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    1. 珍愛(ài)生命作文

      時(shí)間:2022-08-24 10:20:56 珍愛(ài) 我要投稿

      珍愛(ài)生命作文匯總6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      珍愛(ài)生命作文匯總6篇

      珍愛(ài)生命作文 篇1

        也許你覺(jué)得只有人才熱愛(ài)生命,但我不這樣認(rèn)為。

        一天傍晚,我做完作業(yè),順手拿起電蚊拍,揮了一下,啪,啪啪一只蚊子被電死了,我有電死了十幾只蚊子。我正的意時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅,想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒,它飛出去了,翅膀一拍一拍的,好似給我說(shuō)謝謝。面對(duì)這樣的情景,我情不自禁的想是啊,為什么要扼殺這條小生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這里,我把電蚊拍一丟,心想我以后再也不用電蚊拍了。

        生命是大家都有的不僅僅是只有我們有,作為人類(lèi)你比須對(duì)生命負(fù)責(zé)。

      珍愛(ài)生命作文 篇2

        生命是世界上最寶貴,最無(wú)價(jià)的。有生命,我們就可以有理想,有奮斗的目標(biāo),有努力的方向。生命是美麗的,我們要懂得欣賞;生命是美好的,我們要知道珍惜;生命是短暫的我們要學(xué)會(huì)保護(hù),學(xué)會(huì)利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜,完全忽略了危險(xiǎn)的存在。

        我們是城鄉(xiāng)結(jié)合的城市。每年暑假,由于天氣酷熱難耐,人們尤其是學(xué)生都喜歡去有水的地方玩;蛴斡尽S捎谌狈Ρ匾陌踩WR(shí),有些人私自下水,在沒(méi)有安全設(shè)施,無(wú)救援人員對(duì)水域不夠熟悉或水性不好的情況下,溺水事件時(shí)有發(fā)生。在那時(shí)生命顯得那么的脆弱無(wú)力。

        遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更要遠(yuǎn)離交通事故。我說(shuō)生活的城市人口眾多,公路上車(chē)輛行人也多。也許大家是因?yàn)槊χ习嗌蠈W(xué)或是什么別的事,為掙那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間使車(chē)輛風(fēng)馳雷電的前往。然而想不到危險(xiǎn)就在一霎那,一瞬間降臨;蚴擒(chē)損,或是人員輕傷或是危及生命。教訓(xùn)是多么慘重啊!

        每年夏季放風(fēng)箏的人許多,我也喜歡放風(fēng)箏。卻很少人會(huì)想到斷了線的風(fēng)箏也會(huì)給帶來(lái)危險(xiǎn)。又長(zhǎng)又細(xì)又不容易扯斷的風(fēng)箏線掛在樹(shù)上會(huì)割傷上手臂。我就遇到過(guò)這樣的事情,有一次在戶外放風(fēng)箏。風(fēng)箏被掛在了一棵大樹(shù)上,線斷了。本想去扯下來(lái),沒(méi)想到細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線居然把手給割出了血。這還是輕的,聽(tīng)說(shuō)還有風(fēng)吹風(fēng)箏線割破騎車(chē)路人喉嚨的。還有就是如果斷了線的風(fēng)箏掛在了高壓電線上,遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線短路故障,導(dǎo)致停電,也容易造成放風(fēng)箏的人或路人被高壓電重傷或死亡?梢(jiàn)危險(xiǎn)無(wú)小事,我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

        我們珍愛(ài)生命,提高警惕,自我保護(hù),把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去;我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓大家警鐘長(zhǎng)鳴。

      珍愛(ài)生命作文 篇3

        由于交通意識(shí)的單薄,交通事故每天都會(huì)在全國(guó)各地上演。在車(chē)水馬龍的路上一次又一次的上演。

        有一個(gè)故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問(wèn)老者會(huì)不會(huì)哲學(xué),老者直搖頭,學(xué)者感嘆道:“你已經(jīng)失去一半的生命!边@時(shí),一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問(wèn)學(xué)者們會(huì)不會(huì)游泳,學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì),老者說(shuō):“你們已經(jīng)失去全部的生命!

        是啊,災(zāi)難的發(fā)生是沒(méi)有人預(yù)測(cè)得到的。無(wú)論是兒童、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之中、客觀之中發(fā)生了。

        在報(bào)紙上,曾有這樣一則報(bào)導(dǎo):一天,珠海香洲區(qū)小學(xué)的下課鈴響了,一個(gè)小學(xué)生正在收拾東西回家。當(dāng)他走出校門(mén)時(shí),看見(jiàn)他的媽媽就在馬路對(duì)面向他揮手,小學(xué)生看見(jiàn)媽媽后便不顧自身的安全,沖過(guò)馬路。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)向他迎面而來(lái)。悲劇發(fā)生了,貨車(chē)撞倒了小學(xué)生,地上一攤血,小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,他的媽媽也被嚇暈了……

        為什么交通事故每天都會(huì)在上演了,是因?yàn)槿藗兊?麻痹大意,還是……希望每個(gè)人都在自己的心里種下生命之樹(shù),用心去澆灌。讓這棵生命之樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)。希望悲劇停止,生命不止。

      珍愛(ài)生命作文 篇4

        記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說(shuō),這位小學(xué)生是個(gè)沒(méi)有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異?赡苁艿叫睦泶碳さ乃,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說(shuō)她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂(lè)觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛(ài)生命,是因?yàn)樗m然沒(méi)有了父母,但是他還有奶奶,他愛(ài)著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來(lái)走!各位同學(xué),我們要珍愛(ài)生命,不要對(duì)生活么自信,面對(duì)生活我們應(yīng)要樂(lè)觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命!

      珍愛(ài)生命作文 篇5

        昨天,一走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)觸目驚心的消息在校園傳開(kāi)了:學(xué)校隔壁的電力設(shè)備廠昨晚上出車(chē)禍了,一個(gè)年僅四歲的小男孩在院子里玩,被收班回來(lái)的汽車(chē)攆死了……

        聽(tīng)到這里,我的心情無(wú)法快樂(lè)起來(lái)。一個(gè)鮮活的生命瞬間就消失了。我覺(jué)得我心里堵得慌:生命是寶貴的,更是脆弱的,不堪一擊的。任何一個(gè)短暫的瞬間,他都有可能離你而去。

        這位小朋友永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,所有的快樂(lè),所有的笑聲,都在一聲刺耳的剎車(chē)聲中,灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的父母雙親。他還有太多太多的事沒(méi)來(lái)得及去做。父親頓足捶胸,母親用沙啞地聲音呼喚著:“孩子回來(lái)吧,媽媽需要你,孩子,快回來(lái)吧!”奶奶哭得昏天黑地,幾乎快暈死過(guò)去。然而,離去的又怎能回來(lái)呀?人們?cè)趪@息:“可憐的父母!”!叭绻⒆幼⒁恻c(diǎn)”,“如果開(kāi)車(chē)的小心點(diǎn)”如果……太多的如果,但留下的只有無(wú)助的聲聲嘆息。其實(shí)大家隨手翻翻報(bào)紙就會(huì)發(fā)現(xiàn),每天都有數(shù)以百計(jì)的人因?yàn)楹鲆暟踩鴨适Я诵悦?/p>

        車(chē)輪下真實(shí)的死亡報(bào)告,給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場(chǎng)悲。渴菍(duì)交通法規(guī)的輕視,是對(duì)交通違章的懲罰,更是對(duì)生命的漠視!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車(chē)而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價(jià)已經(jīng)太多。

        生命需要自己拯救!我是一名學(xué)生,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)交通安全,做平安小少年,我真心的希望,每一個(gè)人都能珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。讓孩子快樂(lè)地玩耍,讓司機(jī)安全地駕車(chē),讓行人安心地行走,讓我們的世界真正地變成沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的人間天堂。

      珍愛(ài)生命作文 篇6

        生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,而深深的河道里有深深的遺憾。

        生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。而每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

        生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。

        如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,這就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,而關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

        這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

        寫(xiě)到這里,不禁問(wèn)一句:你熱愛(ài)生命嗎?

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