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    1. 珍惜時(shí)間作文

      時(shí)間:2021-07-13 16:59:35 珍惜 我要投稿

      珍惜時(shí)間作文11篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      珍惜時(shí)間作文11篇

      珍惜時(shí)間作文1

        我們的人生是否有多余的呢?當(dāng)然,有。究竟什么是多余的人生?我想……

        我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)覺(jué)得自己的人生多余。像我,當(dāng)我在上課走神時(shí),這一部分時(shí)間就變得沒(méi)意義了。人生無(wú)形于空氣之中,不能顯現(xiàn)。

        當(dāng)我們?cè)趽]霍自己的時(shí)間時(shí),又是否去想過(guò)別人在不斷的珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。時(shí)間同人生一樣,它對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,然而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉之后只會(huì)感嘆可惜,而實(shí)際上這樣做的后果只僅僅是你的一句嘆息嗎?不是。既然它不能顯現(xiàn),我們就要學(xué)會(huì)重要的一點(diǎn)——把握人生。

        當(dāng)你無(wú)數(shù)次面對(duì)人生決擇時(shí),就一定要把握好。自己不注意怎樣去利用時(shí)間,最后依舊會(huì)失去有用的人生。

        所謂人生是否多余,它不是看你做過(guò)多少事,不是看你見(jiàn)過(guò)多少人,不是看你動(dòng)過(guò)多少情。一切變化巨大,我們不可能隨心所欲地改變?nèi)松5恰?/p>

        我在假期時(shí),要改掉一些不好的習(xí)慣,然而卻沒(méi)有改掉,但是我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和看書(shū)后發(fā)現(xiàn),當(dāng)你做一些有用之事時(shí),你的一些毛病就會(huì)自然改掉了。之后我明白了,原來(lái)你所打算規(guī)劃的,一律無(wú)效。當(dāng)你真正去做有意義的事時(shí),你就會(huì)改變你的多余的人生。

        我覺(jué)得,多余的人生就是自己沒(méi)有發(fā)揮利用的時(shí)間,這些時(shí)間看似不多,而隨著“不多”、“不多”的增加,它就組成了一個(gè)大的時(shí)間段——荒廢的人生。自然,這一大規(guī)模的時(shí)間段就成了人生中的一部分,況且這還是某些人、人生中的一大部分。

        人生有多余的,但是我們要時(shí)刻記住“門前流水尚能西“。只要不讓時(shí)間荒廢掉,你的人生就是最有價(jià)值的,最成功的。

      珍惜時(shí)間作文2

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)“的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)”今天“值兩個(gè)”明天“,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

        有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:”從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。“當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的'這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

        對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

        你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

      珍惜時(shí)間作文3

        當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。

        魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

        時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

        時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

        我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。

      珍惜時(shí)間作文4

        時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

        我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間與每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

        有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí),而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看同學(xué)們努力地復(fù)習(xí),一邊想:唉!用得這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫,終于在最后的時(shí)候,我也是硬頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論,看他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

        現(xiàn)在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

      珍惜時(shí)間作文5

        世間萬(wàn)物都有重來(lái)的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?是它們自己逃走了吧?現(xiàn)在他們逃到了何處呢?是有人偷走了他們吧?現(xiàn)在那個(gè)偷時(shí)間的人能告訴我,我們的時(shí)間在哪兒?jiǎn)?可是,我們找不到他,可能是他偷走后又消失了吧?一切皆有可能。

        我不知道時(shí)間給了我多少日子。但是,不知道時(shí)間的我,漸漸不務(wù)正業(yè)。就像一滴水一樣滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我的時(shí)間就像一滴水。滴在時(shí)間的流里一樣,我找不到它,我不禁頭岑岑而淚潸潸了。

        去的盡管去了,來(lái)了盡管來(lái)著。這去來(lái)的中間有浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?每天早上醒來(lái)時(shí),屋里會(huì)射滿太陽(yáng)。但是太陽(yáng)他有腳啊,他會(huì)移動(dòng),每天早上輕輕悄悄地挪移著。我也茫茫然地跟著它旋轉(zhuǎn)。

        于是,在我發(fā)呆時(shí)時(shí)間從我眼前過(guò)去。在我洗手時(shí)時(shí)間從我手縫間過(guò)去。在我畫畫時(shí)時(shí)間從我鉛筆頭旁過(guò)去。當(dāng)我覺(jué)察它,離開(kāi)的時(shí)候,我伸著手,放在鐘表上,但是時(shí)間。,又從縫隙時(shí)間過(guò)去。我無(wú)能為力,當(dāng)我掩著面嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息里過(guò)去。

        在逃去如飛的時(shí)間里,在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他們消失罷了,只能看著它們莫名其妙的消失無(wú)影無(wú)蹤。在這兩千多日的時(shí)間里,我何曾留著些什么?我何曾留著像頭發(fā)絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來(lái)到這個(gè)世界,難道?又要赤裸裸的回去嗎?不可以!為什么要白白走這一趟啊?時(shí)間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看著你的背影也罷。

        聰明的,你告訴我。我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

      珍惜時(shí)間作文6

        對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間陌生嗎?不,不陌生。我相信別人都有統(tǒng)一的答案,而你又真正感受過(guò)時(shí)間嗎?

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話是老師,父母從小一直教導(dǎo)我們的話,我一直牢記于心中,不曾忘記。

        打工者會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是金錢!

        醫(yī)生會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是生命!

        軍人會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是護(hù)國(guó)安家!

        學(xué)生會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是成績(jī)!

        每個(gè)人都有不同的理解和行動(dòng),不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責(zé),不能虛度了每一天,每一個(gè)小時(shí)。

        齊白石老人曾說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”這句話,為此他的畫才達(dá)到了爐火純青的地步。

        魯迅先生提倡:時(shí)時(shí)早,事事時(shí),奮斗了一生,留下了千年的傳說(shuō)。

        這不都是很好的榜樣嗎?因?yàn)樽蛱煺湎r(shí)間,努力奮斗,所以才會(huì)有今天的偉大業(yè)績(jī)。

        時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走,花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年,勤奮的人爭(zhēng)分奪秒拉長(zhǎng)了時(shí)間還恨天短,懶惰的人放棄分秒浪費(fèi)了時(shí)間還恨天長(zhǎng)。

        每當(dāng)我看到一些青年,不用青春去創(chuàng)造美好的未來(lái),而是浪費(fèi)了今天去期待明天,到頭來(lái)一無(wú)事處,到老了想起以前而后悔。

        我們應(yīng)該盡職盡責(zé),用自己的能力去做到更好,用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來(lái),從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,感受到時(shí)間就在身邊而不虛度,讓自己的明天更精彩。

        因?yàn)檎湎Ы裉,所以才有明天?/p>

      珍惜時(shí)間作文7

        我偶爾從報(bào)紙上讀到一篇文章——《現(xiàn)在就做》,文章里說(shuō)的是一個(gè)人向富翁請(qǐng)教怎樣節(jié)儉,富翁一句話不說(shuō),首先把房里的燈關(guān)了;還有一個(gè)人向一位學(xué)者請(qǐng)教怎樣學(xué)習(xí),學(xué)者二話不說(shuō),立即把手中的書(shū)放到他的手上。由此看來(lái),“現(xiàn)在就做”豈不就是“珍惜時(shí)間”嗎?可能有人會(huì)說(shuō),這些時(shí)間算得了什么?都“不起眼”!但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來(lái)的!八问钡墓适侣(tīng)說(shuō)過(guò)吧。那正是因?yàn)樾∷伍L(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,積少成多,才在頑固的石頭上滴穿了一個(gè)洞,以致于后來(lái)成了一大奇觀。試想一下,為什么雨水就不能“石穿”呢?雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多,但它不是集中于一點(diǎn),而且也沒(méi)有小水滴那種頑強(qiáng)的毅力。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。”但別人喝咖啡的時(shí)間又有多少呢?還不是“積少成多”的道理嗎!由此看來(lái),這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎?我記得美國(guó)有一句諺語(yǔ):“Timeismoney,moneyisnottime.”意思是:時(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間。的確,時(shí)間可以換來(lái)金錢,但金錢絕不會(huì)、也決不可能換來(lái)時(shí)間。無(wú)論你有多少錢,也不可能買回年輕。所以,時(shí)間就是生命。而當(dāng)你在玩耍時(shí),別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣,各人用時(shí)間所換來(lái)的“報(bào)酬”也就不同。而再當(dāng)你這樣長(zhǎng)期下去,生命也就消耗一大半了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!鼻嗌倌昱笥褌,我們正值青春年華,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命!

      珍惜時(shí)間作文8

        時(shí)間是一只啄木鳥(niǎo),為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹(shù),為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。

        今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)!岸_恕鄙险n鈴響了,同學(xué)們好像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。

        這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過(guò)也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

        第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng),它的名字叫兩分鐘寫作!皟煞昼妼懽鳎坎粫(huì)吧!至少前面把作文說(shuō)成寫作業(yè)就算了,但這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著!伴_(kāi)始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒(méi)錯(cuò)!我在想該寫什么好呢?當(dāng)我開(kāi)始奮筆疾書(shū)時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無(wú)可奈何只好放下筆了。“唉,時(shí)間怎么就這么快啊!”我埋怨著,心里想著:原來(lái)時(shí)間是很快的!

        第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的!

        我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來(lái)浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)!

      珍惜時(shí)間作文9

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已經(jīng)就要結(jié)束了,時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬(wàn)千……就要期末考了,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的措施。

        晚上,作業(yè)蠻多的,手中的筆從沒(méi)停過(guò),只是埋頭寫呀、算呀。不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)多了,我不知所措,因?yàn),作業(yè)都沒(méi)寫完,很怕明天被老師罵,只好接著趕工了……

        “。∽鳂I(yè)終于寫完了!”我不經(jīng)感嘆,時(shí)間過(guò)真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的速度快一些,時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會(huì)的。

        我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間就,等于謀財(cái)害命!”名人為什么會(huì)成為名人,是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì)人生不同的韻味。名人們不會(huì)讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會(huì)因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。

        時(shí)間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過(guò)隙般,轉(zhuǎn)眼不見(jiàn),讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書(shū)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了,成績(jī)也會(huì)“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!

        珍惜時(shí)間,愛(ài)我青春!

      珍惜時(shí)間作文10

        過(guò)去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫點(diǎn)作業(yè),都會(huì)寫到夜深人靜。媽媽每次都數(shù)落我:“你能不能寫完作業(yè)再去玩,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上面!

        有一天,我們的語(yǔ)文作業(yè)是寫一篇作文和抄古詩(shī),還有一張練習(xí)卷。

        我還是和以前一樣只記得玩,發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)時(shí)間不夠了,當(dāng)天沒(méi)有完成。第二天,老師批評(píng)我:“全班只有你一個(gè)人沒(méi)有寫作業(yè),你想干什么?”老師又打電話給了我媽媽。

        回到家,我小心翼翼的推開(kāi)家門,突然媽媽叫住我,生氣地說(shuō):“為什么你沒(méi)有寫完作業(yè),全班只有你一個(gè)人沒(méi)有交,你真是給我丟臉!

        我垂下了頭,心想:我都十一歲了,不想總被老師和媽媽批評(píng)了,不就是抓緊時(shí)間嘛!

        從那天以后,每天放學(xué)后,我先回家寫完作業(yè),再下去玩。

        去年暑假,我們一家人去成都玩,要坐車去下一個(gè)景點(diǎn),路上我哥在玩游戲,我媽在追劇,我爸在用手機(jī)打牌,我坐在車上仔細(xì)地的閱讀著俗世奇人,看得很入迷。突然,媽媽說(shuō):“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了,不過(guò)要下車了,中午再看吧。”

        中午,吃飯的時(shí)候,我很快就把飯吃完,又捧起了書(shū)。在回酒店的路上我還在看書(shū),媽媽回到酒店說(shuō):“你一路看書(shū),沒(méi)有玩游戲。真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了!

        暑假結(jié)束,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我也把作業(yè)寫完了,要背的,我都背了。到了學(xué)校,老師看我作業(yè)寫得還不錯(cuò),表?yè)P(yáng)了我,還把我的作業(yè)在全班展出。老師說(shuō):“黃天強(qiáng)同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好。”同學(xué)們都很驚訝,我心里美滋滋的。

        我終于懂得了時(shí)間是的寶貴,時(shí)間浪費(fèi)掉了,就再也回不來(lái)了,所以時(shí)間是浪費(fèi)不起的。我懂得了珍惜時(shí)間,我成了珍惜時(shí)間的好少年。

      珍惜時(shí)間作文11

        時(shí)間一分一秒流走,光陰易逝。流沙一滴一點(diǎn)滑過(guò),轉(zhuǎn)眼成灰。照片一棱一角變黃,往日青春。舊物一片一面蒙灰,已過(guò)之年。時(shí)間,沙子,慢慢流走,慢慢吹散,在風(fēng)中,慢慢走,抓不住,求不回,一朝一夕一點(diǎn)一滴,一時(shí)一分一走一飛。光陰,匆匆來(lái)了,又匆匆走了,留下的,只是點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),絲絲眷戀。成沙的光陰,細(xì)細(xì)的,來(lái)去匆匆,沒(méi)有給人留下任何機(jī)會(huì);仡櫷,在時(shí)間中,你賦予了歡樂(lè),我給予了悲傷,過(guò)去了,隨,友誼著沙,變成了心底的一片塵埃,這塵埃,卻蘊(yùn)養(yǎng)了親情,友誼,才讓生命之花變成了七彩的,撲朔迷離,如陽(yáng)光,如暴雨,還如同,整個(gè)世界。時(shí)間之沙,在時(shí)間沙漏里歲月輪回,讓生命之花蒙上迷霧,生如夏花,美麗,卻不永恒,它在時(shí)間中度過(guò)盛季,在時(shí)間中秋,變黃枯萎凋零,留下的,也許是傳說(shuō),也許是時(shí)間沙的收藏罷了。花,

        一朵又一朵,落,一次又一次,卻永遠(yuǎn)不相同,無(wú)限不循環(huán)。這就是時(shí)間,如手中抓著的沙礫,你永遠(yuǎn)無(wú)法永恒握住,只有的,看見(jiàn)粒粒隨風(fēng)飄,也許有價(jià)值,也許,如那些已無(wú)用的'沙'一樣,浪費(fèi)了,失去了,卻帶來(lái)了懊悔與悲傷。

        時(shí)間,沙子,一個(gè)轉(zhuǎn)眼而去,一個(gè)隨風(fēng)飄蕩,只在世界之巔,在時(shí)間沙漏里無(wú)盡的輪回著。