò)低的水價(jià)不利于公民節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng),提高水價(jià)勢(shì)在必行。水價(jià)的提升不單單是個(gè)價(jià)格問(wèn)題,也體現(xiàn)了水作為一種戰(zhàn)略資源本身所具有的價(jià)值,此舉有助于公民節(jié)水觀念和習(xí)慣的養(yǎng)成。北京、上海、江蘇、四川、河北、廣東等省份開(kāi)始著手對(duì)城市居民生活用水實(shí)行階梯式計(jì)量計(jì)價(jià),北京最高水價(jià)5年內(nèi)將達(dá)到每噸5元。這種“階梯水價(jià)”對(duì)正常、合理用水的居民沒(méi)有增加大的負(fù)擔(dān),而超額用水者則須付出高價(jià),這是科學(xué)、合理和公平的。
醒醒吧!可怕的人類(lèi)!造成這種后果的罪魁禍?zhǔn)。其?shí)就是你們!從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一滴水,保護(hù)水源,拯救我們共同的朋友吧!一起行動(dòng)起來(lái)吧,一起保護(hù)我們生命的源泉吧!
珍惜作文 篇5
時(shí)間如流水,一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水,水便會(huì)從你的指縫中流過(guò),時(shí)間也是如此,時(shí)間匆匆,我們又如何才能珍惜時(shí)間呢?想想已經(jīng)過(guò)了16載,人生只不過(guò)七八十載,建樹(shù)之時(shí)也不過(guò)數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力,珍惜時(shí)間,不妄為人世。
進(jìn)入初一是,因?yàn)槌踔腥晔峭﹄y熬得,可是時(shí)間催人,兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,就像看電影一樣。又似乎不看電影更快,刷的一下就過(guò)去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過(guò)得那么快,星期天來(lái)到學(xué)校后,認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí),就可以學(xué)到很多的知識(shí),就認(rèn)真的學(xué)習(xí),可畢竟沒(méi)有時(shí)間快,五天的時(shí)間就過(guò)去了?煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢?
歸納起來(lái),只不過(guò)是那一頁(yè)紙的知識(shí)!這五天中似乎每天都是做著相同的事情,只不過(guò)是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí),睡覺(jué)這些事。晚上睡覺(jué)時(shí)想著白天學(xué)到的知識(shí),一閉眼,一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的,一打鈴,同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的速度向飯?zhí)门苋,一?huì)兒同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的散了,一看表才十多分鐘,一會(huì)兒就過(guò)去了十多分鐘,時(shí)間過(guò)得真快啊!上課時(shí)被知識(shí)吸引著,下課鈴好像是打錯(cuò)了,一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,同學(xué)們都是一樣的呆在教室里,每天一樣的24小時(shí),然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間,在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí),在別人沒(méi)有方法的時(shí)候先找到方法,俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!痹诙嗯χ,這樣就能去的成功。
光陰似箭,日月如梭,我們雖不能留住時(shí)間,但是我們可以珍惜時(shí)間。
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