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    1. 珍愛(ài)生命出行安全作文

      時(shí)間:2025-05-19 07:48:34 珍愛(ài) 我要投稿

      珍愛(ài)生命出行安全作文(精品)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命出行安全作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      珍愛(ài)生命出行安全作文(精品)

      珍愛(ài)生命出行安全作文 篇1

        “生命誠(chéng)可貴!比俗顚氋F的是生命,生命屬于我們只有一次,而生命有時(shí)又是那么脆弱。正因如此,我們就更加應(yīng)當(dāng)珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命。

        生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱遂`動(dòng)和精彩?赡闶欠癫煊X(jué):在我們歡歌笑語(yǔ)的同時(shí),有一只“魔爪”正在暗地里窺視我們,想要打破我們平靜、美好的生活。

        每當(dāng)我聽到那刺耳尖銳的鳴笛聲,那急促恐怖的剎車聲;看到那鮮紅的血液,那令人痛心疾首的畫面的時(shí)候。我的心有道不出的痛,猶如針刺般。我分明感覺(jué)到“魔爪”的存在了,它正在無(wú)聲無(wú)息地伸向我們……

        日常生活中,交通安全與我們緊密相連,和我們的生命緊緊地拴在一起。交通安全在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注我們,我們?nèi)糇袷厮,便安然無(wú)恙;我們?nèi)舨蛔袷厮憬小澳ёΑ眮?lái)懲罰我們,或使我們害怕,或使我們受傷,或者奪去我們寶貴的生命。

        作為一名中學(xué)生,一年中的大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)。一次,我騎著電動(dòng)自行車去上學(xué)。騎著騎著,到了十字路口,紅燈亮了,我沒(méi)注意,繼續(xù)騎行。我右側(cè)突然冒出一個(gè)五六十歲的爺爺,差一點(diǎn)就與我撞上,可以說(shuō)是擦肩而過(guò),嚇得我出了一身冷汗。那個(gè)爺爺惱了,瞪著眼對(duì)我吼:“沒(méi)看見紅燈嗎?!”我一看,果然是紅燈。我愣在那里,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

        后來(lái)我又仔細(xì)回想,當(dāng)時(shí)紅燈是亮了,可我是沿著道路右拐,與紅燈無(wú)關(guān)。∈悄俏粻敔敍](méi)有走人行橫道,當(dāng)時(shí)倒讓他“教訓(xùn)”了我一番,還第一次見這種自己犯錯(cuò)誤還理直氣壯訓(xùn)斥別人的人,真是“賊喊捉賊”啊!幸好雙方都沒(méi)有受傷,不然又讓“魔爪”得逞了。經(jīng)歷這件事后,我悟出了道理,有了收獲,不知道那位爺爺有沒(méi)有悟出自己所犯的錯(cuò)誤。

        有一次,我在看電視的時(shí)候,看到了這樣一條新聞:一名男子駕駛著一輛“無(wú)牌車”連闖幾次紅燈,都被監(jiān)控拍下。警察最終將其阻攔,并在汽車后備箱找到了車牌。這是一種多么危險(xiǎn)的.故意違法行為啊!輕則罰款,重則喪命。這名男子真是太不珍惜自己的生命了,他難道從來(lái)沒(méi)有為他的家人想想嗎?

        隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,電動(dòng)車、摩托車、汽車已經(jīng)普遍進(jìn)入了我們的生活。與此同時(shí),也引發(fā)了一個(gè)個(gè)慘目忍睹的交通事故。我們只有自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才能避免因道路交通事故而引發(fā)的“悲劇”。

        在一次“文明出行”的主題班會(huì)上,班主任向我們講述了一個(gè)關(guān)于校園交通事故的案例:班主任的侄子也是一名中學(xué)生,他在走廊里漫步時(shí),看到地上有一個(gè)被人丟棄的塑料瓶。他順腳一踢,塑料瓶一瞬間“飛”出去。不料,卻踢中了前面一位男同學(xué)的腳筋。由于當(dāng)時(shí)踢勁太猛,導(dǎo)致那位男同學(xué)的腳筋當(dāng)場(chǎng)斷掉了。班主任侄子家為此賠了很多錢,但也影響了那位男同學(xué)健康的“支柱”——腳。

        在校園里,我還親眼目睹了一件類似的事:那時(shí)外面正下著雨,一名小學(xué)生橫沖直撞地向樓上跑。樓梯上人很多,地面也很滑,他摔了一跤,頭撞在了消火栓箱上。見到如此情景,我嚇得心慌慌的。周圍的同學(xué)立馬跑去找老師,將他送去了醫(yī)院。后來(lái)聽說(shuō)他頭上縫了好幾針呢!澳ёΑ笨粗鼉(yōu)秀的杰作,一定又一次露出了得意洋洋的笑容吧。

        這些事情告訴我們:只有遵守規(guī)則、文明出行才是最安全的。放學(xué)路上,交警們?cè)诰S持道路秩序;晚上回家路上,警察們?cè)诓榫岂{;學(xué)校課堂上,老師在教育我們?cè)鯓幼袷亟煌ㄒ?guī)則……

        為實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望,我們身邊的人已經(jīng)在行動(dòng)了。“魔爪”的一次次出現(xiàn)已經(jīng)給了我們警覺(jué),作為中學(xué)生的我們必須做些什么了。

        讓我們大手拉小手,把“交通安全”牢記心中,一起遵守交通規(guī)則。讓安全永駐人間,做一個(gè)珍愛(ài)生命、守護(hù)安全的好少年吧!

      珍愛(ài)生命出行安全作文 篇2

        珍愛(ài)生命安全出行一個(gè)人的生命,如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。父母給予我們鮮活的生命,讓我們可以全身心的擁抱這個(gè)絢爛多姿的世界,我們?cè)跄懿徽鋹?ài)生命呢?然而,在我們享受這色彩繽紛世界的同時(shí),交通隱患這個(gè)令人不寒而栗的魔鬼,正以它那死亡的血盆大口,吞噬著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命……

        在去年的六月份,我親眼見識(shí)到了交通隱患這個(gè)魔鬼的兇神惡煞之相。那天,一位幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家,這時(shí),一個(gè)穿著像荷花一樣的小精靈,突然從整齊的隊(duì)伍中向馬路另一邊飛奔而去,正在她笑著大喊街道另一邊正向她招手的父母時(shí),一輛銀灰色轎車飛馳而來(lái),小精靈躲閃不及,被撞出好幾米遠(yuǎn),倒在了血泊中,奄奄一息,還沒(méi)等救護(hù)車趕到就離開了人世。她的父母呆立在馬路邊,雙眼如銅鈴一般——呆了。淚水,順著臉頰不停地滑下;她母親用顫抖的雙手抱著她那小小的尸體,哭得死去活來(lái)、痛不欲生,聽那聲音,真叫人撕心裂肺。好長(zhǎng)時(shí)間,我都不能忘記那女孩被撞的那一瞬間,真想不通,就因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)的薄弱,竟致使一朵尚未綻放的花蕾就這樣滿懷悲傷的凋零了,圓滿幸福的一家人,不得不面臨生離死別的痛苦……

        交通安全不僅對(duì)我們小朋友來(lái)講,是生命悠關(guān)的頭等大事,也是全社會(huì)共同要面對(duì)的`重大問(wèn)題。在20xx年7月28日下午15時(shí)27分,一聲巨響驚動(dòng)了成都市:一輛超載的大貨車與一輛面包車相撞。而后,又有一輛轎車因追尾而相撞。之后,陸續(xù)又有3輛車撞上前幾輛車。這次事故共造成了3人死亡,6人受傷。

        看!一幅幅慘不忍睹的畫面;睹!一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;聽!一陣陣滲人肺腑的哭聲……每一次交通事故都在拆散著一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭。并且據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年,全國(guó)共發(fā)生交通事故26,5204起,造成7,3484人死亡,30,4714人受傷,30多萬(wàn)個(gè)家庭支離破碎,造成直接經(jīng)濟(jì)損失10.1億元……這是一個(gè)個(gè)多令人觸目驚心的數(shù)字呀!這是一場(chǎng)場(chǎng)多么慘不忍睹的車禍呀!這是一個(gè)個(gè)多么慘重的血的教訓(xùn)呀!

        生命對(duì)于我們太重要了——生命只有一次!如果稍不留意,我們便可能成為“汽車殺手”的刀下魂!試想一下:如果你不幸死于車禍,那么將會(huì)有多少人為你傷心,為你流淚,為你惋惜?!

        生命很珍貴,又很脆弱;平安很貼切,又很遙遠(yuǎn)。當(dāng)生命與平安無(wú)力輾轉(zhuǎn)與車流之中時(shí),朋友,那就讓我們把握住自己的生命,讓生命如星光一樣璀璨,讓愜意的時(shí)光充盈我們生命中的每個(gè)日日夜夜吧!讓我們仰天長(zhǎng)嘯,共同發(fā)出對(duì)生命與平安的渴望——“珍愛(ài)生命,安全出行!”

      珍愛(ài)生命出行安全作文 篇3

        珍愛(ài)生命安全出行生命很美,美得安詳,美的典雅而又充滿活力,但生命又很脆弱。一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬盈,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打;生命就像是一個(gè)水晶球,需要你小心呵護(hù),如有不慎,它就破碎了;生命又像一張脆弱的紙張,不小心一戳,它就爛了。保爾柯察金說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀冃W(xué)生的生命就像含苞欲放的花朵,綻放著迷人的光彩,美麗卻又柔弱。

        幾年前的一天,一個(gè)中年男子從遠(yuǎn)方打工急匆匆趕回來(lái)看望家人,走在斑馬線上的他被一輛飛奔而來(lái)的摩托車撞倒在地。這一次,他將永遠(yuǎn)不能再和家人團(tuán)聚了。他的家里還有年邁的雙親和一個(gè)正讀中學(xué)的女兒在等他掛念著他,盼望他快回家!可是,無(wú)情的車禍打破了這一個(gè)美妙的夢(mèng)。消息傳到他家人那時(shí),可想而知他的家人是多么的心急如焚。等到他們懷著忐忑不安的心趕到醫(yī)院,看到躺在病床上已經(jīng)失去生命的親人,他們的眼里充滿痛苦,充滿無(wú)奈,充滿憎恨,那種凄慘的哭聲回蕩在醫(yī)院的走廊,揪人心疼。

        每當(dāng)我們上學(xué)時(shí),父母總會(huì)叮囑道:“騎車時(shí)要小心。”放學(xué)回家時(shí)老師叮嚀道:“過(guò)馬路時(shí)要小心!倍覀兺皇锹唤(jīng)心的回答道:“知道了!北泔w快地騎上自行車走了?删驮谵D(zhuǎn)彎時(shí),只聽“砰”的一聲,一場(chǎng)痛人心扉的車禍發(fā)生了,躺在血泊之中的.一名青年,眼里露出了后悔的神情。可是后悔也沒(méi)有用,每個(gè)人的生命只有一次。

        同學(xué)們,你們是否還記得,在老師給我們講一些安全知識(shí)時(shí),你們都漫不經(jīng)心,認(rèn)為自己都是大孩子了,不用講這些了,認(rèn)為自己什么都知道,什么都會(huì)。而往往是這些疏忽,才釀成了一場(chǎng)場(chǎng)悲慘的車禍,造成了終生的悔恨。

        在忙碌的街道上,在歡聲笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)可怕的惡魔,他就是——車禍,是他奪去了無(wú)數(shù)人鮮活的生命,拆散了一個(gè)個(gè)完整,幸福的家,留下了一顆顆悲傷的心,留下充滿憎恨的雙眼。也許是一次闖紅燈就足以喪失別人的生命。你們明白嗎?我相信只要人人都銘記一點(diǎn)——“珍愛(ài)生命安全出行”世界就會(huì)美好,生命之花也會(huì)開遍每一個(gè)角落。

      珍愛(ài)生命出行安全作文 篇4

        隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒……生命是短暫的,兩只眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;兩只眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天,我們班開了一個(gè)關(guān)于交通安全的班隊(duì)課。

        下午,班隊(duì)課在吵鬧的交流聲中開始了,我們小組也不例外:倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的資料與我們交流了一伙兒,她講了許多關(guān)于安全的資料,有許多安全知識(shí),我聽得津津有味,也學(xué)會(huì)了各種必學(xué)的安全知識(shí)。在倩妮講的時(shí)候,茂然和曾威也躍躍欲試,他們摩拳擦掌,把重要的資料一一舉例,等待自己的演講。到茂然了,他搞笑地把自己的'資料說(shuō)給我們聽,其他人笑得前俯后仰。笑完過(guò)后輪到我講了,神秘兮兮地說(shuō):“好戲還在后頭呢!”聽完我說(shuō)的話后,其他人迷惑不解地說(shuō):“什么好戲,不會(huì)是你沒(méi)查資料吧?”我說(shuō):“不可能!不然先讓曾威說(shuō)吧!反正等一會(huì)你們就知道了!苯又,輪到曾威了,他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過(guò)去了,老師讓我們停下,給其他同學(xué)看了我做的幻燈片。頓時(shí),我們組的人都知道為什么我說(shuō)好戲在后頭了。

        就這樣,一節(jié)有意義的交通安全的教育課就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      珍愛(ài)生命出行安全作文 篇5

        在我們身邊,時(shí)不時(shí)會(huì)聽說(shuō)一些交通事故。這些事故輕則傷,重則死,不管哪一種都會(huì)給家庭帶來(lái)痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界各國(guó)發(fā)生的交通事故中,青少年兒童的死亡率最高,因此我們小學(xué)生就更應(yīng)該對(duì)交通安全引起重視。

        記得電視里曾經(jīng)報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一個(gè)事件,一位年齡不大的小孩要穿過(guò)馬路去對(duì)面田里喊他的母親,就在他剛上馬路的`一瞬間,一輛汽車突然飛奔而來(lái),只聽一聲刺耳的剎車聲,小孩眼前一黑,倒了下去。當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院里了。驚魂未定的他發(fā)現(xiàn)自己的兩條腿沒(méi)有。從此,小孩只能“坐”著,靠?jī)蓧K木板滑行。現(xiàn)實(shí)是多么殘忍呀,他居然奪去了一個(gè)幼小生命的兩條腿。雖然過(guò)大多歸于那位驅(qū)車的司機(jī),但并不是說(shuō)小孩就一點(diǎn)過(guò)也沒(méi)有,如果他在過(guò)馬路時(shí)認(rèn)真看一下兩邊是否有車輛,如果他在過(guò)馬路時(shí)能等車輛走后再過(guò),如果……但事實(shí)已經(jīng)發(fā)生,這是無(wú)法改變的。從這里,我們要吸取教訓(xùn),過(guò)馬路寧等三分,不搶三秒,不然到時(shí)候你就是后悔,也無(wú)濟(jì)無(wú)事了,因?yàn)槭篱g是沒(méi)有后悔藥吃的。

        這是離我們比較遠(yuǎn)的交通事故,那么在我們?nèi)粘I钪,是不是也隱藏著交通隱患呢?當(dāng)然,就拿前幾年發(fā)生在現(xiàn)在“周橋”上的一場(chǎng)事故來(lái)說(shuō)吧!一位小學(xué)生在回家的路上行駛到“周橋”上,碰巧有一輛大卡車駛過(guò),在“周橋”上晃晃悠悠騎自行車的小學(xué)生來(lái)不及避讓大卡車,竟落進(jìn)了河里。他在波濤洶涌的大河掙扎了一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。花朵一般的年齡,他還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答父母,還沒(méi)為社會(huì)做貢獻(xiàn),甚至還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)就要父母白發(fā)人送黑發(fā)人,就要大家為他流下那么多那么多的淚水。其實(shí)這一切都是完全可以避免的,如果他不吊兒郎當(dāng),如果他認(rèn)真騎車,如果他見到大卡車就停下來(lái),那么他怎么會(huì)死呢?

        除了這些我們小學(xué)生還應(yīng)該遵守信號(hào)燈,過(guò)馬路左顧右盼,走人行橫道,不在道路上追逐奔跑,不跨越護(hù)欄等等交通規(guī)則,這樣才可以保護(hù)自己及他人的出行安全。

        同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們珍愛(ài)生命,安全出行吧!

      珍愛(ài)生命出行安全作文 篇6

        生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。而世界上最寶貴的正是生命,生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,我們應(yīng)該好好地珍惜生命,并且熱愛(ài)生命。

        在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,有的`同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖爬上欄桿,好奇在向下張望;樓梯上,有的同學(xué)不走下去,而是坐在扶手上滑了下去……在上學(xué)路上,有的同學(xué)亂穿馬路;有的同學(xué)在馬路中間嬉戲打鬧。安全事故時(shí)有發(fā)生。還有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)身體,不講究衛(wèi)生,在學(xué)校門口小攤販那里購(gòu)買垃圾食品,嚴(yán)重影響了身體健康。

        每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?人的生命是脆弱的,一旦發(fā)生什么意外,將會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂,帶給老師的是一份責(zé)任。因此,我們一定要遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè),充滿陽(yáng)光。

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